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Cuestión de género (página 2)


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En consecuencia, se requieren políticas de redistribución que eliminen la explotación y pobreza específica de las desigualdades económicas y la abolición de la división de trabajo según género, así como políticas de reconocimiento dirigidas a cambiar las valoraciones culturales que privilegian la masculinidad y niegan igual respeto a las mujeres.ࠓobre esta base y tomando en cuenta la Constitución Política del Perú, las normas legales vigentes y la Convención para la Eliminación de todas las formas de Discriminación contra la mujer, se desarrolla la presente propuesta como insumo para las organizaciones políticas en su trabajo de formulación de planes de gobierno.

HOY en día, las mujeres siguen luchando por una igualdad que ya está cerca, aunque todavía para conseguir lo mismo que un hombre tiene que demostrar el doble.

Esto ha llevado a movilizaciones feministas que algunos casos han sido extremos, perdiendo así la razón de sus argumentos.

PROBLEMÁTICA EN EL PERÚ

  • La desigualdad

Ha estado presente desde el principio de los tiempos , y los pueblos han mantenido una lucha constante contra ella .Aunque en muy pocas ocasiones consiguieron la igualdad propuesta, y fue durante La Revolución Francesa, cuando se alcanzo su integridad como concepto y empezó a ser un valor defendido globalmente; Representado en el lema:

"Libertad, igualdad y Fraternidad".

  • Violencia de Género

De acuerdo con la Encuesta Demográfica y de Salud Familiar en el 2000, el 41% de las mujeres alguna vez ha sido agredido físicamente por su esposo o compañero.

Para 2004, la cifra es del 42% para el caso de las mujeres y 11% para el caso de los hombres.

CAUSAS:

1 se observan las principales razones que dan las mujeres para no demandar al agresor o no buscar ayuda cuando son agredidas.

  • No sabe a dónde ir

  • Vergüenza, humillación

  • Ella tenía la culpa

  • Son cosas de la vida

  • Miedo a más agresión

  • De nada sirve

  • No quiere hacerle daño

  • Educación sexual

La educación sexual a los y las adolescentes busca mejorar sus capacidades para la comunicación, contribuir en la equidad entre los sexos y prevenir o evitar problemas en su salud sexual y salud reproductiva. En el Plan Nacional "Educación para Todos" se reconoce que la falta de educación sexual, unida a la carencia de atención afectiva en los hogares, propicia embarazos precoces que son un problema social al que no se está respondiendo desde la educación. Pese a ello, en la actualidad no existe un Programa de Educación Sexual. Como tal, este culminó sus actividades en el año 2001

Cuando realice mi 1er trabajo investigación sabía que iba ser difícil , adecuarme al ambiente , relacionarme con personas que no conocía; pero también pensé en que me tendría que servir de mucho porque observe y analice en el campo que parte de ellos son de una realidad diferente en que otros vivimos , lo que les hace tomar esa "decisión" de su propio género( geys, homosexuales, bisexuales , lesbianas奴c.) . Exactamente no lo sé, pero lo que puedo si afirmar es que todos somos seres humanos, por lo tanto tomo esta actitud de no marginarlos por lo que son y porque algunos de ellos no quisieron ser estas personas que hoy se muestran a la REALIDAD.

AL OIR LA PALABRA IGUALDAD

Nos vienen a la mente siempre las mismas cosas, igualdad entre razas, igualdad de sexos; que no son la únicas, pero que tal vez son las que más preocupan a la gente porque están más presentes en su vida cotidiana

DURANTE LA HISTORIA

Se han violado constantemente los Derechos Humanos, es decir, que este valor no ha sido respetado, causándose por ello grandes y numerosas desgracias a nivel universal, como Las Conquistas, El Sentimiento de Pueblos, La Esclavitud.

  • Este tema nos da entender que todos los seres humanos somos iguales sin distinción alguna, ya seamos hombre o mujeres ya que tenemos los mismos deberes y derechos.

  • Que ante la ley y ante Dios todos somos sus hijos y somos iguales.

El hombre de hoy debe de aprender a reconocer sus errores y debe darse cuenta de que el no es el dueño y señor del mundo, de que él no manda o puede imponerle algo a una mujer, porque eso es lo que hacen la mayoría de los hombres, maltratan a la mujer porque se sienten superiores; pero la verdad es que no debe ser así ya que todos somos iguales.

Bibliografíafuentes virtuales

Paloma Durán y Lalaguna (2007). Sobre el género y su tratamiento en las Organizaciones Internacionales.

Dale O䌥ary (2008). La agenda de género. Redefiniendo la igualdad.

voltairenet.org- cuestión de género: presidenta Elena Abat

"PROVINCIA DE CHINCHA ALTA"

Este trabajo se realizo con el fin de rescatar la vivencia, en que los jóvenes se encuentran cuestionados en la forma de pensar y sentirse en este mundo Real en que hoy se encuentran.

En la provincia de chincha alta; donde encontramos diferentes que de alguna manera afectan a la sociedad, y que la sociedad afecta a ellos.

Por ejemplo:

La iglesia católica que margina con su intolerancia a grupos de gays , lesbianas…etc.

Cuando hablamos de hombres, mujeres, razas, razas, gays, lesbianas nos damos cuenta que todo el mundo merece los mismas derechos, respetándose unos a otros.

Y si nos damos cuenta también las parejas homosexuales ya no tienen los mismos derechos que una pareja heterosexual.

Esta situación está mal vista por la sociedad, de manera que no les permite derechos como el matrimonio, la adopción, e incluso en algunos casos, la convivencia.

Al llevar a cabo mi 1er trabajo de investigación sabía que iba ser difícil adecuarme al ambiente , relacionarme con personas que no conocía; pero también pensé en que me tendría que servir de mucho porque observe y analicé en el campo ;que parte de ellos son de una realidad diferente en que otros viven , lo que les hace tomar esa "decisión" de ser( geys, homosexuales, bisexuales , lesbianas奴c.) . Exactamente no lo sé, pero lo que puedo si afirmar es que todos somos seres humanos, por lo tanto tomo esta actitud de no marginarlos por lo que son y porque algunos de ellos no quisieron ser estas personas que hoy se muestran a la REALIDAD.

HOMOSEXUAL:

Recuerdo que desde que era niño; empecé a notar la atracción que sentía hacia los varones, he preferido mirar a los mayores de 25 años que se vean varoniles y con un cuerpo maduro. Algunos amigos gays me han dicho que el motivo sería la falta de cariño paternal, y pienso que quizá puede ser eso. Mi papá falleció cuando yo tenía 5 años y en mi casa he vivido con mi mamá, cuatro hermanas y mi hermano mayor, que solo me lleva 3 años. De alguna manera mi mamá intento suplir la ausencia de mi papá, pero quizá no lo hizo de manera acertada.

Ella solía engreírme mucho, pues yo era el pequeño varón de la casa. Desde que empecé mi vida sexual, a los 18 años, he preferido escoger a hombres maduros porque en momentos llego a pensar que con hombres así me siento más protegido y tomado más en serio, justamente por la madurez mental que pueden tener.

Actualmente tengo塦ntilde;os y llevo una relación de casi 3 años con un hombre de 34 años. Es cierto, existen algunos problemas, pero creo que eso sucede en cualquier tipo de relación. Generalmente, el que empieza una discusión soy yo, pero es que a veces hay algunas cosas que incomodan, pero conversando resolvemos la situación, además ya voy comprendiendo que una relación homosexual no es igual a una relación heterosexual, pues siempre vamos a tener algunas restricciones, por ello estoy aprendiendo a ser más tolerante. Me gusta ir a discos, en ocasiones, y cuando lo hago voy con mis amigos. A él no le gusta ir, pero sabe que voy y creo que prefiero que no vaya pues nunca faltan los chicos que ya están de mirones. Yo estudio y trabajo, él solo trabaja eventualmente, pero gana bien por su profesión. Solo nos vemos una vez a la semana y creo que es suficiente. Yo siempre voy a su departamento, pues él vive solo, y conversamos, vemos TV, comemos algo. Pero igual me gusta que sea así, todo tranquilo.

 

 

Autor:

Medina Calderón Elsa Milagros

DOCENTE : DAVID AURIS VILLEGAS

CURSO : REALIDAD NACIONAL

II CICLO

2010 II

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