Investigación y gestión de trabajo de Ecología I en equipos (página 2)

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AGRICULTURA: es el conjunto de técnicas y conocimientos para cultivar la tierra y la parte del sector primario que se dedica a ello. En ella se engloban los diferentes trabajos de tratamiento del suelo y los cultivos de vegetales. Comprende todo un conjunto de acciones humanas que transforma el medio ambiente natural.

http://es.wikipedia.org/wiki/Agricultura

AGRICULTURA INDUSTRIAL: es aquella agricultura que se centra en la producción masiva de un solo producto pero lleva un alto nivel de tecnificación y necesita una alta inversión de capital, energía y otros recursos, requiriendo normalmente trabajo externo y ayuda de especialistas. Es dudoso que sea sostenible en ausencia de una fuente masiva de energía barata como la obtenida, con alto costo ambiental, de los combustibles fósiles.

http://es.wikipedia.org/wiki/Agricultura_industrial

Degradación

• Degradación, en lo referente a lo militar (referido al ejército) o eclesiástico es una pena que se aplica a los culpables de delitos de extrema gravedad, y que comporta la destitución pública del empleo.

• En edafología es el paso de un suelo de un tipo a otro, por modificaciones internas o por pérdida de parte de sus elementos, particularmente orgánicos.

• En física es la transformación de la energía de una forma a otra menos apta para producir un trabajo mecánico y con carácter irreversible.

• En pintura es la disminución del tamaño de las figuras de un cuadro, con arreglo a las leyes de la perspectiva.

• En pintura, degradación de colores o degradé se refiere a transformar paulatinamente, un determinado tono de un color específico en otra tonalidad diferente, pero del mismo color o uno totalmente opuesto.

• En química se refiere a varias reacciones en que las moléculas orgánicas pierden uno o varios átomos de carbono, o donde las moléculas complejas se descomponen en otras más simples.

• En bioquímica, se refiere al catabolismo.

http://es.wikipedia.org/wiki/Degradaci%C3%B3n

DEPREDADOR: es un tipo de interacción biológica en la que un individuo de una especie animal (el predador o depredador). Un mismo individuo puede ser depredador de algunos animales y a su vez presa de otros, aunque en todos los casos el predador es carnívoro. La depredación ocupa un rol importante en la selección natural.

En la depredación hay un individuo perjudicado, que es la presa, y otro que es beneficiado, que es el depredador, pasando la energía en el sentido presa a depredador.

http://es.wikipedia.org/wiki/Depredaci%C3%B3n

CAPA FRETICA: es una acumulación de agua subterránea que se encuentra a una profundidad relativamente pequeña bajo el nivel del suelo. Concretamente es un acuífero, con la diferencia de que los acuíferos pueden estar también a mayores profundidades.

http://es.wikipedia.org/wiki/Capa_fre%C3%A1tica

HÁBITAT: lugar que presenta las condiciones apropiadas para que viva un organismo, especie o comunidad animal o vegetal. Se trata, por lo tanto, del espacio en el cual una población biológica puede residir y reproducirse, de manera tal que asegure perpetuar su presencia en el planeta.

http://definicion.de/habitat/#ixzz3SzR2Wzw2

CUPRIFERO: Se denomina pórfido cuprífero o pórfido de cobre y molibdeno a un tipo de mineralización de origen magmático e hidrotermal. Los pórfidos cupríferos constituyen la principal fuente de extracción tanto de cobre como de molibdeno.

http://es.wikipedia.org/wiki/P%C3%B3rfido_cupr%C3%ADfero

HIDROPONÍA: es un método utilizado para cultivar plantas usando disoluciones minerales en vez de suelo agrícola. Las raíces reciben una solución nutritiva equilibrada disuelta en agua con todos los elementos químicos esenciales para el desarrollo de las plantas, que pueden crecer en una solución mineral únicamente, o bien en un medio inerte, como arena lavada, grava o perlita, entre muchas otras.

http://es.wikipedia.org/wiki/Hidropon%C3%ADa

INSUMO: es un concepto económico que permite nombrar a un bien que se emplea en la producción de otros bienes. De acuerdo al contexto, puede utilizarse como sinónimo de materia prima o factor de producción.

Por sus propias características, los insumos suelen perder sus propiedades para transformarse y pasar a formar parte del producto final. Puede decirse que un insumo es aquello que se utiliza en el proceso productivo para la elaboración de un bien. El insumo, por lo tanto, se utiliza en una actividad que tiene como objetivo la obtención de un bien más complejo o diferente, tras haber sido sometido a una serie de técnicas determinadas.

http://definicion.de/insumo/#ixzz3SzU87Bjw

MANGLAR: son bosques pantanosos que viven donde se mezcla el agua dulce del río con la salada del mar. En estos lugares de encuentro relativamente tranquilos: estuarios, bahías, lagunas, canales y ensenadas viven estos árboles que muestran a quien quiera ver sus raíces aéreas.

Estos ecosistemas autosuficientes reciben el nombre de manglar porque así se llama el árbol que es la especie vegetal dominante.

Los manglares son capaces de adaptarse a distintos grados de salinidad según el estado de las mareas. En marea alta por ejemplo, las raíces aéreas de estos árboles captan el oxígeno y lo transportan a las raíces que se encuentran bajo el agua – las encargadas de anclar cada árbol a la tierra inundada. A su vez, estas captan los nutrientes del agua del mar para que circulen por la planta y se conviertan en alimento al mezclarse con el oxígeno, expulsando por sus hojas lo que no sirve: la sal.

http://www.pnuma.org/manglares/definicion.php

NICHO PEDAGOGICO: es un término que describe la posición relacional de una especie o población en un ecosistema. En otras palabras, cuando hablamos de nicho ecológico, nos referimos a la ocupación o a la función que desempeña cierto individuo dentro de una comunidad. Es el hábitat compartido por varias especies

El concepto formal de nicho incluye todos los factores bióticos, abióticos y antrópicos con los que el organismo se relaciona. Es la posición relacional de una especie o población. Formalmente, el nicho ha sido descrito como un hipervolumen de n dimensiones, donde cada dimensión corresponde a los factores antes descritos.

http://es.wikipedia.org/wiki/Nicho_ecol%C3%B3gico

PAIS DESARROLLADO: es un país que posee tanto un alto nivel de vida (un alto desarrollo humano) como un gran desarrollo industrial y comercial.

Uno de los indicadores más usados para considerar a un país como desarrollado es el índice de desarrollo humano. Dicho índice toma en cuenta la riqueza, la educación y la sanidad, otro indicador el cual predomina frente a la definición de países desarrollados es lo que el Fondo Monetario Internacional2 establece, como márgenes per cápita de países desarrollados, que van desde los 20.000US$ per cápita (nominal), y en el caso del per cápita PPA va desde 22.000US$ (Paridad Poder Adquisitivo) en adelante, con lo cual se denominaría como países con economías avanzadas según el FMI, y países de Ingresos altos según el Banco Mundial, y evidenciaría una economía desarrollada para cada país en particular generando como consecuencia un alto nivel de vida.

http://es.wikipedia.org/wiki/Pa%C3%ADs_desarrollado

PAÍS SUBDESARROLLADO: atraso de un país o región que, no habría alcanzado determinados niveles (socioeconómicos, culturales).

El subdesarrollo también está relacionado con la pobreza, llegándose a incluir como países subdesarrollados a aquellos donde un tanto por ciento determinados de su población vive bajo el nivel de la pobreza.

https://sites.google.com/site/sanndracris/cos-de-treball/definicion-de-pais-subdesarrollado

TRANQUE: son una herramienta subutilizada que se está haciendo cada vez más necesaria. En particular cuando se utiliza riego localizado, técnica que obliga a regar más seguido, los embalses pequeños o tranques permiten aplicar el agua disponible según los requerimientos del cultivo.

http://www.redagricola.com/reportajes/riego/construccion-de-tranques-herramienta-clave-para-asegurar-el-riego-localizado

Autor:

Luis Miguel del Cid Solares

Departamento de Pedagogía

Enviado por:

Catedrático: Lic. Fredy Cardona Recinos

Carrera: P.E.M. en Pedagogía y Ciencias Naturales con Orientación en Medio Ambiente.

Jornada: Vespertina

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