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El desafío de la lectura


Partes: 1, 2

    1. La fascinante aventura de leer
    2. ¿Qué es leer?
    3. ¿Para qué sirve la lectura?
    4. Modelos de lectura
    5. Tipos de lectura
    6. La descodificación de textos
    7. ¿Qué es comprensión de lectura?
    8. ¿Qué es interpretación de lectura?
    9. Habilidades y destrezas para el desafío lector
    10. Figuras retóricas, literarias o recursos expresivos
    11. Figuras de significación, tropos o lenguaje traslaticio
    12. Figuras de dicción (afectan a la composición de la palabra)
    13. Figuras de repetición
    14. Figuras de construcción (afectan a la estructura sintáctica)
    15. ¿Cómo leer bien?
    16. Herramientas para la lectura óptima y eficaz
    17. Estrategias para la comprensión de textos
    18. ¿Cuáles son las principales dificultades que impiden la lectura eficiente?
    19. ¿Cómo mejorar la lectura?
    20. La lectura rápida
    21. Métodos para leer y estudiar
    22. Método para libros imaginatativos o de ficción
    23. Método de la lectura explorativa, selectiva, general, investigativa y profunda
    24. Método o técnica viler (vistazo, interrogarse, leer detenidamente, expresar, repasar)
    25. Apéndices
    26. Bibliografía

    "Los libros no se han escrito para que creamos lo que dicen, sino para que los analicemos. Cuando leamos un libro, no debemos preguntarnos qué dice, sino que quiere decir"

    Umberto Eco

    "Toda mi vida modifica el libro que estoy leyendo"

    Jorge Luis Borges

    "El verdadero objetivo de la lectura

    es capacitar al cerebro para que

    piense por su propia cuenta".

    Anónimo

    ACLARACIÓN

    Como este modesto texto no tiene ningún interés comercial ni mercantilista, he tenido la osadía de "adueñarme" de ciertas frases y párrafos de algunos de los libros consultados, sin haber tenido la "delicadeza" de citar a sus autores, pues no pretendo "dármelas" de original ni de investigador exhaustivo en el extenso y complejo campo de la lectura; simplemente soy un amante del extraordinario arte de leer.

    INTRODUCCIÓN

    El propósito de este texto es desafiar a las mentes abiertas, creativas e inquietas por la búsqueda del saber para que ingresen al maravilloso, fantástico, mágico, encantador, cautivador y complejo universo de la lectura, una de las actividades más gratas y enriquecedoras del espíritu humano.

    La lectura es desafío porque es una invitación al reto y a la aventura. Cualquier desafío implica riesgo y dificultades. Riesgo de no comprender lo que se lee y dificultad para desarrollar el hábito lector y la habilidad comprensiva. Sólo quienes tienen valor y tenacidad para emerger de lo cotidiano y rutinario aman y disfrutan la lectura; solamente ellos experimentan el auténtico placer que brinda ésta; los demás, apenas se "pasean" sobre las palabras del libro sin "saborear" el elixir mágico del extraordinario y encantador arte de leer. "Toda conquista, todo paso adelante en el conocimiento es consecuencia del coraje, de la dureza consigo mismo, de la limpieza consigo mismo", sentenció Federico Nietzsche, uno de los más grandes maestros de la lectura.

    Para afrontar y superar el desafío lector, debemos enfocar y vivenciar la lectura como una de las herramientas más útiles y eficaces para tratar de comprender el mundo en que vivimos.

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