El problema de investigación
El tema que he elegido para mi Tesis es: "ANALISIS DE LA OBRA NARRATIVA PARA JÓVENES DE HENRY BAX (GALO SILVA).", pues considero que es un tema muy importante para ser investigado, ya que no existe trabajos científicos que analice la obra de Galo Silva, en la dimensión narrativa para los jóvenes.
En estos últimos tiempos la nueva narrativa ecuatoriana se ha centrado en los cuentos, que lo han llegado a denominar "nuevo cuento ecuatoriano, insertado ya plenamente en el contexto latinoamericano.
Es necesario abordar la actual narrativa ecuatoriana y, ubicados en ésta, establecer la situación al interior del panorama socio-cultural contemporáneo de la posmodernidad, signado por el entrecruzamiento de conceptos, escuelas, movimientos complejos, polémicos y hasta contradictorios, como globalización, neoliberalismo, modernidad, anti-modernidad, neocolonialismo, identidad, etnicidad, cultura popular, transculturación, eurocentrismo, cultura de élites, periferias culturales y capitalismo salvaje.
Sin duda la nueva narrativa ecuatoriana de este nuevo siglo convergen todos estos factores mencionados anteriormente más un aditamento que es el surgimiento de un género policial de relatos, de intriga, de drama, el terror, el humor, los acertijos y las referencias históricas se conjugan para dar interés en la lectura. En el caso de Henry Bax su batuta se dirige en estos bemoles. De ahí el interés de muchos lectores que gustan de este género policial especialmente los jóvenes.
Imprescindible entonces estudiarlo a Henry Bax, dentro de la literatura infantil y juvenil, su nicho de producción se centra en la juventud que está ávida del suspenso y el misterio.
Además de lo expuesto tenemos que manifestar que urge el compromiso de apoyar a nuestros autores, de lo contrario aumentaría la crisis de la literatura ecuatoriana, la narrativa se envolvería en un mundo sin salida por consiguiente la literatura infantil y juvenil se enfermaría en el limbo. Sabemos que las causas son principalmente: editoriales sin compromiso, libreros muy escépticos, escritores sin motivación, carencia de una política local, provincial, y nacional en literatura, instituciones de la cultura sin sustento económico, instituciones de la cultura no apoyan a escritores jóvenes. Si esto perdura a futuro tendremos que los escritores dejan de escribir, las editoras dejan de producir, los libreros dejan de vender y el país se sumerge en la ignorancia
Las alternativas pueden ser: el aumento del presupuesto de cultura, política d nacional de literatura, editoriales comprometidas, apoyo a los Libreros, escritores motivados, instituciones de la cultura con presupuesto y que apoyen a los escritores jóvenes.
Objetivo general
Analizar la obra narrativa de Henry Bax con el fin de determinar su trascendencia en la Literatura Infantil.
Objetivos específicos:
1.- Describir género narrativo infantil juvenil.
2.-Conocer biografía de Henry Bax
3.-Interpretar la Obra de Henry Bax.
4.-Relacionar la Obra Narrativa de Henry Bax y su trascendencia en la literatura infantil
Marco teórico
Entre las modalidades de géneros literarios narrativos (epopeya, cuento, romance, novela, ejemplo, fábula, facecia, etc.) existe un elemento común: su índole de relato ficcional. Texto narrativo será: el discurso cerrado en el cual, por encima de peculiaridades estilísticas o temáticas, se relata una sucesión de acontecimientos. El texto narrativo se caracteriza por la narración, pero puede dar cabida a otros elementos como la descripción, el ensayo, la glosa…
Todos los estudios de narratología parten de Vladimir Propp en Morfología del cuento (1928) donde se establece un método analítico de la estructura narrativa común de un variado número de cuentos maravillosos e intenta buscar la estructura profunda (constituyentes abstractos) que subyace a toda la narración. El paso de la estructura narrativa abstracta a su encarnación en un relato concreto se manifiesta en la distinción entre "trama" y "argumento", entre historia y narración; entre la organización lógica, histórica o secuencial de un suceso y la forma de su organización literaria en una narración concreta.
La obra narrativa de Henry Bax puede ser considerada como literatura infantil y juvenil, Al considerar como tal serviría para recomendar a los lectores LIJ. Logrando que su producción se encuentra en el espacio y temporalidad dentro del ámbito LIJ. Estaría al servicio de los editores, libreros y sobretodo de los lectores.
Su resolución va a resolver un problema llenando un vacio de conocimiento, la información que se obtenga servirá para ubicar esta obra en su respectivo espacio.
La investigación no crea un nuevo instrumento para recolectar o analizar datos. Ni contribuye a la definición de un concepto, variable o relación de entre variables.
Este estudio investigativo ayudará a resolver un problema real e implica caminos para resolver problemas
La presente investigación es fruto innovador y original dentro del área del mi conocimiento, hablar de la narración como un género literario las referencias abundan, pero analizar la obra de Henry Bax las referencias son escazas y casi nulas es el reto propuesto del investigador.
Ingresar en el mundo editorial para un escritor novel es tan difícil como resolver un caso en el que los testigos se vuelven asesinos y las víctimas, cómplices. Pero Henry Bäx ha tenido la misma constancia que Ricardo Po y René Rico, los protagonistas de su saga, para golpear las puertas. Seis de sus 10 novelas ya fueron publicadas y algunas, incluso reimpresas en los últimos tres años.
Este quiteño de 44 años describe sus libros como relatos en los que la intriga, el drama, el terror, el humor, los acertijos y las referencias históricas se conjugan para dar interés a la lectura. Sectas religiosas, conspiraciones…
Hipótesis de trabajo
La obra narrativa de Henry Bax trasciende en la Literatura Infantil y juvenil
Variable independiente:
La obra narrativa de Henry Bäx
Variable dependiente:
Literatura infantil y juvenil
Plan de contenidos.
1.- Capítulo Uno
1.1. Describir género narrativo infantil juvenil.
1.2 Definición
1.3 Características.
1.4 Principales exponentes en el Ecuador
2.- Capitulo Dos
2.1- Biografía de Henry Bax.
2.2. Principales Obras.
2.3 Análisis de sus Obras.
Capítulo Tres
3.- Interpretar la Obra de Henry Bax.
3.1 Encuestas a Expertos.
3.2 Entrevista a Henry Bax.
4.- Capítulo Cuatro
4.1 Relacionar la Obra Narrativa de Henry Bax y su trascendencia en la literatura infantil
5. -Capítulo quinto.
5.1 Análisis y resultados.
5.2 Conclusiones y recomendaciones.
6. – Capítulo Seis
6.1 Bibliografía
Metodología
Dentro de la metodología de investigación del proyecto nos valemos de estudios exploratorios porque pretendemos examinar un fenómeno nuevo, poco tratado o del que no se encuentra información relevante que permite determinar con claridad sus causas y consecuencias, además de estudios descriptivos porque necesitamos determinar con gran precisión las características o rasgos propios del objeto de estudio.
Los métodos que vamos a utilizar son:
Método Inductivo: Que consiste en sacar de los hechos particulares una conclusión general. Es un razonamiento que analiza una porción de un todo, por lo que va de lo particular a lo general. (Ramírez, 2009:38).
Método Deductivo: que parte de conocimientos generales para llegar a conclusiones particulares. Por ello, podríamos decir que es un procedimiento inverso al inductivo.
Técnicas o instrumentos de investigación cuantitativa
La encuesta
La encuesta es una técnica utilizada para la adquisición de información de intereses que, mediante un cuestionario previamente elaborado, intenta conocer la intención o valoración del sujeto seleccionado en una muestra, sobre un asunto dado.
Técnicas o instrumentó de investigación cualitativa
La entrevista
La entrevista se define como una reunión para intercambiar información entre una persona (el entrevistador) y otra (el entrevistado)..En la que, a través de las preguntas y respuestas, se logra una comunicación la construcción conjunta de significados respecto a un tema (Hernández 2007:597)
Resultados esperados
Los resultados luego de haber realizado el trabajo de investigación es comprobar la hipótesis de trabajo, que la obra narrativa de Henry Bax es de transcendencia en la literatura infantil y juvenil.
Bibliografía
Referencias Bibliográficas:
1. Eldredge, Graciela y Monteverde, María Belén (2011). Seminario de Grado II: Maestría en Literatura Infantil y Juvenil. Loja: Universidad Técnica Particular de Loja.
2. Eldredge, Graciela y Monteverde, María Belén (2011). Guía Didáctica: Seminario de Grado II. Loja: Universidad Técnica Particular de Loja.
3.- Eldredge, Graciela y Monteverde, María Belén. (2011) SEMINARIO DE GRADOIII: Maestría en Literatura Infantil y Juvenil; Universidad Técnica Particular de Loja, 2011.
4.- Eldredge, Graciela y Monteverde, María Belén: Guía Didáctica Seminario de Grado III; Universidad Técnica Particular de Loja, 2011.
5.- Bunge, M. la ciencia su método y su filosofía. Editorial: Siglo XX B. Aires.
6.- Bustos Rodríguez, Dayana Catalina (2008), Incursión de lo Transdisciplinar en la literatura infantil: El caso de Celso Román. Pontificia Universidad Javeriana: Bogotá, D.C.
7.- Universidad Técnica Particular de Loja (2011), Instructivo para elaboración de la tesis previa la obtención del título de magíster: Loja.
8.- Henry Bax. (2011). Tres Casos para el teniente Ricardo Po. Primera Edición. Kinnor Editorial. Quito.
9.- Henry Bax. (2008). La Muerte de un Pintor. El Tucán Editores. Quito.
10.- Henry Bax. (2011). El Inventor de Sueños. Primera Edición. Kinnor Editorial. Quito.
11.- Henry Bax. (2010). El último Siloíta. Primera reimpresión. Editorial Don Bosco. Quito.
12.- Henry Bax. (2007). El Pergamino Perdido. Editorial El Conejo. Quito.
13.- Henry Bax. (2007). El Psíquico. Grupo editorial Normal. Quito.
14.- Henry Bax. (2010). Sin aliento y otros relatos de ultratumba. Grupo editorial Normal. Quito.
Referencias electrónicas
1. http://iealidia.blogdiario.com. Recuperado 30 de enero 2012
2. Mayer, Miguel Ángel (2008) e-mail: [email protected] Recuperado 30 de enero 2012
3.:http://www.angelfire.com/emo/tomaustin. Recuperado 30 de enero 2012
4. http://www.mailxmail.com. Recuperado 30 de enero 2012
5. http://es.answers.yahoo.com/question/index. Recuperado 30 de enero 2012
6. http://tesisyalgomas.blogspot.com/2007/04/html. Recuperado 30 de enero 2012
7. http://www.tdr.cesca.es.pdf. Recuperado 30 de enero 2012
8. http://www.mailxmail.com. Recuperado 30 de enero 2012
9.(http://estadisticassalud.blogspot.com/2010/09/analisis-cuantitativo-de-la-historia.html) Recuperado 30 de enero 2012
10. (http://es.thefreedictionary.com). Recuperado 30 de enero 2012
Autor:
Juan Diego Sigüenza Rojas.
UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA
MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MAESTRÍA EN LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL
"PROYECTO DE TESIS"
Centro Asociado – Azogues
2012