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Acciones de salud para contrarrestar la polifarmacia en el adulto mayor (página 3)


Partes: 1, 2, 3

  • 33. Hale W E. Drug use in and ambulatory elderly population.A fiveyearupdateDrug-IntellClin-Pharm2005; 21(6):530-5.

  • 34. Lagarda, Salazar R. Gerontología y Geriatría Interamericano Ed. México 2006 pp. 63-68.

  • 35. Norman A, Exton-Smith.Tratado de Geriatría. Editorial Pediátrica. 2007:65.

  • 36. Menéndez J.J. Vigilancia en Salud de Adultos Mayores. Centro Iberoamericano de Tercera Edad. 2007.

  • 37. Organización de Naciones Unidas. Informe de la Asamblea Mundial del envejecimiento. Viena. Austria. 2005

  • 38. Carta de los Derechos de las Personas Mayores. Asamblea General de la ONU. Resolución 46 de 2005.

  • 39. Bazo MT: "La sociedad anciana". Editorial Centro de Investigaciones Sociológicas 2005. Madrid, España.

  • 40. Beauvoir de, Simone: "La Vejez". Ediciones Edhasa. Barcelona 2006, España.

  • 41. Coutier D, Camus Y y AjitSarkar: "Tercera Edad Actividades Físicas y Recreación". Editorial Gymnos, Madrid. España 2005.

  • 42. Mahaluf J, Nader A y Kornfeld M R.: "Reflexiones Psicológicas para el Adulto Mayor". Programa para el Adulto Mayor, colección Adulto Mayor Vicerrectoría Académica. Pontificia Universidad Católica de Chile 2009.

  • 43. Riedinger J., R L. Prevention of iatrogenic. Clinics in geriatric medicine 2007; 681-698.

  • 44. Giron M.S., Wang Hx. et al. The appropriateness of drug use in an older nondemented and demented population. J Am GeriatrSoc 2005; 49(3):277-83.

  • 45. Flaherty J., Perry H., et al. Polipharmacy and hospitalization among older home care patients. The journals of gerontology 2006; 55:554-59.

  • 46. Rupérez I., Baztán J., et al. El paciente anciano. 2006; 55-61.

  • 47. Sazone P. Mehr. et al. A criterion-based review of preventive health care in the elderly.Part Z.A. Geriatric health maintenance program. J FamPract 2005; 34:320-47.

  • 48. Erba C.Colección Farmitalia de Diagnóstico y Tratamiento. Geriatría. Tomo I, Barcelona Editorial Geriátrica; 2007:64 -70.

  • 49. Sheineider JK, Mion LC. Adverse drug reactions in an elderly outpatient population. Am J 2006; 49: 90-6.

  • 50. Bers MH, Ouslander JG. Risk factors in Geriatrics drug prescribing. Drugs 2005; 37:105-112.

  • 51. Betinez del Rosario MA. Hábitos de prescripción a los ancianos en atención. Primaria. Rev. Esp Ger Gerontol 2005; 31(1):5-10.

  • Anexos

    ANEXO 1

    Guía entrevista semiestructurada

    Aspectos a tener en cuenta en la entrevista a los adultos mayores

    • Nombre

    • Dirección

    • Edad

    60 – 64

    65 – 69

    75 – 79

    70 – 74

    80 y más años.

    • Sexo

    Masculino ————

    Femenino ————

    • Familiares con quien convive.

    2.- Enfermedades que padece.

    E. Cardiovasculares —————

    E. SOMA —————

    E. Sistema Respiratorio ———–

    E. Endocrino metabólicas ———

    E. Digestivas ———

    E. Neurológicas ———–

    E. Infecciones ————

    E. Oftalmológicas ————

    E. Alteraciones Hemolinfopoyéticas ———–

    3.- Consumo de varios medicamentos

    Si ————

    No ————

    ANEXO 2

    Encuesta para determinar el coeficiente de competencia de los posibles expertos.

    Estimado colega nos encontramos realizando una investigación relacionada con la prevención de la polifarmacia en el adulto mayor A) Marque con una X el nivel de conocimiento que usted considera posee sobre el tema abordado (el mismo es de forma ascendente)

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    B) Marque con una x el grado de influencia que para cada fuente de argumentación usted considera.

    edu.red

    ANEXO 3

    ENCUESTA A LOS EXPERTOS

    ASPECTOS A TENER EN CUENTA POR LOS EXPERTOS.

    Compañero(a): Usted ha sido seleccionado, por su calificación científico técnica, sus años de experiencia y los resultados alcanzados en su labor profesional, como experto para evaluar los resultados de esta investigación, por lo que el autor le pide que ofrezca sus ideas y criterios sobre la prevención de la polifarmacia en el adulto mayor

    Por favor marque con una x la opción que considere más pertinente los siguientes ítems

    • 1) Los fundamentos teóricos de las acciones para la prevención de la polifarmacia en el adulto mayor se consideran:

    Muy

    adecuado

    Bastante

    adecuado

    Adecuado

    Poco

    adecuado

    Inadecuado

    Marque cuál de los siguientes ítems usted considera que se pone de manifiesto en este aspecto:

    (I)

    (II)

    (III)

    (IV)

    BIEN

    CONCEBIDO

    HARIA

    CAMBIOS

    HARIA

    ADICIONES

    HARIA

    SUPRESIONES

    Siempre que usted marque una de las columnas (II), (III) ó (IV) especifique el cambio, adición o supresión que usted haría.

    • 2) La concepción y contenido del bloque 1 es:

    Muy

    adecuado

    Bastante

    Adecuado

    Adecuado

    Poco

    adecuado

    Inadecuado

    Marque cuál de los siguientes ítems usted considera que se pone de manifiesto en este aspecto:

    (I)

    (II)

    (III)

    (IV)

    BIEN

    CONCEBIDO

    HARIA

    CAMBIOS

    HARIA

    ADICIONES

    HARIA

    SUPRESIONES

    Siempre que usted marque una de las columnas (II), (III) ó (IV) especifique el cambio, adición o supresión que usted haría.

    • 3) Concepción y contenido del bloque 2 es:

    Muy

    adecuado

    Bastante

    adecuado

    Adecuado

    Poco

    adecuado

    Inadecuado

    Marque cuál de los siguientes ítems usted considera que se pone de manifiesto en este aspecto:

    (I)

    (II)

    (III)

    (IV)

    BIEN

    CONCEBIDO

    HARIA

    CAMBIOS

    HARIA

    ADICIONES

    HARIA

    SUPRESIONES

    Siempre que usted marque una de las columnas (II), (III) ó (IV) especifique el cambio, adición o supresión que usted haría. Para finalizar, queremos expresarle que sus criterios y opiniones se manejarán de forma anónima, le agradecemos su colaboración.

    • 4) Concepción y contenido del bloque 3 es:

    Muy

    adecuado

    Bastante

    adecuado

    Adecuado

    Poco

    adecuado

    Inadecuado

    Marque cuál de los siguientes ítems usted considera que se pone de manifiesto en este aspecto:

    (I)

    (II)

    (III)

    (IV)

    BIEN

    CONCEBIDO

    HARIA

    CAMBIOS

    HARIA

    ADICIONES

    HARIA

    SUPRESIONES

    Siempre que usted marque una de las columnas (II), (III) ó (IV) especifique el cambio, adición o supresión que usted haría. Para finalizar, queremos expresarle que sus criterios y opiniones se manejarán de forma anónima, le agradecemos su colaboración.

    El logro del objetivo para el cual fue creada la propuesta es:

    Muy

    adecuado

    Bastante

    adecuado

    Adecuado

    Poco

    adecuado

    Inadecuado

    Marque cuál de los siguientes ítems usted considera que se pone de manifiesto en este aspecto:

    (I)

    (II)

    (III)

    (IV)

    BIEN

    CONCEBIDO

    HARIA

    CAMBIOS

    HARIA

    ADICIONES

    HARIA

    SUPRESIONES

    Siempre que usted marque una de las columnas (II), (III) ó (IV) especifique el cambio, adición o supresión que usted haría.

    5) La posibilidad de aplicación en el contexto comunitario es:

    Muy

    adecuado

    Bastante

    adecuado

    Adecuado

    Poco

    adecuado

    Inadecuado

    Marque cuál de los siguientes ítems usted considera que se pone de manifiesto en este aspecto:

    (I)

    (II)

    (III)

    (IV)

    BIEN

    CONCEBIDO

    HARIA

    CAMBIOS

    HARIA

    ADICIONES

    HARIA

    SUPRESIONES

    Siempre que usted marque una de las columnas (II), (III) ó (IV) especifique el cambio, adición o supresión que usted haría.

    Anexo 4

    Tablas del criterio de experto

    edu.red

    edu.red

    edu.red

    DEDICATORIA

    • A mi padre por ser, por siempre, el guía insustituible de mis sueños y empeños, faro y luz de mi formación presente y futura.

    • A mi hijo Daniel por constituir fuente de inspiración y razón de mis esfuerzos.

    • A la Revolución Cubana por permitirme el espacio para mi formación profesional y humana, a la pujante Revolución Bolivariana.

    • Al líder indiscutible de nuestra obra "Fidel Castro".

    • A los pacientes directos de esta investigación, hoy presos y victimas del uso indiscriminado de medicamentos.

    AGRADECIMIENTOS

    • Especialmente a mi tutor MSc. Leobel Morell Pérez, al DrC. Lázaro Enríquez Caro, así como a la Dra. Nelsi Rondón Paz por sus desvelos, dedicación y entrega sin límite a la construcción y feliz culminación de esta obra.

    • A mis amigos Gilberto Cayón Rojas, Dianelis Figueroa Caso y Juan Carlos Basulto Ocaña, que me acompañaron con su aporte y apoyo incondicional en todo momento.

    • A todos aquellos amigos y hermanos, que en el escenario de culminación de esta tesis en la República Bolivariana de Venezuela, me dispensaron el cariño, aliento, apoyo incondicional, desinteresado e inolvidable.

    A TODOS MIL GRACIAS

     

     

    Autor:

    Lic. Ana Cristina Ortega Barbán *

    Enviado por:

    Gilberto Cayón Rojas

    Tutor: MSc. Leobel Morell Pérez **

    Asesor: Drc. Lázaro Enríquez Caro ***

    * Lic. En Enfermería.

    ** MSc. En Ciencias

    *** Dr. En Ciencias.

    Tesis en opción al título de Máster en Longevidad Satisfactoria.

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

    MISION MÉDICA CUBANA

    BARRIÓ ADENTRO

    San Cristóbal. Táchira

    2010

    Partes: 1, 2, 3
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