Innovación Empresarial: -Proyectos de Innovación Empresarial de Interés a Conglomerados 2008
Actividades de Ciencia y Tecnología – Programa Estímulo a las actividades de ciencia y tecnología 2008 – Sistema Nacional de Investigación (SNI) (Primera Generación)
SENACYT divulga informe científico sobre el Volcán Barú
El artículo que reproducimos a continuación entrega los resultados de un estudio científico del Volcán Barú. Aunque está escrito en lenguaje técnico, SENACYT hace este informe de conocimiento público como parte de la información que deberemos manejar en el futuro ante la eventual posibilidad de un episodio eruptivo volcánico, quizás dentro de los próximos 100 años. Como hemos dicho en múltiples ocasiones desde el anuncio público sobre el tema en enero de 2007, estudios realizados en el Barú indican que es un volcán geológicamente activo y que existe la posibilidad de que haga erupción dentro del período de los próximos 100 años. Afortundamente, ni la red sismológica de vigilancia instalada por el Gobierno Nacional de Panamá en el 2007, ni la opinión de científicos nacionales y extranjeros a quienes les hemos solicitado estudiar este caso y los temblores del área de Boquete en mayo 2006, indican señales de un episodio volcánico en gestación. De hecho, en la opinión de los científicos involucrados, la red de vigilancia podrá darnos aviso con antelación suficiente para actuar a tiempo y de manera adecuada en el caso de que se detecte actividad de tipo volcánica. Finalmente, el Gobierno Nacional ha elegido ser proactivo y empezar a crear una cultura de precaución y prevención en torno a este tema, que perdure en la presente y futuras generaciones que aprenderan a convivir con dos volcanes geológicamente activos: el Volcán Barú en Chiriquí y La Yeguada en Veraguas.
Taller de capacitación y actualización ejecutiva para el diseño apropiado de políticas de seguridad de datos. El temario y programa fue preparado por la Universidad de California en BerKeley para adaptarse a las necesidades de los profesionales dedicados a esta actividad en Panamá. Este programa está dirigido a los ejecutivos encargados del manejo seguro de los datos de las
organizaciones o instituciones. Fechas y documentos importantes: • • • • Reglamento de Becas de Excelencia Profesional Reglamento Subprograma D Formulario de Inscripción Anuncio de Extensión para Recepción de Candidatos Se basa en la necesidad de contar con recurso humano formado en centros de excelencia, en áreas claves para el desarrollo del país. El programa busca atender las necesidades de formación en estudios de pregrado de licenciaturas e ingenierías para fortalecer el nivel de preparación de candidatos para optar por grados académicos superiores.
Documentos relacionados • • • • • • Formulario de Presupuesto de Beca Listado guía para universidades de excelencia Procedimiento para aplicar a becas. Carrera de Áreas Prioritarias Reglamento del Programa de Pregrado de Excelencia Formulario de Solicitud
• Pasos para solicitar una beca Tiene como objetivo de elevar el nivel de los investigadores del país formando a científicos cualitativamente superiores, capaces de aportar al desarrollo social y económico de Panamá.
Documentos relacionados • • • • • • Formulario de Solicitud Procedimiento para aplicar a becas Formulario de presupuesto Anuncio de apertura de convocatoria Reglamento del Programa Pasos para solicitar una beca Programa de Becas de Doctorado y Postdoctorado 2008 Programa de Becas de Excelencia Profesional
El programa de Becas de Excelencia Profesional tiene por objetivo Incrementar las capacidades institucionales del país con énfasis en universidades públicas e instituciones de ciencia y tecnología, para identificar de manera prospectiva las demandas tecnológicas con el objetivo de construir escenarios alternativos que orienten las estrategias de desarrollo nacional. EL SUBPROGRAMA DE FACILITADORES PARA CLASES DE CIENCIAS POR INDAGACIÓN CIERRA EL 31 DE OCTUBRE DE 2007, 3:00PM.
Documentos relacionados • • • • • • • • • Esta convocatoria para Entrenamiento Postdoctoral tiene como objetivo formar científicos de niveles cualitativamente superiores, capaces de aportar al desarrollo social y económico de Panamá. Las becas del Programa de Becas se otorgarán por concurso con énfasis en el mérito de los candidatos y en base a su trayectora académica, de investigación y especialmente en función de los requerimientos del país. Todos los Pasos para solicitar una beca Reglamentos de Subprogramas (a i) Anuncio de convocatoria IndagaciónFormulario de aplicación (subprograma f) Formulario de Presupuesto Reglamento del Programa IndagaciónFormulario de carta de referencia (subprograma f) Procedimiento para aplicar a becas Formulario de Solicitud
Becas para Entrenamiento Postdoctoral 2008
candidatos deben ser panameños, poseer título universitario, alto rendimiento académico, solicitud de admisión a un programa de postdoctorado en un centro de excelencia mundial, paz y salvo con el IFARHU, cumplir los requisitos que exigen el reglamento del programa.
Documentos relacionados • • • • Anuncio Formulario de Solicitud Formulario de Presupuesto Reglamento •El “Programa de Becas de Carreras Técnicas de Excelencia” es parte fundamental en la inversión para mejorar la preparación del recurso humano del país con potencial para estudio en áreas prioritarias.
Todos los candidatos deben ser panameños, poseer título de bachiller, alto rendimiento académico (promedio general de 4.0 para estudiantes con bachillerato o promedio general de 2.0 de 3.0 para estudiantes con estudios universitarios parciales), solicitud de admisión al centro de estudios o carta de admisión, paz y salvo con el IFARHU, cumplir los requisitos que exigen el reglamento del Becas de Aeronautica, Aviación Comercial y áreas afines
programa.
Fechas y documentos importantes:
Anuncio de Convocatoria • • Los programas de Becas en Áreas Específicas del Conocimiento tiene por objetivo permitir el crecimiento de las capacidades y habilidades para lograr un nivel adecuado del recurso humano disponible en al país que permita un desarrollo sostenible, aprovechando las oportunidades de crecimiento económico. Las áreas serán publicadas prontamente.
Documentos relacionados • • • • • • • Áreas del Conocimiento Aprobadas Reglamento para Becas Específicas de Pregrado Reglamento para Becas Específicas de Excelencia Lista de Universidades de Excelencia Reglamento para Becas Específicas de SubProgramaI Anuncio de Convocatoria Formato para Presentación de Presupuesto Reglamento del Programa Formato para Presentación de Presupuesto
Programa de Becas en Áreas Específicas
La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI). La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) es un organismo internacional de carácter gubernamental para la cooperación entre los países iberoamericanos en el campo de la educación, la ciencia, la tecnología y la cultura en el contexto del desarrollo integral, la democracia y la integración regional. Los Estados Miembro de pleno derecho y observadores son todos los países iberoamericanos que conforman la comunidad de naciones integrada por Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Costa Rica, Cuba, Chile, República Dominicana, Ecuador, El Salvador, España, Guatemala, Guinea Ecuatorial, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, Portugal, Puerto Rico, Uruguay y Venezuela. La sede central de su Secretaría General está en Madrid, España, y cuenta con Oficinas Regionales en Argentina, Brasil, Colombia, El Salvador, España, México y Perú, así como con Oficinas en Chile, República Dominicana, Ecuador, Guatemala, Honduras, Nicaragua y Paraguay. La financiación de la OEI y de sus programas está cubierto mediante las cuotas obligatorias y las aportaciones voluntarias que efectúan los Gobiernos de los Estados Miembros y por las contribuciones que para determinados proyectos puedan aportar instituciones, fundaciones y otros organismos interesados en el mejoramiento de la calidad educativa y en el desarrollo científico- tecnológico y cultural. ORGANIZACIÓN DE ESTADOS AMERICANOS OEI OEA
El propósito del Programa de Becas y Capacitación de la Organización de Estados Americanos (OEA) es ayudar a los estados miembros en sus esfuerzos por lograr sus objetivos de desarrollo integral apoyando el desarrollo de sus recursos humanos en las áreas prioritarias establecidas por las Cumbres de las Américas, el Plan Estratégico de Cooperación Solidaria para el Desarrollo Integral del Consejo Interamericano para el Desarrollo Integral (CIDI) y la Asamblea General de la OEA.
En su afán de fortalecer las relaciones entre los pueblos del hemisferio, la OEA está comprometida con la promoción y el apoyo del desarrollo de las habilidades de los ciudadanos en los Estados Miembros de la OEA maximizando el número de becas que se otorgan para estudiar en instituciones respetables en con los recursos disponibles. Para lograr este objetivo, el Programa de Becas de la OEA colocará un mayor número de becarios en las universidades que pertenecen al consorcio de universidades de la OEA o con aquellas instituciones con quienes la OEA haya firmado acuerdos para la colocación de becarios. Consecuentemente, se reducirá el número de becas otorgadas a individuos que hayan obtenido su admisión por su propia cuenta. De esta manera, los participantes que elijan la opción de becas de auto colocación, tendrán menos oportunidades de ganar una beca de la OEA.
Los fondos provistos por la OEA deben servir como complemento de aquellos fondos que el becario pueda recibir de otras fuentes o para ayudar al becario con los gastos generales que le permitan completar sus estudios.
CONICET
El Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
El Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas es el principal organismo dedicado a la promoción de la ciencia y la tecnología en la Argentina. Su actividad se desarrolla en cuatro grandes áreas:
CIENCIAS
• • • •
•
•
• •
•
•
•
• Agrarias, Ingeniería y de materiales Biológicas y de la Salud Exactas y Naturales Sociales y Humanidades
Objetivos:
Fomentar y subvencionar la investigación científica y tecnológica, y las actividades de apoyo que apunten al avance científico y tecnológico en el país, al desarrollo de la economía nacional y al mejoramiento de la calidad de vida, considerando los lineamientos establecidos por el Gobierno Nacional. Fomentar el intercambio y la cooperación científico- tecnológica dentro del país y con el extranjero. Otorgar subsidios a proyectos de investigación. Otorgar pasantías y becas para la capacitación y perfeccionamiento de egresados universitarios, o para la realización de investigaciones científicas en el país y en el extranjero. Organizar y subvencionar institutos, laboratorios y centros de investigación, que funcionen en universidades y en instituciones oficiales o privadas, o bajo la dependencia directa del CONICET. Administrar las Carreras del Investigador Científico y del Personal de Apoyo a la Investigación y al Desarrollo. Instituir premios, créditos y otras acciones de apoyo a la investigación científica. Brindar asesoramiento a entidades públicas y privadas en el ámbito de su competencia.
Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura
La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) nació el 16 de noviembre de 1945. Lo más importante para este organismo de las Naciones Unidas no es construir escuelas en países devastados o publicar hallazgos científicos. El objetivo de la Organización es mucho más amplio y ambicioso: construir la paz en la mente de los hombres mediante la educación, la cultura, las ciencias naturales y sociales y la comunicación. Actualmente, la UNESCO es un laboratorio de ideas que marca estándares para establecer acuerdos a nivel mundial relativos a los principios éticos incipientes. La Organización también desempeña un papel de centro de intercambio de información y conocimiento. Al mismo tiempo, ayuda a los Estados Miembros en la construcción de sus capacidades humanas e institucionales en sus diferentes ámbitos de actuación. En suma, la UNESCO promueve la cooperación internacional en materia de educación, ciencia, cultura y comunicación entre sus 193* Estados Miembros y sus seis Miembros Asociados. * Cifra de octubre de 2007. Mediante sus estrategias y sus actividades, la UNESCO actúa a favor de los Objetivos de Desarrollo de las Naciones Unidas para el Milenio. Universidades donde se ofrece la carrera Ingeniería en Alimentos 1. Universidad: Universidad Jesuita de Guadalajara (México)
Primer semestre Segundo semestre
Álgebra Álgebra Lineal
Cálculo 1 Cálculo 2-A
Introducción a la Ingeniería de Alimentos Física General Mecánica
Química General Tercer semestre Cuarto semestre
Complementos de Cálculo Mecánica de Sólidos
Termodinámica Biología Celular
Ondas y Física Moderna Fenómenos de Transporte 1: Mecánica de Fluidos
Introducción a la Economía Química Orgánica y Bioquímica
Química Analítica Elementos de Gestión de Empresas
2. Universidad: Universidad de Santander UDES País sede: Colombia Plan de estudio
3. Universidad de Cartagena País Sede: Colombia
4. Universidad de Chile País Sede: Chile
TOPICOS DE LEGISLACION E ELECTIVO FORMACION ESPECIALIZADA INOCUIDAD DE ALIMENTOS
5. Universidad Mayor de San Simón País Sede: Bolivia
Autor: Omayra Esther Cedeño
| Página siguiente |