Fundamentos de una nueva manera de entender la psicología ambiental

2. El compromiso y la responsabilidad de las ciencias sociales y del comportamiento en el deterioro ambiental a nivel del planeta
3. Nuestro enfoque teórico en psicología ambiental
4. Diseñando algunas maneras de hacer psicología ambiental
5. Referencias

Resumen

Presentamos un análisis genérico de lo que a nuestro entender es y debiera el ideal de la psicología ambiental, como una especialidad que incluya diversos principios de la psicología experimental y aplicada a los intrincados problemas societales de un mundo globalizado y en el que el aporte de la psicología social comunitaria que fundamenta muy técnica y profesionalmente la Dra. Maritza Montero, se presenta como una opción de la ciencia del comportamiento psicológico para mejorar las condiciones de vida actual especialmente en los controles de lo que constituye hoy en día, una pandemia planetaria en cuanto a la contaminación del agua, el aire y el suelo y que coadyuvan sin lugar a ninguna duda al mayor desastre presente en el planeta que es la pobreza sociocultural y económica.

Desde una perspectiva técnica y profesional señalamos que el rol del psicólogo comprometido en latitudes como América hispana es justamente mejorar los modos de cómo sensibilizar y adiestrar a niños, jóvenes y adultos en todo lo que es el amor a la naturaleza no humana considerando en ello el asumo responsable de valores pro-ambientales (comportamientos pro-ambientales o ecológicos- CPA) como uno de los grandes programas que es conveniente realizar para reducir los graves impactos de la contaminación ambiental en la vida de todos los organismos vivos de la tierra.

Término ejes: Comportamiento, ecología, medio ambiente, Psicología social comunitaria en Latinoamérica.

El compromiso y la responsabilidad de las ciencias sociales y del comportamiento en el deterioro ambiental a nivel del planeta

En los inicios del 80, nosotros no estuvimos muy convencidos y en consecuencia teníamos más dudas que modos consistentes de abordar el problema ambiental desde el ambiente interno del organismo (nuestros cerebros) al ambiente externo o comúnmente denominado "medioambiente" que ha ocasionado en parte nuestra confusión para entender mejor estos correlatos entre el hábitat interno de cada ser vivo y el hábitat externo o naturaleza-naturaleza como lo señalan algunos tratadistas.

Y es que el fenómeno en sí, debe ser analizado y explicado de modo más integral y para ello se requiere el concurso de varios especialistas en un manejo de estudio multidisciplinario, que lógicamente no es el objetivo central de este documento.

En realidad el ideal que hemos puesto para difundir este texto, es el de destacar lo que la ciencia psicológica puede hacer a su nivel técnico y científico en cuanto al desarrollo de programas sostenibles en el tiempo y en el ámbito físico y sociocultural, a través de una serie de estrategias para sensibilizar y llegar a cambios de comportamiento y actitud frente a todo lo que significa por un lado las deficiencias en el cuidado de los elementos esenciales para la vida (vg. Aire, agua y suelo) y de otro las grandes limitaciones y excesos en el comportamiento de unos que por ignorancia depredan o contaminan estos elementos y otros por afanes de poder sea cual sea el tipo, pero especialmente de orden económico ideológico se permiten depredar, contaminar y ensuciar si cabe la palabra última todo lo que encuentran o es factible de usufructuar en el planeta. Algún ideático señaló incluso que algunos de los llamados G8, están acumulando tecnología y economía para ir de "paseo" (o hacer turismo galáctico) o ya no volver; a otro planeta, donde sea posible vivir de modo diferente al de la tierra. Quizá sea parte de un guión cinemático ficticio de muchos de ellos que encanta a la gente del primer y segundo mundo, pero que en muchos confines culturales sólo sirven para atemorizar y crear fobias un tanto fuera de lo normal a niños, jóvenes y adultos de nuestras culturas. Un resultado de la agresión desde el espacio a través de los medios mass de comunicación al decir de A, Matelart hace más de 30 años.

Hace unos años, exactamente en 1997, cuando estuve trabajando en la zona amazónica de Perú, un amigo docente universitario, y de la especialidad de ciencias económicas y administrativas, me invitó a compartir una asignatura denominada "Sociología Ambiental", en una universidad estatal de Perú, curso dirigido a estudiantes que iniciaban su carrera profesional en una especialidad nueva : Ingeniería Ambiental. De esa experiencia en sólo dos semestres, logramos sistematizar diversos contenidos,( conceptual, procedimental, actitudinal y condicional) de todo lo que pudiera ser parte de un rol fundamental del psicólogo en un área poco desarrollada en contextos hispanoamericanos. Asimismo, postulamos en el año 1999, un nuevo título para esta asignatura con el nombre de "Psicopedagogía Ambiental", que no prosperó por razones de que nos trasladamos al sur de Perú, Cusco a fin de realizar otros encargos profesionales en el aspecto laboral.