El fenómeno del liderazgo en el deporte de Baloncesto

Estudio del fenómeno del liderazgo en el deporte de Baloncesto de la categoría 10 y 11 años en ambos sexos del municipio de Güines, Provincia La Habana.

Resumen

El fenómeno de liderazgo aún presenta variables poco investigadas y resulta fundamental para cualquier entrenador, profesor o personal que dirige a un grupo, colectivo deportivo, el poder profundizar en las facetas de los líderes como elemento imprescindible de todo un proceso tan dinámico e influyente.

En el presente trabajo investigativo analizamos como se manifiestan algunas de las características que presentan los diferentes tipos de líderes, tanto oficiales como no oficiales.

Se aplicaron los métodos y Técnica de la observación, Test de Butt, la Técnica de los 10 deseos, Test de Valores y Sociométricos así como la composición con los cuales se cumplieron los objetivos planificados.

La muestra seleccionada es de la categoría 12 – 13 años, en ambos sexos en los baloncestistas del Municipio de Santa Cruz del Norte.

Las conclusiones que fueron señaladas enriquecen la labor pedagógica de los entrenadores que deberán tomar medidas, tareas y acciones correspondientes para aprovechar las reservas psicológicas, organizativas, en función de los resultados deportivos.

Palabreas claves: Baloncesto, liderazgo deportivo, psicología.

Introducción

El deporte de Baloncesto, es una de las disciplinas que más adeptos posee, producto de su dinámica, espectacularidad, precisión y creatividad, que sus jugadores manifiestan a través de las acciones técnico tácticas; de ahí que, como deporte colectivo, requiera de una gran coordinación y cohesión de todos los integrantes del equipo, con el objetivo de neutralizar las posibilidades del contrario y poder cumplir con éxito los objetivos para lograr la victoria.

Estas cuestiones cobran una gran importancia, porque como deporte colectivo y eminentemente táctico, estos factores posibilitan la obtención de elevados resultados, que serán manifestados durante la actividad competitiva, pero que sólo se forman durante todo el tiempo que el equipo tiene para prepararse a través de las sesiones de entrenamiento; elemento fundamental y estructural de la consecución de los objetivos planificados. Precisamente es esto, lo que nos promueve a considerar algunos de los aspectos psicosociales, que propician un mejor y mayor conocimiento de la estructura y funcionamiento interno, por medio del análisis profundo de las preferencias interpersonales de criterios afectivos, deportivos, gustos e integrales, así como a profundizar en el conocimiento de todos los líderes que integran su equipo deportivo.

Esto trae aparejado que las relaciones internas entre los miembros del equipo, los líderes y los guiados y entre los líderes, donde se incluye el entrenador, la interrelación ha de ser lo más perfecta posible, de tal forma que contribuye a la organización psicológica del colectivo, y aporte una mayor eficacia que consolide, las diferentes tareas a ejecutar por los deportistas para lograr la victoria.

Los estudios realizados sobre el liderazgo, señalan que un alto grado de cohesión, comunicación y relaciones interpersonales de un equipo deportivo, implica la unidad y la cooperación entre los mismos que componen un colectivo y siempre teniendo en la figura del líder, un eje fundamental del proceso de liderazgo, que llevará un peso importantísimo en la solución de los objetivos planificados.

Debemos considerar que los estudios realizados, no podrán constituir una verdad absoluta, sino que establecen puntos de partida con la intención de tratar de solucionar en la práctica, los principales problemas psicosociales, por los cuales atraviesa todo equipo deportivo, en el devenir de sus actividades diarias. Reconocemos que este no es un tema agotado científicamente, que aún es un campo que debe propiciar más inquietudes. Por lo anteriormente expuesto, es nuestro deseo particular continuar promoviendo el interés por establecer pautas fundamentales, que consignen un verdadero conocimiento de la convivencia humana. Entonces estaremos en condiciones de dar respuestas a muchas interrogantes, que toda investigación científica despierta y nos aproximamos al conocimiento de la reserva psicológica que se crea en el grupo, y en especial a los líderes, que se preparan y van creando las premisas del fenómeno psicológico grupal, que sólo adquiere una singular distinción cuando se produce toda esa convivencia en unión de muchos miembros, y obtener más experiencia acerca de la compenetración que se adquiere compartiendo en grupos y con diferentes líderes.

A través de los resultados obtenidos, el entrenador podrá poseer una serie de características y cualidades, que según el criterio expuesto por los integrantes del equipo, deben poseer los diferentes tipos de líderes con los cuales el dirigente del colectivo, adquiere un arma más, que siendo analizada y valorada, podrá ser útil en beneficio del equipo deportivo.