Propuesta de circuito turístico ecocultural "Por las rutas de Chivateros – Chuquitanta – Oquendo"

PRESENTACION

El Perú es uno de los países sudamericanos que cuenta con grandes legados culturales y ecológicos que son huellas de un pasado creativo y glorioso que nos transmite los modos de vida y costumbres de los primeros habitantes del Perú. Uno de estos legados ecoculturales se encuentra en el entorno del río Chillón, cerca al Océano Pacífico, entre las localidades de Ventanilla, Márquez, Oquendo y San Martín de Porres, al cual le denominamos como "CIRCUITO TURÍSTICO ECOCULTURAL POR LAS RUTAS DE CHIVATEROS – CHUQUITANTA – OQUENDO", que a pesar de las inclemencias del tiempo y de los actos humanos que ponen en peligro su existencia, aún conservan sus formas, líneas, paredes, caminos, etc., en medio de un paisaje arenoso y verde, llena de vida por su flora, fauna y río; un lugar desconocido por la gran mayoría de pobladores.

A continuación, le presentamos esta fascinante propuesta que tiene como objetivo principal la puesta en valor del patrimonio ecocultural y crear un espacio donde los visitantes puedan aprender un nuevo modo de relacionarse con la realidad, que no sólo abarca a la humanidad sino a toda la riqueza histórica, cultural y natural, es decir, la biodiversidad en su conjunto.

JUSTIFICACIÓN

Desde hace cinco años, alumnos, alumnas y docentes de la I. E. Nº 5093 "Antonio Raymondi" de Ventanilla, visitan estos complejos arqueológicos, con el fin de desarrollar aprendizajes significativos. De estas visitas, surgió la idea de plantear la creación del "Circuito Turístico Ecocultural Por las Rutas de Chivateros – Chuquitanta – Oquendo", mediante campañas de promoción para la puesta en valor del patrimonio ecocultural con exposiciones ante las autoridades locales, provinciales, regionales y nacionales, empresas públicas y privadas y en la población, utilizando medios y materiales como paneles, maquetas, álbum, trípticos, separadores de libros, diapositivas, videos, internet, etc.

La ubicación de las evidencias de complejos arqueológicos en el entorno del río Chillón – cuenca baja, es un potencial para implementar el circuito turístico ecocultural.

Los complejos arqueológicos están en total abandono, no tiene cerco perimétrico, no existe un circuito diseñado para recorrer por los espacios culturales atractivos, peligrando su existencia. Además, en el sitio arqueológico y su entorno existen desechos que contaminan el ambiente. El recurso natural que permitió la vida del hombre en esta región y a los pobladores de hoy, está totalmente contaminada, siendo el río Chillón uno de los más contaminados de América del Sur.

También se ha constatado que la mayoría de los pobladores no valoran su patrimonio ecocultural, dándonos a entender que hay que promover la conciencia cívica cultural.

Asimismo, el lugar es peligroso para los visitantes, porque es una zona aislada y se corre el peligro de ser asaltados.

Por las razones expuestas, creemos que es urgente y necesario proteger estos recursos ecoculturales, considerando como una alternativa integral que permita la participación conjunta de autoridades distritales, provinciales y regionales, instituciones privadas, Instituciones Educativas, Universidades, para que apuesten por la creación del CIRCUITO TURÍSTICO ECOCULTURAL, promoviendo el desarrollo sostenible, que beneficiará principalmente a los pobladores de las localidad, toda vez que, tendrá impactos de carácter pedagógico, ecológico, económico y social, que fortalecerá la identidad cultural local y regional en los niños, jóvenes y ciudadanos, elevando su autoestima y mejora de calidad de vida.

OBJETIVOS DE LA PROPUESTA

• Objetivo General

Promover la puesta en valor de los recursos existentes en el CIRCUITO TURÍSTICO ECOCULTURAL POR LAS RUTAS DE CHIVATEROS – CHUQUITANTA – OQUENDO y fortalecer la identidad ecocultural en la población local y regional.

• Objetivos específicos

• Diseñar el Circuito Turístico Ecocultural.

• Promover las visitas al Circuito Turístico Ecocultural "Por las Rutas de Chivateros – Chuquitanta – Oquendo" mediante trípticos, separadores de libros, álbum, videos, internet, exposiciones.

• Realizar gestiones de sensibilización en las autoridades locales, regionales y nacionales.

• Promover la visita de estudiantes y desarrollar aprendizajes significativos para fortalecer la identidad cultural y proteger la flora y fauna del medio en que vive.

• Promover la formación de guías con la población estudiantil.

DESCRIPCIÓN Y PROPUESTA DEL CIRCUITO TURÍSTICO ECOCULTURAL

• Localización

El circuito turístico ecocultural "Por las Rutas de Chivateros – Chuquitanta – Oquendo" se localiza en el entorno del río Chillón, cerca a la desembocadura en el mar peruano, perteneciente a las localidades de Ventanilla, Márquez, Oquendo y San Martín de Porres.

• Recursos potenciales para el turismo ecocultural.

Potencial histórico: Vestigios del hombre de Chivateros o Chillón en fuentes escritas y localización en el lado izquierdo del río, Huaca Cerro Culebras, Huaca Rosada, Huaca Respiro, Murallas de Chuquitanta, Santuario del Paraíso, Huaca Cultural Márquez, Camino y muralla de Márquez y Oquendo, y, el impactante palacio Inca de Oquendo.

Potencial ecológico: Existencia de una diversidad de flora, fauna, suelos, minerales en el entorno del río Chillón y cercanía al océano pacífico.

Potencial económico: Las actividades económicas como la agricultura, ganadería, reciclaje, comercio, transporte, Central termoeléctrica de Ventanilla, Refinería la Pampilla, etc. son un gran potencial para crear un circuito turístico ecocultural, el impacto será mayor al mejorar las vías de ingreso a este lugar, la construcción de caminos y miradores, etc., pueden orientarse con fines turísticos que beneficiará a los pobladores del lugar, sobre todo a los jóvenes.

Potencial social: la inversión y ejecución de un Proyecto de Turismo Ecocultural, tendrá un impacto en la conciencia de los pobladores para la conservación de sus recursos naturales, valoración y cuidado de sus legados históricos y demostrar una actitud cívica al recibir y guiar con respeto a los visitantes y turistas potenciales.

Potencial pedagógico: Los monumentos arqueológicos, la flora, fauna, suelos, actividades económicas, es decir, los recursos HISTÓRICOS – CULTURALES – ECOLÓGICOS de esta región son centros de interés para desarrollar aprendizajes significativos con los niños, adolescentes y jóvenes que permitan fortalecer la identidad cultural, proteger la flora y fauna, el rescate de un río limpio y saludable y orientar esta zona como uno de los "pulmones ecológicos de Ventanilla, Callao y Lima Metropolitana"

• Situación actual de los recursos potenciales para el turismo ecocultural.

Los complejos arqueológicos se van deteriorando por influencia del tiempo y accionar humano; asimismo, la alta contaminación del aire, río y suelo que ponen en peligro la vida de flora y fauna.

La mayoría de pobladores desconocen la existencia de esta gran riqueza cultural y ecológica. Por ello, surge la urgencia de plantear la puesta en valor de los monumentos arqueológicos, unida a la biodiversidad y promover el turismo ecocultural mediante paneles, maquetas, videos, Internet y otros medios de información.

El lugar es peligroso para los visitantes, porque es una zona aislada y se corre el peligro de ser asaltados.

También, se ha constatado que algunos medios de comunicación promueven la puesta en valor de los monumentos arqueológicos, pero sólo consideran la restauración de edificios, templos, pirámides, plazas, caminos, viviendas, olvidando algo esencial: la recuperación de la biodiversidad. La gestión anterior de la Municipalidad de Ventanilla con la colaboración del Instituto Nacional de Cultura realizaron trabajos de restauración en Huaca Rosada o Pampa de los perros, sin embargo esta obra se paralizó por falta de financiamiento, volviéndose a tapar para su protección. Frente a esta realidad, creemos que es urgente la participación conjunta de autoridades distritales, provinciales y regionales, instituciones privadas, Instituciones Educativas, Universidades, para que apuesten por un proyecto que permita valorar los recursos culturales y ecológicos, para fortalecer nuestra identidad cultural y crear oficialmente el CIRCUITO TURÍSTICO ECOCULTURAL POR LAS RUTAS DE CHIVATEROS – CHUQUITANTA – OQUENDO".

• PROPUESTA DEL CIRCUITO TURÍSTICO ECOCULTURAL "POR LAS RUTAS DE CHIVATEROS, CHUQUITANTA y OQUEND

• Impactos del circuito turístico ecocultural.

IMPACTO PEDAGÓGICO

Los monumentos arqueológicos, la flora, fauna, suelos, actividades económicas, es decir, los recursos HISTÓRICOS – CULTURALES – ECOLÓGICOS de esta región son centros de interés para desarrollar aprendizajes significativos con los niños, adolescentes y jóvenes con el fin de rescatar y fortalecer su identidad histórica cultural, y adquieran una conciencia que permita poner en práctica los principios de una cultura de sostenibilidad del medio ambiente, y asegurar la existencia de esta lugar como uno de los PULMONES ECOLÓGICOS QUE NECESITA EL DISTRITO DE VENTANILLA, REGIÓN CALLAO Y LIMA METROPOLITANA.

IMPACTO ECOLÓGICO

El valle del río Chillón aún cuenta con una biodiversidad de flora y fauna, suelos y agua para la agricultura, ganadería y consumo humano. Estos recursos naturales, son un gran potencial para asegurar la vida futura de animales y plantas silvestres, para mejorar los suelos de cultivo, para recuperar el río y tengamos agua limpia, pura y cristalina, elementos atractivos para la sostenibilidad de los recursos naturales y promover el turismo ecocultural.

IMPACTO ECONÓMICO

La puesta en valor de los recursos arqueológicos y naturales y su orientación con fines turísticos ecoculturales, beneficiará a los pobladores del lugar, porque permitirá impulsar la actividad agropecuaria tecnificada, venta de sus productos, realizar ferias artesanales, mejoramiento de vías de ingreso, construcción de caminos, miradores y formación de guías turísticos. El lugar será atractivo y se tendrá la afluencia de turistas locales, regionales, nacionales y extranjeros.

IMPACTO SOCIAL

La inversión y ejecución de un proyecto cultural – ecológico tendrá un impacto en la conciencia de los pobladores para la conservación de sus recursos naturales, valoración y cuidado de sus legados históricos y demostrar una actitud cívica al recibir y guiar con respeto a los visitantes y turistas potenciales.

CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS

La ubicación de los complejos arqueológicos en el entorno del rió Chillón son estratégicos para la implementación del circuito turístico ecocultural, así tenemos:

Potencial turístico ecológico cultural

• Monumentos arqueológicos en las inmediaciones de Ventanilla, San Martín de Porres, Márquez y Oquendo.

• Acceso fácil por la carretera de Callao – Ventanilla y el distrito de San Martín de Porres.

• Vegetación en las riberas del río Chillón

• Agua proveniente de las cordilleras de la zona andina de la Región Lima.

• Cerros elevados para construir caminos y miradores de todo el complejo.

• Terrenos de cultivo que enriquecen el valle del río Chillón y el complejo arqueológico.

• Actividades económicas como la agricultura y ganadería.

• Las lomas (oasis de neblina), tierras de cultivo, ecosistema de la ribera fluvial (totora y carrizo), el mar y el río.

• En la orilla del río Chillón (que, aunque estacional, siempre trae algo de agua) crece de forma silvestre el carricillo y la totora, los cuales servían como excelente material para la construcción.

• La cercanía del Mar Peruano, pródigo en peces y mariscos.

El impacto del proyecto, beneficiará principalmente a los pobladores, ya que se mejorará la vía de acceso al circuito Turístico Ecocultural "Por las Rutas de Chivateros – Chuquitanta – Oquendo", se recuperará la flora y fauna, agua limpia y saludable, se asegurará la actividad agropecuaria en el marco de un perfil de desarrollo sostenible. Asimismo, los beneficiarios serán los estudiantes, la población local, regional, nacional e internacional.

Estos recursos ecoculturales permiten plantear la puesta en valor de los monumentos arqueológicos unido a la biodiversidad, y para ello se sugiere desarrollar las siguientes acciones:

• Promover la creación del "CIRCUITO TURÍSTICO ECOCULTURAL POR LAS RUTAS DE CHIVATEROS – CHUQUITANTA – OQUENDO"

• Colocar avisos en la carretera de Callao a Ventanilla antes del Puente del río Chillón y en la entrada de Chuquitanta – San Martín de Porres.

• Ampliar la carretera que conduce a los complejos arquitectónicos.

• Limpieza general del río.

• Reforestación en el contorno de los complejos arqueológicos y ribera del río.

• Campañas de sensibilización a los pobladores del lugar.

• Cerrar el contorno del complejo.

• Construir caminos o circuito a recorrer.

• Construir miradores en las zonas altas.

• Construir una laguna frente a Huaca Respiro donde hay afloramiento de agua.

• Construir un paso o puente en el río a la altura del complejo arqueológico Huaca Respiro para visitar y observar las murallas de Chuquitanta y el complejo arqueológico del Paraíso o Chuquitanta..

• Colocar avisos, señalizaciones, leyendas.

• Formar guías con los jóvenes del lugar asegurando su capacitación continua.

• Contratar personal para que cuide la zona.

• Desarrollar proyectos de desarrollo sustentable con la población del lugar rescatando y tecnificando la actividad agropecuaria.

• Realizar ferias turísticas durante el año.

• Impulsar el turismo de aventura, de playa, gastronómico, artesanal, etc.

• Coordinar acciones compartidas entre autoridades de Ventanilla, Callao, San Martín de Porres, Puente Piedra, Instituto Nacional de Cultura, Universidades e instituciones privadas.

• Difundir la existencia del circuito turístico a nivel local, regional, nacional e internacional mediante paneles, maquetas, videos, diapositivas, trípticos, separadores de libros, libros, álbum, exposiciones, TV, radio, internet, etc.

• Involucrar en el proyecto a las Instituciones Educativas, para realizar aprendizajes significativos.

• Insertar el circuito turístico en los proyectos educativos locales y regionales.

• Desarrollar aprendizajes significativos mediante visitas de estudio con alumnos y alumnas del nivel Inicial, Primaria, Secundaria, Superior, para fortalecer su identidad ecocultural y promover una conciencia ambientalista para la defensa y protección del patrimonio natural y cultural.

Autor:

Alejandro Martínez Chuquizana

Hecho el depósito legal en la Biblioteca Nacional del Perú Nº 2010-08478