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Laboratorio de ejercicios prácticos vinculados a la realidad cubana para la disciplina de Contabilidad

Enviado por Julio Salazar


Partes: 1, 2, 3, 4, 5, 6

    1. Resumen
    2. Evolución Histórica de la contabilidad en Cuba
    3. Análisis crítico del Comportamiento de los Planes de Estudio de la Carrera de Contabilidad y Finanzas
    4. Las normas de contabilidad. Las normas internacionales de Contabilidad (NIC)
    5. Las normas cubanas de contabilidad
    6. Leyes de la Didáctica
    7. Vinculación de la teoría con la práctica en la Educación Superior Cubana
    8. Características de la clase en el modelo pedagógico del desarrollo integral
    9. Diagnóstico de la situación actual de la asignatura y proyección para el plan D
    10. Conclusiones

    Resumen

    La disciplina Contabilidad en el plan de estudio C instrumentado en la Educación Superior en Cuba, presenta como deficiencia la carencia de Bibliografía actualizada de autores cubanos, que reflejen la realidad del sistema empresaria.

    Como resultado de esta investigación se presenta un Laboratorio de Ejercicios para el tema activo circulante de la asignatura Contabilidad general II, específicamente en el tema de inventario, que incluye descuentos comerciales y el tratamiento de los útiles y herramientas en empresas comerciales y productoras; y las comisiones y consignaciones ajustadas a las Normas Cubanas de Contabilidad.

    Se emplearon métodos de la investigación científicas como el histórico–lógico, análisissíntesis y la modelación, se encuestaron a los estudiantes y se entrevistaron a los profesores de la disciplina.

    Introducción

    La formación del hombre, tanto de su pensamiento como de sus sentimientos, para que sea eficiente, no se debe desarrollar espontáneamente, se hace necesario que sea ejecutado sobre bases científicas y con carácter sistémico.

    Evolución Histórica de la contabilidad en Cuba

    La contabilidad es una actividad tan antigua como la propia humanidad. En efecto, desde que el hombre es hombre, y aún mucho antes de conocer la escritura, ha necesitado llevar cuentas, guardar memoria y dejar constancia de datos relativos a su vida económica y a su patrimonio: bienes que recolectaba, cazaba, elaboraba, consumía y poseía, bienes que almacenaba, bienes que prestaba o manejaba y bienes que daba en administración.

    Montesinos (2001) refiere que antes del arribo de Colón a Cuba ya había nacido en Inglaterra la Contaduría Pública. Plantea que al menos es en ese país donde se han encontrado los primeros antecedentes históricos que permiten asegurar que a principios y finales del siglo XIII se intervenían las operaciones de algunos funcionarios públicos que manejaban los fondos del estado o de la ciudad con la finalidad de comprobar la honradez de aquellos que tenían a su cargo las funciones fiscales o manejaban fondos ajenos.

    Al debilitarse el régimen feudal la vida económica se desplaza hacia la industria y el comercio, desarrollándose rápidamente la banca y el seguro, comenzaba así la era de los grandes negocios y su desarrollo en los siglos XVII y XVIII dieron origen a la profesión denominada Contaduría Pública.

    Dado el auge industrial de Europa y Estados Unidos, en el siglo XIX se desarrolla la necesidad de la contaduría, no obstante a eso, la profesión se desenvuelve lentamente, siendo en el siglo XX cuando alcanza su pleno desarrollo.

    Puede decirse que las técnicas relacionadas con la contabilidad en Cuba eran desconocidas a principios del siglo fundamentalmente por la condición de colonia de España, donde los sistemas educacionales en la isla se guiaban por la forma vigente de la metrópolis la que estaba rezagada al resto de Europa por mantener su organización semifeudal. La contaduría pública en nuestro país tiene su raíz en 1827.

    Dos instituciones caracterizaban oficialmente los estudios de comercio en Cuba en el primer período que se extiende hasta 1927, son estas el Instituto de Segunda Enseñanza y la escuela Mercantil además de la Escuela Profesional de Comercio.

    A partir de 1959 podemos hacer una caracterización de cada etapa fundamental por la cual ha transitado el Sistema de Contabilidad hasta la fecha, tomando como ejemplo el trabajo de Villa, considerando el entorno político existente.

    1ra Etapa: 1 de Enero de 1959 a 1961.

    Descripción de sistemas contables

    2da Etapa: 1ro de Enero de 1962 a 1966.

    Sistema uniforme de Contabilidad. Es el primer paso de uniformar la contabilidad donde se enmarca un déficit del sistema unificado de dirección de la economía socialista. Existen dos sistemas, el Cálculo Económico y el Financiamiento Presupuestario lo que originan problemas de duplicaciones, interferencias y trastornos de la dirección económica.

    3ra Etapa: Desde 1966 a 1973.

    Desaparición de los registros contables.

    Se sustituye sólo por el control físico de los medios materiales. La extinción en esa etapa de los controles económicos destruye la tradición que en Cuba se poseía en esta rama y conspiró también contra la ética profesional de los Contadores.

    4ta Etapa: Desde 1973 a Diciembre de 1976

    Sistema Contable denominado Registro Económico.

    Se elaboran normas de obligatorio cumplimiento paras las entidades Cubanas. Se caracteriza por la ausencia de relaciones monetarias mercantiles entre las entidades y un esquematismo en el requerimiento de la información.

    5ta Etapa: Del 1 de enero de 1977 al 31 de diciembre de 1986.

    Partes: 1, 2, 3, 4, 5, 6
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