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Estudio del rendimiento físico para la detección de talentos en atletas de softball femenino


Partes: 1, 2, 3

  1. Resumen
  2. Introducción
  3. Fundamentación teórica
  4. Análisis de los resultados
  5. Conclusiones
  6. Recomendaciones
  7. Bibliografía
  8. Anexos

Título Original: Estudio del rendimiento físico alcanzado en las adolescentes participantes en programas de deporte participativo de softball (femenino), para la detección de talentos en la parroquia Agua Salada, parte alta, en el municipio Heres.

Resumen

En el presente trabajo investigativo se aborda el problema científico: ¿Cómo influye un sistema de ejercicios en el rendimiento físico de las adolescentes participantes en programas de deporte participativo de softball (femenino), para la detección de talentos en la parroquia Agua Salada, parte alta, en el municipio Heres?. Para el cumplimiento del mismo se utilizó una muestra de ocho atletas con el objetivo de Aplicar un sistema de ejercicios físicos a los adolescentes participantes en programas de deporte participativo de softball (femenino), de la parroquia Agua Salada, parte alta, en el municipio Heres, así como detectar los talentos deportivos en dicha comunidad. Para dar cumplimiento al objetivo propuesto se utilizaron, desde el punto de vista teórico, los métodos análisissíntesis e histórico – lógico y desde el punto de vista empírico el método de medición, la observación y entrevista, para el procesamiento estadístico se utilizó el tanto por ciento así como la estadística descriptiva, con la media aritmética (X) como medida de tendencia central. Finalmente de acuerdo con el análisis de los resultados se pudo comprobar que con la aplicación del sistema de ejercicios físicos aumenta el rendimiento de las atletas de softball femenino en la parroquia Agua Salada, amén de detectar los talentos deportivos que por una cusa u otra no se encuentran en los centros de alto rendimiento.

Introducción

El trabajo comunitario debe partir de los intereses y necesidades de la propia comunidad y de los portadores reales de la acción comunitaria con que cuenta la misma. Sobre esta base, la acción debe concebirse e implementarse con su núcleo conductor esencial en el protagonismo de los miembros de la comunidad en la solución de sus problemas y satisfacción en general de sus necesidades y en la proyección de su futuro desarrollo. El barrio como protagonista y la comunidad como fuente de iniciativas debe ser el núcleo del trabajo comunitario.

Cada función de nuestro cuerpo tiene una edad para su desarrollo y debe ser estimulada en el tiempo adecuado, para ello es necesario que el joven reciba en cantidad y calidad los estímulos necesarios, es importante que este estímulo sea sistemático dentro del proceso educativo. "La Educación Física, es parte fundamental de la formación del ser humano que tiende a formarlo integralmente, en cuerpo, mente y espíritu a través de actividades físicas, racionalmente planificadas, científicamente concebidas y bien dosificadas progresivamente en todos los ciclos".

Teniendo en cuenta que la comunidad en última instancia está constituida por personas, individualidades a las cuales debe llegar la acción comunitaria no como algo impersonal o distante, sino de modo directo y personal.

La Cultura de la población y en especial la actividad física es hoy en día un reto y una de las vías dentro de la Cultura Física que permite introducir en los territorios cambios con el fin de incidir en la calidad de vida y promover salud en sus miembros, así como transformar la forma de pensar y actuar de los mismos, acción está que demanda una permanente actitud reflexiva sobre la compleja situación que los afecta y que debe generar una dinámica que este abierta a todos los agentes y actores que interactúan en el entorno local, con el objetivo de orientar y definir estrategias de desarrollo coherente y viable que permitan una calidad de vida acorde a las condiciones de la población.

En los momentos actuales y a raíz de la lucha que se libra por elevar la cultura deportiva de todos los habitantes de las diferentes regiones de este país, la autora siente la necesidad de insertarse a la comunidad para producir cambios culturales que demuestren el alcance de sus logros, es por ello que a través de la participación en programas de deporte participativo en aras de detectar los talentos deportivos teniendo en cuenta que la promoción de salud se identifica con el hecho de proporcionar a los pueblos los medios necesarios para mejorar su salud, desarrollo físico, perceptual y motor y ejercer un mayor control sobre esta, en función de este objetivo en el sector Los Próceres (parte alta) parroquia Agua Salada, Municipio Heres.

En el proceso de la preparación física general el talento adquiere un desarrollo físico multilateral caracterizado por una gran fuerza, rapidez y resistencia, una buena capacidad de trabajo, además de la armonía de todas las funciones. La preparación física general influye sobre la salud del deportista y por ende mejora la salud y la capacidad de trabajo del organismo, por lo que la carga del entrenamiento será mejor asimilada y adoptada para así poder alcanzar un nivel más alto en el desarrollo de las calidades motoras.

La tarea principal de la preparación física general es la de alcanzar una elevada capacidad de trabajo en el organismo de cualquier deportista independientemente del deporte que el practique.

Partes: 1, 2, 3
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