Matriz del desarrollo motor para niños de 18 a 24 meses

EDAD

PESO

MEDIDA

DESARROLLO FÍSICO

DESARROLLO SENSORIO MOTOR

DESARROLLO INTELECTUAL

DESARROLLO SOCIAL

JUGUETES

1 año

6 meses

18 meses

Niña

10 kg

Niño

10.200kg

80 cm

81 cm

Sentado en el suelo se para solo.

Camina varios pasos hacia el lado

Camina varios pasos hacia atrás

Salta

Puede subir una escalera cogiéndose a la barandilla.

Se sienta sin ayuda en una silla bajita

Corre

Arma torres de 3 cubos.

Utiliza un objeto para alcanzar otro ejemplo atrae el cubo con el palo.

Retira inmediatamente la pastilla de la botella invirtiendo el frasco con un movimiento adecuado del puño.

Dice frase como "mamá teta"

Distingue entre Tú yo

Imitan todo lo que hacen los adultos, especialmente las tareas de casa.

Pueden saludar a personas desconocidas si se lo pedimos y les apetece.

 Mantiene la atención más tiempo en una actividad, por ejemplo cuando les leen un cuento.

Cubos

Mesa

Palito de madera

Cordel con aro o juguete de arrastre.

Pastilla

Botella

Cd música

Sillita

1 año

7 meses

19 meses

Niña

10.250 kg

Niño 10.400kg

81 cm

82 cm

Lanza una pelota baja

Usa una cuchara o un tenedor

Entiende hasta 200 palabras.

Se da cuenta cuando algo está mal (por ejemplo, si alguien le dice "gato" al perro)

Le gusta ayudar en la casa

Comienza a elaborar el control de esfínteres

Acepta

alimentarse solo

Le gusta jugar al escondite y puede ir a buscarlo.

Pelotas de diferente tamaños

Cuchara Tenedor Plato

Animales

Tarjetas de imágenes

1 año

8 meses

20 meses

Niña

10.500 kg

Niño 10.600kg

82 cm

83 cm

Puede subir escaleras (pero tal vez no bajarlas) 

Se quita su propia ropa

"Alimenta" a sus muñecos

Defiende su juguete.

Avisa para hacer sus necesidades

Bota un objeto imitando a un adulto, echando algo a la basura, por ejemplo

Carritos

Pelotas Animales

Aros

Ropa

Muñecos

Vajilla de plástico

1 año

9 meses

21 meses

Niña

10..750 kg

Niño 10.800kg

83 cm

84 cm

Puede subir escaleras.

Se propone metas sencillas (como colocar un juguete en determinado lugar)

Lanza una pelota alzando los brazos por arriba de la cabeza.

Arma torres de 5 cubos

Usa palabras para comunicar sus deseos

Nombra un objeto de los cuatro presentados

Imita al menos tres palabras expresadas para la docente o madre.

Dice al menos 6 palabras

Usa palabras para comunicar sus deseos.

Muestran cada vez más interés por otros niños, aunque les cueste interactuar con ellos.

Muñeco

Lápiz

Cuchara

Palo

Cubos

Pelotas

Prendas de vestir

títeres

1 año

10 meses

22 meses

Niña

11 kg

Niño

11 kg

84 cm

85 cm

Intenta quitarse las prendas interiores

Patea una pelota hacia adelante

Nombra varias partes de su cuerpo

Comprende dos frases sencillas como "recoge el cubo y dámelo"

Arma rompecabezas sencillos 

Dibuja una línea recta

Juega con otros niños

Espejo

Pelota

Rompecabezas

Encajes

Crayones

Marionetas

Encajes uno dentro de otros

Juguetes para apilar

1 año

11

meses

23 meses

Niña

11.250 kg

Niño 11.200kg

85 cm

86 cm

Abre puertas 

Nombra figuras sencillas en un libro.

Usa entre 50 y 70 palabras.

Puede usar materiales

Para expresión artística

Canta canciones sencillas

Aumenta su interés en jugar con otros niños

Cuentos Libros Periódicos Revistas

Videos musicales

Juegos de expresión artística: pizarras, pinturas, plastilinas, ceras,

2 años

24 meses

2 años

24 meses

Niña 11.500 kg

Niño 11.400kg.

86 cm

87 cm

Se para en un pie con ayuda

Ya caminan perfectamente

Dan patadas a un balón sin perder el equilibrio.

Bailan al ritmo de la música

Apunta al menos cuatro partes de su cuerpo

Puede bajar escaleras

Empiezan a vestirse o calzarse con un poco de ayuda

Desenrosca la tapa de un frasco para mirar dentro

Construye una torre de siete cubos.

Organiza objetos por categorías

Pasar las páginas de un libro.

Comprende tres frases como " siéntate , quítate los zapatos y dámelos"

Dice oraciones simples como "Mamá vamos a la calle"

"mamá quiero pan"

Nombra 2 objetos de 4 presentados

La mitad de lo que dice se entiende

Forma frases de dos o tres palabras.

Habla acerca de sí mismo.

Divertida incontinencia verbal.

Hacen preguntas sin parar.

Se hacen entender por otros medios (señalando o tirando de los adultos hacia lo que quieren).

Ayuda en casa en tareas simples:

Guarda sus juguetes.

Trae algo cuando se lo piden.

Empiezan a ser más sociables e interactúan con los demás, también con otros niños.

Dejan de estar tan apegados a mamá y son mucho más participativos.

Frasco con tapa de plástico.

Caja con juguetes

Objetos personales o

de su casa

Cuchara

Pelota

Botella

Pato

Muñeca

Cubos

videos musicales

Muñecos

Libros

Prendas de vestir

Instrumento musicales

Escaleras