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Plan de actividades Físico-Recreativas para la ocupación del tiempo libre de los adolescentes


  1. Resumen
  2. Introducción
  3. Población y muestra
  4. Novedad científica de la investigación
  5. Conclusiones

Resumen

El Tiempo libre constituye una condición obligatoria en la reproducción espiritual ampliada de la personalidad, por eso organizarlo racionalmente es una tarea de gran trascendencia social, ya que no solo resulta importante planificar las actividades laborales, de estudio, fisiológicas, sociales. Resulta de vital importancia la eficaz planificación de la ocupación del tiempo libre en aras de contribuir al completo desarrollo bio-psico-social de los adolescentes. El objetivo de este trabajo es proponer un plan de actividades físico-recreativas para mejorar la ocupación del tiempo libre de los adolescentes de la Circunscripción ( 18, del Consejo Popular ¨ Celso Maragoto Lara.¨ del municipio de Pinar del Río. En la investigación, se emplearon métodos teóricos, empíricos y estadísticos, permitiendo el diagnóstico de la situación existente, así como una la valoración de la efectividad de la propuesta. La misma actúa como un mediador del personal que labora en la localidad, señalando las direcciones para enfocar nuestro trabajo; logrando resultados satisfactorios en el mejoramiento de la ocupación del tiempo libre de los adolescentes de la referida circunscripción en aras de lograr un desarrollo multilateral del individuo.

Palabras claves:

– Ocupación de tiempo libre.

– Adolescentes.

– Plan de actividades físico- recreativas.

Introducción

Desde que el hombre comenzó a vivir en comunidad, al concluir sus actividades fundamentales del día, trato de ocupar el tiempo libre restante en divertirse, realizar actividades físicas, pasear etc. Al pasar los siglos la vida se fue haciendo mas agitada, mas cargada por lo que el, poco tiempo libre que el hombre poseía trato de ocuparlo con actividades que le ayudaran a sobreponerse del cansancio de un día de trabajo, por lo que se hizo necesario inventar nuevos juegos, centros de recreación, lugares donde poder practicar deportes etc, con el objetivo de hacer la vida mas llevadera a estas personas.

El deporte cubano, único en América Latina, se caracteriza por el más hondo sentido humano encaminando todos los esfuerzos para llevar la Educación Física, el Deporte y la Recreación a los mas recónditos lugares del país, eliminando así la concepción clasista y discriminatoria que había predominado en nuestra sociedad en los años anteriores a 1959, y haciendo realidad el propósito de la Revolución de que el Deporte, la Cultura Física y la Recreación fueran verdaderamente un derecho del pueblo.

La necesidad de proporcionar una generación saludable físicamente, multilateral y armónicamente desarrollada, resulta cada vez más una necesidad de nuestra sociedad. Nuestro país viene realizando una labor extraordinaria en el desarrollo cultural, ideológico, artístico, deportivo y de educación en general, tratando de responder a las necesidades y aspiraciones de cada uno de los miembros de la sociedad.

El sistema de Educación cubano en la actualidad atraviesa por un proceso de cambios y transformaciones encaminado a elevar su calidad y mejorar su funcionamiento.

Estos nuevos cambios requieren de grandes esfuerzos y dedicación por parte de los estudiantes, los que para lograr un eficaz aprendizaje, necesitan aprovechar al máximo las horas de estudio, contando con escasas horas al día de tiempo libre.

El Tiempo Libre constituye una condición obligatoria en la reproducción espiritual ampliada de la personalidad, por lo que organizarla racionalmente constituye una tarea de gran trascendencia social, esto demuestra que no solo resulta importante como se planifican las horas de estudio, sino que resulta igualmente de vital importancia una eficaz planificación del tiempo libre de los estudiantes (fundamentalmente adolescentes entre 12 y 15 años), en aras de contribuir a su completo desarrollo físico e intelectual.

En correspondencia con esto consideramos que existe una necesidad de realizar actividades físicos recreativos organizados por entidades responsables que contribuyan a trasformar el tiempo libre de niños y adolescentes en un espacio ameno, no dados solo para la diversión y el entretenimiento, sino también para el enriquecimiento físico y espiritual.

Las actividades físico recreativas son aquellas de carácter físico, deportivo, o turístico a los cuales el hombre se dedica voluntariamente en su tiempo libre para el desarrollo activo, diversión y desarrollo individual. Estas persiguen como objetivo principal la satisfacción de necesidades de movimiento del hombre para lograr como resultado final salud y alegría. De aquí podemos inferir que reviste gran importancia para la sociedad.

La planificación y programación de estas actividades dependen en gran medida de la edad de los participantes, los gustos e intereses de estos así como la cultura requerida para su realización. La programación y ofertas de actividades recreativas debe ser de la preferencia de la sociedad, a fin de que responda a los intereses comunes e individuales, lo cual tributa a la conservación del carácter motivacional y recreativo de la actividad.

Los adolescentes pues si bien no trabajan el pasar el día en sus centros de estudio y poseer una gran energía para gastar, necesitan de lugares recreativos, de una planificación de actividades etc, los cuales de ser posible deberían realizarse dentro de la comunidad donde viven pues es de todos sabido que es ahí donde el adolescente aprende sus principales hábitos de convivencia.

De acuerdo al desarrollo alcanzado y a la urbanización, cada vez se hace casi imposible encontrar dentro de la comunidad áreas con características apropiadas para que los adolescentes ocupen su tiempo libre,

Fundamentación del problema

Los adolescentes de la Circunscripción ( 18, del Consejo Popular ¨ Celso Maragoto Lara.¨ del municipio de Pinar del Río no escapan a esta problemática tras un análisis de la observación ,encuesta , entrevista y análisis del auto registro de tiempo libre realizada a ellos y las opiniones de algunos de los factores implicados de la comunidad que concuerdan en plantear que las actividades físico recreativas carecen de organización , sistematicidad , divulgación, variedad , calidad así como no responden a los gustos e intereses de estos.

Actividades que prefieren

edu.red

Presupuesto de tiempo libre.

edu.red

edu.red

Por lo que nos planteamos el siguiente Problema Científico: ¿Cómo contribuir a una mejor ocupación del tiempo libre de los adolescentes entre 12-15 años de la Circunscripción ( 18 del Consejo Popular ¨ Celso Maragoto Lara.

Objeto de estudio: El proceso de recreación comunitaria.

Objetivo General: Elaborar un plan de actividades físico-recreativas para la utilización del tiempo libre de los adolescentes de 12-15 años de la Circunscripción ( 18 del Consejo Popular ¨ Celso Maragoto Lara.

Para darle solución a esta problemática nos trazamos las siguientes Preguntas Científicas:

  • 1.  ¿Cuáles son los antecedentes teóricos y metodológicos relacionados con la ocupación del tiempo libre de los adolescentes?

  • 2. ¿Cuál es la situación actual en relación con la ocupación del tiempo libre de los adolescentes de 12-15 años de la Circunscripción ( 18 del Consejo Popular ¨ Celso Maragoto Lara. del municipio de Pinar del Río?

  • 3. ¿Qué actividades físico recreativas se pudieran diseñar para la ocupación del tiempo libre de los adolescentes de 12-15 años de la Circunscripción ( 18 del Consejo Popular ¨ Celso Maragoto Lara del municipio Pinar del Río?

  • 4. ¿Cómo valorar la efectividad de las actividades físico recreativas diseñadas para la ocupación del tiempo libre de los adolescentes de 12-15 años de la Circunscripción ( 18 del Consejo Popular ¨ Celso Maragoto Lara del municipio Pinar del Río?

Tareas Científicas:

1-Sistematización de los antecedentes teóricos y metodológicos relacionados con la ocupación del tiempo libre de los adolescentes

  • 2- Diagnostico de la situación actual en relación con la ocupación del tiempo libre de los adolescentes de 12-15 años de la Circunscripción ( 18 del Consejo Popular ¨ Celso Maragoto Lara. del municipio de Pinar del Río

3-Diseño de las actividades físico recreativas para la ocupación del tiempo libre de los adolescentes de 12-15 años de la Circunscripción ( 18 del Consejo Popular ¨ Celso Maragoto Lara del municipio Pinar del Río

4-Validación de la efectividad de las actividades físico recreativas diseñadas para la ocupación del tiempo libre de los adolescentes de 12-15 años de la Circunscripción ( 18 del Consejo Popular ¨ Celso Maragoto Lara del municipio Pinar del Río

Población y muestra

40 adolescentes para un 100% comprendido en las edades entre 12 y 15 años de la Circunscripción ( 18 del Consejo Popular ¨ Celso Maragoto Lara. del municipio de Pinar del Río

Métodos Empleados.

Métodos teóricos

Análisis y Síntesis: Para descomponer los elementos esenciales de la actividad que prefieren los adolescentes de la Circunscripción ( 18 del Consejo Popular ¨ Celso Maragoto Lara. del municipio de Pinar del Río. Para la determinación de las actividades físico – recreativas, así como establecer la forma en que serán ofertadas según sus gustos y preferencias.

Histórico lógico: Para conocer acerca de la evolución y desarrollo del tema de la recreación. Permitió analizar los elementos de semejanzas con estudios sobre la ocupación del tiempo libre y las actividades de recreación existentes, de incidencia positiva en la conformación del plan de actividades físico recreativas.

Inducción deducción: En el trabajo este método fue fundamental permitiéndonos el análisis y reflexión de la bibliografía que nos sirvió como fuente de conocimiento posibilitando combinar los diferentes contenidos (actividad deportiva recreativa, tiempo libre) de lo particular lo generar, lo que facilita establecer, generalizaciones, asegurando una mejor selección de los ejercicios propuestos.

Análisis documental: Se utilizó documentos que tratan acerca de los objetivos de la investigación que nos ocupa.

Métodos empíricos.

Observación: Se observaron las actividades físicos recreativos para constatar una serie de aspectos relacionadas con la utilización del tiempo libre en los adolescentes organizadas en la comunidad motivo de estudio.

Encuesta: La utilizamos para recopilar información acerca de las preferencias y situación actual de los adolescentes de la Circunscripción ( 18 del Consejo Popular ¨ Celso Maragoto Lara. del municipio de Pinar del Río en relación con la utilización del tiempo libre.

Entrevista: La utilizamos para intercambiar con elementos claves de la comunidad para conocer sobre la situación actual de los adolescentes en relación con la utilización del tiempo libre.

Método Estadístico – Matemático

Nos sirvió para la tabulación y análisis de los datos obtenidos en la estadística descriptiva, empleándose el cálculo porcentual, reflejado en las tablas confeccionadas al efecto.

  • Los métodos de intervención comunitaria permitieron obtener toda la información necesaria referente al Consejo Popular en el que está enmarcada la investigación donde se constató el problema científico, además propiciaron datos importantes para elaborar un Plan de actividades físico-recreativas como una opción para ocupar el tiempo libre de los adolescentes entre 12-15 años, que satisfaga sus necesidades recreativas.

Los Estudio de Presupuesto Tiempo: Se realizado a partir de la información arrojada por auto registro de actividades, aplicado a la muestra de adolescentes , permitiendo analizar, el tiempo promedio dedicado a las actividades principales, los días entre semana, así como la magnitud promedio de tiempo libre y algunas de las actividades que realizan en la comunidad

  • Forum comunitario: De manera conjunta se expresaron las principales dificultades de la localidad.

  • Recolección de datos secundarios: Estos estuvieron dirigidos a la situación existente en la comunidad objeto de investigación (estadísticas, entrevistas.)

  • Para la realización del trabajo en la comunidad se utilizo el Método de Investigación Acción Participación (I.A.P.) dicho método combina la investigación social, el trabajo educacional y la acción, supone la simultaneidad del proceso de conocer e intervenir, además implica la participación del objeto de investigación en el programa de estudio y acción. El objetivo de este método es conseguir que la comunidad se convierta en el principal objeto de cambio y así lograr la transformación de su realidad.

Novedad científica de la investigación

El presente trabajo es NOVEDOSO desde el punto de vista científico pues por primera vez se oferta un plan de actividades físico recreativo para la utilización del tiempo libre de los adolescentes comprendidos entre 12-15 años en esa comunidad.

Aporte Teórico de la investigación.

El aporte teórico de la investigación radica en la fundamentación de los principales fundamentos teóricos del Plan de actividades físico recreativas dirigidas a ocupar el tiempo libre en los adolescentes, se ofrece una concentración de los criterios de los diferentes estudiosos del tema investigativo con gran rigor científico.

Aporte Práctico de la investigación.

El aporte práctico esta dado en que por vez primera se oferta un plan de actividades físico – recreativas para la ocupación del tiempo libre de los adolescentes entre 12-15 años de la Circunscripción ( 18 del Consejo Popular ¨ Celso Maragoto Lara. del municipio de Pinar del Río que permita elevar la calidad de vida desarrollando capacidades físicas espirituales y valores necesarios a desarrollar en nuestra sociedad y específicamente en el entorno de esa comunidad.

Conclusiones

El análisis de los criterios teóricos-metodológicos más actuales en Cuba y el mundo, relacionado con la ocupación del tiempo libre en la recreación comunitaria fundamenta el Plan de actividades físico-recreativas que se ofrecen en la investigación para los adolescentes y su objeto de estudio.

 

 

Autor:

Lic. Solange Hernández Carpio

Enviado por:

Rafael Alum Carderin

Tutor: MSc. René Díaz Rodríguez.

Año del 53 Aniversario del triunfo de la Revolución.