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Fundamentos para una formación en bioética a nivel universitario


Partes: 1, 2

    1. Introducción
    2. Desarrollo de la Bioética
    3. Marco Teórico
    4. Los cuatro principios de la bioética
    5. Fundamentación de la propuesta
    6. Justificación de la propuesta
    7. Problemas actuales para debatir al interior de la Universidad
    8. Conclusiones
    9. Bibliografía completa

    Propuesta formativa en Bioética, Desarrollo de Investigación

    Resumen

    El artículo presenta la importancia de la formación bioética en todos los programas de la Universidad de San Buenaventura Cartagena, para dar a conocer los problemas que se presentan en el plano de la ética originados por los adelantos de la ciencia y la tecnología. La Bioética es una disciplina que, en su carácter social, demanda una gran responsabilidad por el cuidado y preservación de la vida en todas sus manifestaciones, el esfuerzo es fomentar y difundir lo más posible esta disciplina para que la comunidad estudiantil sea consciente de la necesidad de formación ya que estas deliberaciones no se pueden llevar a cabo en el seno de pequeños comités por muy expertos y respetables que sean; la propuesta es que toda la comunidad estudiantil debe conocer los problemas éticos que se presentan por los avances tecno-científicos de manipulación de la vida y participen activamente en los procesos y debates.

    Palabras clave.

    Bioética, Derechos Humanos, Formación Humana, Avances tecno-científicos.

    Abstract:

    The article presents the importance of bioethics education in all programs of the University of San Buenaventura Cartagena, to publicize the problems in terms of ethics created by advances in science and technology. Bioethics is a discipline that, as social demand a great responsibility for the care and preservation of life in all its manifestations, the effort is to promote and disseminate this discipline as much as possible to the student community aware of the need training and that these discussions can not be carried out within the very small committees of experts and they are respectable, the proposal is that the entire student community should be aware of ethical issues presented by technological advances and scientific manipulation of life and participate actively in the processes and debates.

    Key words:

    Bioethics, Human Rights, Humana training, Techno-scientific advances.

    Introducción

    Históricamente la Bioética le debe su nacimiento, fundamentación y difusión a las Universidades. Nació en 1971 en dos universidades norteamericanas: Wisconsin y Georgetown. Fue concebida por el espíritu científico y humanista del bioquímico, Van Rensselaer Potter, y del ginecobstetra, André Hellegers, preocupados por la deshumanización de la vida y el cuestionamiento del progreso hacia donde se estaba llevando a la cultura occidental todos los avances materialistas propios de la ciencia y la tecnología, es así como con el libro de Potter "Bioethics, Bridge to the future" (1971) y los dos primeros institutos de Bioética: Kennedy Institute of Ethics de la Universidad de Georgetown y el Hastings Institute de Winsconsin, se inicia una contribución a la supervivencia y convivencia de la humanidad y al desarrollo sostenible que satisface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras.

    En 1972 André Hellegers crea el Instituto Kennedy de Bioética, en la Universidad Georgetown (Washington DC), era la primera vez que una institución académica recurría al nuevo término. Según Warren Reich (1993), la palabra bioética ha tenido éxito en imponerse porque es muy sugestiva y poderosa: "sugiere un nuevo foco, una nueva reunión de disciplinas de una forma nueva y con un nuevo foro que tendió a neutralizar el tinte ideológico que la gente asociaba con la palabra ética".

    El objetivo de la bioética, tal como la "fundaron" el Hastings Center (1969) y el Instituto Kennedy (1972) era animar al debate y al diálogo interdisciplinar entre la medicina, la filosofía y la ética, y supuso una notable renovación de la ética médica tradicional.

    Desarrollo de la Bioética

    ¿Qué acontecimientos intervinieron en este nacimiento de la moderna bioética? Hoy está claro que un factor determinante fue el surgimiento de una serie de "paradojas" creadas por el propio avance de la medicina y la tendencia a extender las prestaciones sanitarias.

     

    Para muchos autores, el nacimiento de la bioética (aunque todavía no se le daba ese nombre) ocurrió en 1962, cuando en Seattle (estado de Washington) se decidió crear un comité de legos (no médicos) para decidir qué pacientes tenían preferencia para beneficiarse de la entonces reciente máquina de hemodiálisis (3). La pregunta subyacente era: ¿Por qué un avance médico debería crear una nueva discriminación médica? ¿Quién y cómo elegía a los candidatos? La novedad estribaba precisamente en que la respuesta a estos interrogantes no recaía sobre los médicos, sino sobre una representación de la comunidad.

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