Proyecto de identificación de habilidades profesionales

Datos informativos

Responsable

DECE

2014

Beneficiarios:

• Estudiantes

• Padres de familia

Cobertura:

Alumnos de tercero bachillerato.

Responsables:

• Departamento de Consejería Estudiantil

Tiempo de ejecución:

• De mayo a junio del 2015

Diagnóstico

En el nuevo modelo de atención integral del Departamento de Consejería estudiantil de la ………. se busca dar respuesta a las diversas necesidades educativas de los estudiantes con la creación de un plan de trabajo en el área Psicoeducativa, a su vez la ejecución de programas que permitan atender de manera eficaz dichas necesidades dentro del proceso de enseñanza aprendizaje, con proyectos que permitan la prevención, detección, abordaje y seguimiento de los beneficiarios que son los estudiantes de la………

Es por esto que presentamos "Proyecto de identificación de habilidades profesionales".

Organización

Recursos Humanos:

• Docente Tutor

• Psicólogo responsable del nivel

• Padres de familia.

• Estudiantes de tercero bachillerato

Recursos didácticos:

• Proyector.

• Hojas

• Plumas

• Marcadores

• Espacio físico (aula)

Antecedentes y Justificación

La temática de la Orientación Vocacional está referida por un lado, a la elaboración por parte de los jóvenes de un proyecto de vida, a partir del cual se desarrollan las identidades personales y ocupacionales y por otro requiere profundizar los estudios sobre la relación entre educación, trabajo y sociedad.Elegir y decidir entre las posibles alternativas que el mundo del estudio y del trabajo proponen al joven, requiere de la elaboración de fantasías, deseos, temores y el análisis y reflexión de aspectos personales, de inserción y participación social; compromiso con el estudio y el trabajo, y un análisis objetivo del contexto social, económico y laboral.

OBJETIVOS.

• Contribuir al desarrollo y consolidación de las características individuales e intereses vocacionales y profesionales de los estudiantes, para su mejor desempeño en el ejercicio de la profesión.

Metodología

Taller, entrevistas individuales, test orientados a la toma de decisiones en torno a su elección profesional.

El trabajo grupal se lleva a cabo por paralelo, durante dos meses, con reuniones de una hora, una vez por semana, de trabajo grupal, y dos entrevistas individuales con el psicólogo a cargo de  la tarea. La cantidad de entrevistas pueden ampliarse en función de cada joven en particular.

ACCIONES A REALIZAR.

Fases de intervención

Primera Fase.-

• Elaboración del proyecto.

• Aprobación

• Charla de socialización a Docentes, Padres de familia y estudiantes.

Segunda Fase.-

• Implementación del proyecto

• Elaboración de trabajos (proyecto de vida)

Tercera Fase.-

• Evaluación

• Informe de logros alcanzados.

• Socialización de trabajos

Resultados por obtener

Con el presente proyecto esperamos:

• Planificar paso a paso lo el estudiante quiere para su futuro

• Analizar las posibilidades que tienen.

• Elegir a conciencia la carrera a seguir

• 1. SEGUIMIENTO Y MONITOREO

El seguimiento y monitoreo se realizará en base a informes de resultados obtenidos de los alumnos.

• 2. PRESUPUESTO O FINANCIAMIENTO

• 3. SUSTENTABILIDAD DEL PROYECTO

Dado que este proyecto se ejecutará dentro de la Institución Educativa por los propios profesionales del Departamento de Consejería Estudiantil para los Padres y Madres de Familia de la misma Institución, contamos con que la Sustentabilidad del Proyecto se dé con Totalidad.

• 4. EVALUACION DEL PROYECTO

Esta etapa es para verificar el cumplimiento de objetivos tanto en el proceso de Identificación como en el de intervención.

Las evaluaciones se realizarán al inicio, en el proceso y al final de la ejecución del proyecto y participaran todos implicados.

Herramienta de evaluación.-

• Registros de Asistencia

• Registros Diarios del Control de Conducta

La difusión de resultados y logros obtenidos se entregarán a la autoridad principal de la Unidad Educativa.

• 5. PROTOCOLO.

• 6. RUTA.

Elaboración del proyecto

Revisión del proyecto por vicerrectorado

Aprobación por parte del Consejo Ejecutivo

Socialización del proyecto

Implementación y ejecución

Monitoreo

Difusión de resultados

Autor:

Lcda. Susana Morales Aguilera.

Ing. Jhonny Albán Alcívar

Noviembre 2014