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Guía rápida para rendir exitosamente un exámen

Enviado por Lenin Govea BV.


Partes: 1, 2

  1. Introducción.
  2. Los tipos de inteligencias
  3. Antes del Examen: La Preparación
  4. Preparación Específica en un examen de Estadística
  5. Durante el Examen: La Realización
  6. Después del Examen: La Evaluación y la Revisión

Introducción.

Cuando fui estudiante en la universidad era muy común ver a mis compañeros nerviosos antes de dar un examen, tanto en los exámenes de derecho como los de matemáticas. Las reacciones eran muy parecidas en todos los exámenes, algunos de mis compañeros recién en ese momento empezaban a estudiar, apoyándose en los más estudiosos, otros escribían en unos diminutos papeles – actividad que bien podría llamársele arte por la habilidad requerida al momento de escribir con una letra que muy difícilmente era percibida por el ojo humano – lo que ellos pensaban que eran los temas más importantes de la clase; por su parte, otras grupo de personas muy reducido, estaban muy tranquilas conversando de otra cosa, bien porque tenían la seguridad de conocer la materia o porque sencillamente no les importaba en lo absoluto.

Ahora que estoy al frente del salón, veo como esas actitudes se repiten por parte de mis alumnos. Me ha extrañando, también, como personas con mucha capacidad pueden obtener una baja calificación en un examen. Por lo que menciono anteriormente, pensando en una forma de ayudar a eliminar estos problemas, he estado buscando información con respecto al tema y he decidido compilarla en esta guía rápida, con la cual te aseguro que si sigues estos consejos rigurosamente mejorarás tu desempeño en el examen.

Tienes en tus manos muchos recursos que puedes utilizar antes de recurrir a estas "obras de arte" hechas en papeles diminutos que en mi país se llaman "pollas" y también se las conoce como "chuletas" en la península ibérica.

En primer lugar debes tener presente que todo lo que sientes antes, durante y después del examen son solo juegos de tu mente y que tú sí los puedes controlar teniendo una mentalidad positiva, esto es fundamental.

Ten presente que esta tarea de estudiar puede ser algo que alguien más haya decidido por ti para que la hagas, por ejemplo tus padres, y que tal vez prefieras hacer otras cosas como practicar algún deporte, ir a la playa, divertirte con tus amigos, ver una buena película en el cine, y otras actividades mucho más placenteras que estudiar. Pero siendo realista, debes aceptar que esto es parte de tu vida presente y que no puedes estarle dando vueltas, tienes que enfrentarlo.

Al prepararte de la forma que te sugiero a continuación, te permitirá tener más tiempo para divertirte y pasar el tiempo libre, y las preocupaciones se reducirán dramáticamente al momento de dar el "temido" examen. Y bueno, estas preocupaciones van más allá del temor de fracasar en el examen, pues me imagino que has sentido esos terribles sentimientos de culpa de no haber cumplido con tus obligaciones, de no estar tomando en serio los estudios, y de estarle fallando a tus padres, que no te permiten disfrutar el tiempo libre.

De acuerdo a H. Maddox, las siguientes son las principales causas por las que los estudiantes tienen problemas con los estudios (no están ordenadas por importancia):

• No ven la utilidad de los estudios.

• Las materias son muy difíciles y se carece de una base previa sobre las mismas.

• Tienen miedo al fracaso o a que su esfuerzo no valga la pena

• Un entorno no adecuado (sitio de estudio, ruidos, interrupciones, TV, distracciones, hermanos, amigos…)

• Tienen demasiadas actividades fuera de los estudios.

• No poseen materiales adecuados para el estudio (libros, buenos apuntes…).

• Preocupaciones de tipo emotivo (pareja, familia…)

Estos problemas con los estudios se ven reflejados, en la mayoría de los casos, en las notas de los exámenes. Y aunque estas pruebas (los exámenes) están diseñadas para evaluar los avances de los alumnos, sus deficiencias y muestran las áreas dónde deben mejorar, es decir, no son algo malo, pueden hacer que tu autoestima se reduzca considerablemente, al obtener una baja calificación.

Ahora cuéntame algo ¿Cómo te sientes cuando sabes que conoces un tema? Te sientes más seguro, ¿Verdad? Tu confianza aumenta, y te hace sentir mejor, y cuando escuchas a alguien que habla del tema sientes que puedes mantener una conversación con respecto a ese tema, y esto representa una pequeña victoria que te hace tener ganas de ir más lejos, y si te pones a pensar un poco, no tiene mucho que ver con la nota que hayas obtenido.

Antes de seguir con la preparación para los exámenes quiero conversarte un poco acerca de los diferentes tipos de inteligencias que existen.

Los tipos de inteligencias

El ser más "inteligente" puede darte una mano en los exámenes, pues a las personas más inteligentes generalmente tienen una mayor facilidad para comprender las cosas… pero ¿Qué es una persona inteligente? ¿Ser inteligente es saber más que los demás?

¿Ser inteligente es conocer las respuestas? ¿Ser inteligente es obtener buenas calificaciones?

Para responder a las preguntas anteriores es necesario hacer otra pregunta ¿Cuántos tipos de inteligencia existen? Creo que estás comprendiendo a donde quiero llegar con estas preguntas.

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