Actitud de los adolescentes hacia el consumo de drogas (página 2)

F calculada= 1.004

F de tabla= 2.18

Regla de decisión:

Se rechaza H1 si F calculada es mayor a F de tabla.

No se rechaza H02 si F calculada es menor o igual a F de tabla.

Conclusión:

Como 1.004 (F calculada) es menor a 2.18 (F de tabla), se rechaza H2.

Interpretación:

A mayor edad hay un descenso en las medias de actitud hacia el consumo de drogas en los estudiantes. Sin embargo, este descenso no es significativo. Todos los grupos tienen medias similares a un a=0.05.

Hipótesis 3:

H 3: Los adolescentes entre 12 y 14 años tienen una actitud más favorable hacia el consumo de drogas.

H03: Los adolescentes entre 12 y 14 años no tienen una actitud más favorable hacia el consumo de drogas.

t calculada= 1.682

t de tabla= 1.671

Regla de decisión:

Se acepta H1 si T calculada es mayor a T de tabla.

No se rechaza H03 si T calculada es menor o igual a T de tabla.

Conclusión:

Como 1.682 (T calculada) es mayor a 1.671 (T de tabla), se rechaza H03.

Interpretación:

Los adolescentes entre 12 y 14 años tienen una actitud significativamente más favorable hacia el consumo de drogas en comparación a los adolescentes de 15 a 18 años a un nivel de significancia del 5%, sin embargo, ambos grupos poseen una actitud negativa hacia el consumo de drogas.

Hipótesis 4:

H 4: Los adolescentes del sexo masculino mostraron una actitud más significativa hacia el consumo de drogas que las mujeres.

H04: Los adolescentes del sexo masculino no mostraron una actitud más significativa hacia el consumo de drogas que las mujeres.

T calculada= 1.303

T de tabla= 1.658

Regla de decisión:

Se rechaza H04 si T calculada es mayor a T de tabla.

No se rechaza H04 si T calculada es menor o igual a T de tabla.

Conclusión:

Como 1.303 (T calculada) es menor a 1.658 (T de tabla), no se rechaza H04.

Interpretación:

No existe diferencia significativa entre la actitud de los hombres y mujeres respecto al consumo de drogas a un nivel de significancia del 5%, sin embargo, ambos grupos poseen una actitud negativa hacia el consumo de drogas.

Vittetoe B. Kenneth (1996) Los esfuerzos para la prevención del abuso de drogas han demostrado que no existe una solución fácil y rápida al complejo problema del abuso de drogas. Dado que la gente más cercana al consumidor potencial de drogas, son los que pueden aportar una prevención más efectiva, para así informar a los jóvenes sobre lo dañino que el consumo de drogas.

H 5: Los adolescentes del sexo masculino en la edad de 12 a 14 años presentan una mayor actitud favorable o están totalmente de acuerdo que el consumo de drogas afecta su rendimiento académico, que las mujeres de 12 a 14 años. (Ítem 22)

Sexo: Masculino entre las edades de 12-14 años. Rendimiento académico.

Sexo: Femenino entre las edades de 12-14 años. Rendimiento académico.

Los datos obtenidos sobre la influencia negativa del consumo de drogas en el rendimiento académico coinciden tanto hombres como mujeres ya que en los hombres un 48% se muestra totalmente de acuerdo en que las drogas afecta su rendimiento académico, mientras que en las mujeres un 47% se muestra totalmente de acuerdo en que las drogas afecta su rendimiento académico.

Según Escámez et al. (1990) La amplia información divulgada a través de los medios de comunicación y la acción educativa de los centros escolares sobre el binomio droga-rendimiento escolar puede haber incidido positivamente en el elevado porcentaje (73%) de alumnos que perciben una clara influencia negativa de las drogas en el rendimiento académico.

H 6: Los adolescentes del sexo femenino en la edad de 15 a 18 años presentan una mayor actitud favorable que los hombres de 15 a 18 años que el consumo de drogas afecta su actividad deportiva. (Ítem 5)

Sexo: Femenino 15 a 18 años. Actividad deportiva.

Sexo: Masculino de 15 a 18 años. Actividad deportiva.

Los datos obtenidos sobre la influencia negativa del consumo de drogas afecta la actividad deportiva se presentan en las mujeres como una discrepancia ya en un 33% de la muestra de mujeres se muestra de acuerdo y a la misma ves un 33% se muestra en desacuerdo en que las drogas afectan su actividad deportiva, mientras que los hombres un 65% muestra una actitud negativa ya que se muestra totalmente de acuerdo en que las drogas afecta su rendimiento académico.

H 7: Los adolescentes del sexo masculino presentan una actitud más favorable que las mujeres o están totalmente de acuerdo que la presión social es un factor importante en el inicio del consumo de drogas. (Ítem 2)

Sexo Masculino:

Sexo Femenino:

Los resultados arrojan que tanto para los hombres como para las mujeres la presión social no es un factor determinante en el inicio de consumo de drogas ya que ambos están totalmente en desacuerdo. Los hombres representan un total de 61% mientras que las mujeres representan un 58% en totalmente en desacuerdo.

H 8: Los adolescentes del sexo masculino presentan una actitud más favorable que las mujeres en que el consumo de drogas no genera dependencia. (Ítem 8).

Sexo Masculino:

Sexo Femenino:

Los resultados arrojan que los hombres presentan una actitud más favorable que las mujeres ya que los hombres presentan un 33% de actitud favorable mientras que las mujeres se muestran indecisas con un 31% en que las drogas no generan dependencia.

Comas (1985). En un estudio sólo un 10.8% de la población encuestada niega que las drogas generen dependencia y un 20.5% se muestra indiferente que corresponde a las mujeres.

H 9: Los adolescentes entre los 12 y 14 años del sexo masculino presentan una mayor actitud favorable que las mujeres en que, el consumo de drogas no perjudica su salud. (Ítem 19)

Sexo Masculino:

Sexo Femenino:

Los resultados muestran que los hombres como las mujeres tienen una actitud favorable hacia el consumo ya que un 62% de los hombres están en totalmente en desacuerdo que las drogas no perjudican su salud, mientras que las mujeres en un 57% están en totalmente desacuerdo que las drogas no perjudican su salud.

En el estudio de Comas (1985) consideran las drogas como no perjudiciales a la salud y se obtienen también porcentajes diferentes en el varón y en la mujer. Alumnos que manifiestan las creencias y sus correspondientes actitudes sobre el consumo de drogas y su no incidencia negativa en la salud. A la vista de estos datos, podemos decir que la razón para obtener estos resultados es que los adolescentes disponen de poca información sobre el peligro del consumo de las drogas, en general, podría considerarse insatisfactorio.

Conclusiones

• Los resultados de nuestro estudio reflejan que El 95% de los alumnos presenta una actitud desfavorable o negativa hacia el consumo de drogas, mientras que el 5% presenta una actitud favorable.

• Los adolescentes entre 12 y 14 años tienen una actitud significativamente más favorable hacia el consumo de drogas en comparación a los adolescentes de 15 a 18 años a un nivel de significancia del 5%, sin embargo, ambos grupos poseen una actitud negativa hacia el consumo de drogas.

• Los datos obtenidos sobre la influencia negativa del consumo de drogas en el rendimiento académico coinciden tanto hombres como mujeres ya que en los hombres un 48% se muestra totalmente de acuerdo en que las drogas afecta su rendimiento académico, mientras que en las mujeres un 47% se muestra totalmente de acuerdo en que las drogas afecta su rendimiento académico.

• Los resultados arrojan que tanto para los hombres como para las mujeres la presión social no es un factor determinante en el inicio de consumo de drogas ya que ambos están totalmente en desacuerdo. Los hombres representan un total de 61% mientras que las mujeres representan un 58% en totalmente en desacuerdo.

• Los resultados arrojan que los hombres presentan una actitud más favorable que las mujeres ya que los hombres presentan un 33% de actitud favorable mientras que las mujeres se muestran indecisas con un 31% en que las drogas no generan dependencia.

• Los resultados muestran que los hombres como las mujeres tienen una actitud favorable hacia el consumo ya que un 62% de los hombres están en totalmente en desacuerdo que las drogas no perjudican su salud, mientras que las mujeres en un 57% están en totalmente desacuerdo que las drogas no perjudican su salud.

Recomendaciones

• Hacer planes de intervención en las diferentes Instituciones de Educación Media haciendo hincapié en la concientización a los adolescentes sobre el consumo de drogas.

• Implementar talleres en las diferentes Instituciones para que los adolescentes puedan conocer todos los tipos de drogas y así evitar que consuman éstas.

Bibliografía

• Editorial Caritas Española. Revista de Estudios Sociales y Sociología Aplicada. Cap. 5 Actitud de la población ante las drogas.

• Instituto Hondureño para la Prevención del Alcoholismo, Drogadicción y Farmacodependencia. (IHADFA). Tegucigalpa M.D.C.

• Dusek, Dorathy / Girdano Daniel. Drogas, Un estudio basado en hechos. Fondo Educativo Interamericano. Sexta Edición / México (2003). Pág. 7-14

• Alvarenga Enio. "Investigación Sobre Conocimientos, Actitudes y Prácticas en Farmacodependencia en Estudiantes de Escuelas Normales". IHADFA, 2000.

• http://www.um.es/analesps/v09/v09_1/02-09_1.pdf

• http://es.scribd.com/doc/53397909/CONOCIMIENTOS-ACTITUDES-Y-PRACTICAS-SOBRE-USO-DE-DROGAS

• http://www.esmas.com/salud/saludfamiliar/…/337516.html

• 2005 "El origen de las adicciones"

• http://www.ujaen.es/centros/eutral/…/programa_6200_7562.doc

2007 "El consumo de drogas" (Freedman, Kaplan y Sadock)

Anexos

Universidad Nacional Autónoma de Honduras

Escuela de Psicología

Métodos de Investigación en Psicología IV

Actitud Hacia Las Drogas

Edad: _______ Sexo: F_______ M_______

Curso: ________________

Instrucciones: A continuación se le presentan una serie de preguntas relacionadas con las drogas. Cada opción indica simplemente una diferente forma de pensar.

Conteste a todas las preguntas, incluso a aquellas que no se ajusten a su criterio.

En caso de duda entre varias opciones, señale aquella que se acerque más a su forma de pensar.

Lea con atención cada pregunta, pero no se detenga demasiado en señalar su respuesta.

Conteste con sinceridad, el cuestionario es totalmente confidencial y anónimo.

Los significados de las opciones son los siguientes:

Marque con una X la opción elegida.

Ejemplo:

Gracias por su colaboración.

Autor:

Alejandra Corea

Isiss Duron

Karen Armijo

LIC.: ROLANDO ARDÓN

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

ESCUELA DE PSICOLOGIA

METODOS DE INVESTIGACION IV

TEGUCIGALPA M.DC. 6 DE DICIEMBRE DE 2011