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La estructura geométrica del Grupo de Lorentz (página 2)


Partes: 1, 2

Capítulo I: PRELIMINARES.

Capítulo II: LA ESTRUCTURA GEOMÉTRICA DE M4.

Capítulo III: EL GRUPO DE LORENTZ

Conclusiones

Recomendaciones

Anexo 01

Bibliografía

CAPITULO I:

PRELIMINARES

En el presente capítulo se introducirá las nociones previas que son requeridas en el capítulo II, en la sección 1.1 daremos la estructura necesaria para definir un tensor métrico luego en la sección 1.2 enunciaremos algunas nociones sobre topología que nos permitan definir un homeomorfismo. En la sección 1.3 se dará la idea de sistema coordenado, lo cual será muy importante para llegar a definir en la última sección una variedad n-dimensional diferenciable.

TENSORES

En esta sección se dará la definición de tensor para lo cual necesitamos algunas consideraciones previas:

DEFINICIÓN 01.- (CONVENIO DE SUMACIÓN DE EINSTEIN): Cada monomio, cuyos factores están provistos de índices literales superiores e inferiores susceptibles de tomar determinados valores numéricos, debe considerarse como representación abreviada de la suma de monomios.

EJEMPLO 01:

Si i = 1,… ,n ; j = 1,.,m ; r = 1,.,p se tiene

a.- edu.red

b.- edu.red

Notar que edu.red

donde k = 1,… ,n ; l = 1,.,m ;

c.- edu.red

d.- edu.red

NOTA 01: Se debe tener mucho cuidado en el uso de la notación, por ejemplo:

edu.red

Esto es, nunca se debe usar índices que se repitan más de dos veces.

DEFINICIÓN 02.-(DELTA DE KRONECKER): Definimos la aplicación edu.redllamada el símbolo Delta de Kronecker) como: edu.red…………… (1.1)

EJEMPLO 02: Probar que: edu.reddonde j = 1,…,4; edu.red

En efecto:

edu.red

y así sucesivamente para cualquier edu.red

EJEMPLO 03: Probar que: edu.redj = 1,…,4; edu.red

En efecto

edu.red

edu.red

y así sucesivamente para valores cualesquiera de edu.red

EJEMPLO 04: Discutir la relación entre dos bases de un espacio vectorial n– dimensional V.

En efecto:

Sean edu.redy edu.reddos bases de V, entonces cada edu.redtiene una expresión en términos de edu.redy viceversa: edu.red edu.red

Los edu.rednúmeros edu.redson arreglados en una matriz cuadrada de orden n. Llamada la matriz de cambio de la base edu.reda la base edu.red

Sustituyendo edu.reden edu.redobtenemos:

edu.rededu.red

comparando con edu.redtenemos:

edu.red……………………. (1.2)

análogamente: edu.red……………………. (1.3)

obsérvese que edu.redy edu.redson inversas una de otra.

OBSERVACIÓN 01: Los espacios vectoriales que se consideran en éste trabajo son de dimensión finita.

DEFINICIÓN 03.- Se llama producto tensorial de dos espacios vectoriales U y V a un par edu.redformado por un espacio vectorial Z y una aplicación bilineal: edu.redque cumple las condiciones siguientes:

edu.redEl espacio Z es generado por los vectores del conjunto edu.redes decir, Z es idéntico con el conjunto de todas las combinaciones lineales: edu.reden donde los edu.redson escalares cualesquiera, p es un entero positivo finito y edu.redson vectores cualesquiera. Esto también se puede expresar como edu.redZ es el espacio vectorial generado por los vectores del conjunto edu.redy en adelante lo denotaremos por edu.red

edu.redCada aplicación bilineal edu.redde edu.reden un espacio vectorial cualesquiera W puede expresarse en la forma:

edu.red…………………(1.4)

donde g es una transformación lineal de Z en W.

Se dice que (1.4) es la factorización de edu.redmediante la aplicación universal edu.red

Gráficamente:

edu.red

Los elementos del espacio Z se llaman tensores de orden dos. Los tensores de la forma edu.rededu.redse llaman tensores descomponibles.

NOTA 02: Todo tensor puede expresarse como la suma de un número finito de tensores descomponibles, pero dicha expresión no es única.

Por ejemplo: Sea edu.red

Sin embargo edu.red

Las condiciones edu.redy edu.redson equivalentes a una sola condición:

T .- (PROPIEDAD DE FACTORIZACION ÚNICA):

Para cada aplicación bilineal f de edu.reden un espacio vectorial cualesquiera edu.redexiste una única transformación lineal edu.redde edu.reden edu.redtal que edu.red

Demostración :

edu.redProbemos primero que T1 y T2 equivalen a T

Dada una aplicación bilinealedu.redde edu.reden W, supongamos que hubieran dos transformaciones lineales. edu.redy edu.redtales que edu.redy edu.redse sigue que edu.red.Dado un vector cualesquiera z, en virtud de T1 puede escribirse : edu.redpor lo tanto

edu.red

edu.red

de donde edu.red

edu.redSupongamos ahora inversamente que el par edu.redsatisface la condición T; T2 es evidente, sólo queda probar T1.

Sea edu.redaplicación inclusión que a cada elemento de edu.redle hace corresponder el mismo elemento en Z. Para probar T1 bastará probar que edu.redes sobreyectiva.

Consideremos la aplicación bilineal: edu.redque se define por

edu.red

de modo que edu.redasí se tieneedu.red

Gráficamente

edu.red

En virtud de la condición T existe una transformación lineal edu.redtal que edu.redse tiene entonces que edu.redlo cual constituye una factorización de la aplicación bilineal edu.redmediante la aplicación universal edu.redSegún T, edu.redserá la única transformación lineal que da lugar a esa factorización.

Ahora sea edu.redla aplicación identidad en Z se tiene evidentemente que edu.redy esta también es una factorización de edu.redmediante la aplicación universal edu.redSe deduce que edu.redpuesto que edu.redes una sobreyección, también lo será edu.red. Y por lo tanto edu.red. Lo cual prueba que T1 y T2 equivalen a T.¦

TEOREMA 1.1.-(UNICIDAD DEL PRODUCTO TENSORIAL):

Si edu.redy edu.redson dos productos tensoriales de U y V entonces existe un isomorfismo único edu.redtal que edu.red

Demostración:

Dado que edu.redes un producto tensorial de U y V y además edu.redes una aplicación bilineal de edu.reden edu.redexistirá, en virtud de T2 una transformación lineal edu.redtal que edu.redde forma análoga se concluye que existe una transformación lineal edu.redtal que edu.redpor consiguiente edu.redy edu.red, pero edu.redgenera a edu.redy edu.redgenera a Z

Así edu.redde donde edu.red(aplicación identidad en edu.redsimilarmente se obtiene edu.redaplicación identidad en Z).

Inyectiviadad: de edu.redse deduce que edu.redes inyectiva.

Sobreyectividad: de edu.redse tiene que edu.redes sobreyectiva.

Luego edu.redes un isomorfismo y de la demostración de la biyectividad se sigue que edu.redes su inversa.

Ahora, supongamos que exista otro isomorfismo edu.redtal que edu.redsegún T y considerando edu.redse tiene que edu.redes única, por lo tanto edu.red

Para la demostración de la existencia del producto tensorial de dos espacios vectoriales, consultar [TP] tomo II, página 150.

OBSERVACIÓN 02: en vista de la existencia y unicidad, en el sentido del teorema 1.1, del producto tensorial de dos espacios vectoriales U y V , en adelante hablaremos del producto tensorial de U y V.

NOTA 03: A partir de la observación anterior, a veces la aplicación edu.redes reemplazada por el símbolo edu.redde modo que un tensor descomponible es definido como edu.redy por conveniencia se escribirá edu.red

Para el producto tensorial de U y V se cumple el siguiente

TEOREMA 1.2.- Dados dos conjuntos cualesquiera edu.redy edu.redde vectores linealmente independientes de U y V respectivamente, entonces los vectores edu.redson linealmente independientes. edu.redes la aplicación universal del producto tensorial de U y V.

Demostración :

Sea edu.redel producto tensorial de U y V y sean edu.redy edu.redconjuntos l.i. de U y V respectivamente.

Designemos por U1 y V1 los sub espacios de U y V generados por estos conjuntos de vectores.

Escojamos luego un conjunto arbitrario de escalares edu.redy definamos la función bilineal : edu.redR??tal que edu.red

En virtud de T2 existe una función lineal edu.redR

Tal que : edu.red

Podemos probar que edu.redson l.i. para edu.red.

Supongamos que sea : edu.red

se tendrá entonces:

edu.red

puesto que los escalares edu.redson arbitrarios, se sigue que edu.red

Por lo tanto los edu.redson l.i.¦

COROLARIO 1.1.- Si edu.redy edu.redson bases de U y V respectivamente, entonces los vectores edu.redconstituyen una base para Z.

Demostración :

Sean edu.redy edu.redbases de U y V respectivamente, según el teorema 1.2. edu.redson l.i. luego, y según la condición T1, Z es generado poredu.redes decir, si edu.redse tiene que edu.red, así edu.redserá una base para Z. ?

DEFINICIÓN 04.- Dado un espacio vectorial V de dimensión finita n denominaremos:

i ) Espacio Tensorial Afín contravariante (covariante) al producto tensorial de V con sí mismo (V*: dual de V ,con sí mismo) y lo denotamos edu.red

ii ) Espacio Tensorial Afín mixto al producto tensorial de V y V*

Los elementos de tal espacio se llaman tensores afines de orden 2, r-veces contravariantes y s-veces covariantes, donde r + s = 2.

NOTA 04:

a.- Todo vector es denominado un tensor de orden uno.

b.- Todo escalar es denominado un tensor de orden cero.

COMPONENTES DE LOS TENSORES AFINES

Dada una base de V y la correspondiente base de un espacio tensorial afín cualquiera, los componentes de un tensor de ese espacio pueden expresarse de manera sencilla mediante las componentes de los vectores factores. Veamos esto mediante un ejemplo: Sea edu.redun tensor afín de edu.red

Dada la base edu.redde V y la correspondiente base dual edu.redde V*, de modo que la base de edu.redserá edu.reddonde cada índice puede tomar los valores del 1 al n, así existen n2 elementos allí.

Ahora, puesto que : edu.red; edu.red

Entonces edu.red= edu.red………………… (1.5)

El tensor edu.redviene dado por edu.red…………………. (1.6)

Donde edu.redson las componentes del tensor, notemos que la disposición de los índices nos permite saber al espacio que corresponde al tensor.

De (1.5) y (1.6) obtenemos que: edu.red

NOTA 05: Los vectores del espacio vectorial V son denominados vectores contravariantes y a los vectores que pertenecen a su dual V* , en particular edu.red(V) 1 es dual de V, se les llama vectores covariantes.

Entre los espacios edu.red(V) y V existe un isomorfismo definido a partir del producto escalar: edu.red

edu.redtal que edu.red

Si edu.redes una base de V yedu.redes la base dual de ( (V) , entonces edu.redes una base de V, tal que edu.redsi V es un espacio euclidiano2 edu.redes la base reciproca de edu.red

DEFINICIÓN 05.- Dado un Espacio Euclidiano V, sea edu.reduna base de V, las componentes de un vector cualquiera edu.redV respecto a esa base las designaremos por edu.redy las denominaremos componentes contravariantes de edu.red

Llamaremos componentes covariantes de edu.redy las designaremos por edu.reda las componentes de edu.red, que esta asociado a v mediante el isomorfismo edu.redrespecto a la base dual edu.red

Ahora, sea: edu.red

aplicando edu.redse obtiene : edu.red, por lo tanto las componentes covariantes de un vector edu.redson sus componentes respecto a la base recíproca de edu.red

DEFINICIÓN 06.- Se llama vector euclidiano del espacio euclidiano V al conjunto edu.redformado por un vector cualquiera edu.redy por otro vector edu.redcon el cual se identifica edu.redmediante el isomorfismo edu.redEl vector euclidiano edu.redse representa por edu.redSus componentes contravariantes y covariantes son las componentes de edu.redintroducidas en la definición anterior.

Una vez introducidas componentes contravariantes y covariantes hallaremos la relación entre ellas, respecto a un a base edu.redde V.

Entre los elementos de la base edu.redy edu.redexisten relaciones de la forma:

edu.redy edu.red……………….. (1.7)

donde edu.redson las matrices de transformación de una base en su recíproca, son regulares, e inversa una de la otra de modo que se cumple :

edu.red

Ahora, desde que edu.redse obtiene :

edu.red

Similarmente edu.red, de la conmutatividad del producto escalar resulta: edu.redy edu.redademás, puesto que edu.redy edu.redse tiene:

edu.redasí obtenemos las relaciones buscadas,

esto es, edu.redy edu.red…………….. (1.8)

Consideremos un tensor afín edu.redcontravariante que sea descomponible, es decir, que sea el producto de dos vectores contravariantes :

edu.red………………… (1.9)

a cada vector edu.redle corresponde un vector covariante edu.redIdentificaremos entre si a todos los tensores afines que se obtienen cuando se sustituye en (1.9) uno o los dos vectores edu.redpor sus respectivos vectores covariantes. Los tensores afines que así se obtienen junto con edu.redconstituyen un conjunto que se denomina tensor euclidiano que es representado por cualquiera de los elementos que la forman.

Las componentes de diversos tensores identificados entre si son las componentes de diversas clases (contravariantes, covariantes y mixtos) del respectivo tensor euclidiano.

EJEMPLO 05: Designaremos por edu.redlas componentes contravariantes del vector edu.redlas componentes contravariantes del tensor edu.redde (1.9) son:

edu.red……………… (1.10)

las componentes mixtas

edu.redy edu.red(1.11)

las formulas (1.8) permiten expresar las componentes de cualquier clase en términos de otra clase cualquiera.

EJEMPLO 06: Si queremos expresar las componentes (1.10) en función de las componentes covariantes de (1.9)

edu.red

NOTA 06: El tensor t y los tensores afines asociados a él como lo hemos descrito anteriormente definen un tensor euclidiano cuyas componentes de cada tipo son las componentes del tensor afín de este tipo asociado a t .

TEOREMA 1.3.- La función bilineal edu.redR que a cada par de vectores edu.redle hace corresponder el numero real edu.red(la función producto interior) es un tensor dos veces covariante que pertenece a un tensor euclidiano de segundo orden cuyas componentes respecto a la base edu.redde B(V)1 asociada a la base edu.redde V son los números edu.redSus componentes contravariantes son los números edu.redy sus componentes mixtas edu.red.

Aquí edu.reddenota la aplicación universal del producto tensorial de V* y V*.

DEFINICIÓN 07.- El tensor euclidiano de segundo orden que respecto a una base edu.redde V que tiene componentes edu.redse llama tensor fundamental del espacio vectorial euclidiano V o tensor métrico de V.

Dicho tensor se identifica con la función bilineal

edu.redR

edu.red

que se define mediante la forma cuadrática:

edu.red

cuyas componentes son exactamente las componentes covariantes de edu.red

Así también podemos obtener: edu.redy edu.red

DEFINICIÓN 08.- Una forma cuadrática edu.redR definida mediante una función bilineal como edu.redse dice:

no negativa si edu.red

negativa si edu.red

no positiva si edu.red

positiva si edu.red

DEFINICIÓN 9.- El índice de una forma cuadrática edu.redR es la mayor dimensión de un sub espacio vectorial de V restringido al cual la forma cuadrática es negativa y lo denotamos por edu.red

NOTA 07: Cuando edu.redconvenimos en edu.red0

TEOREMA 1.4.-(LEY DE INERCIA DE SILVER):

Si existe una base edu.redde V tal que edu.redse tiene edu.redentonces la forma cuadrática tiene índice i .

NOTA 08: Si la forma cuadrática que identifica al tensor métrico tiene índice cero se denomina tensor métrico de Riemman, Si tiene índice uno se denomina tensor métrico de Minkowsky.

CONCLUSIONES

  • 1. Las transformaciones ortogonales sobre V4, en particular la transformación especial de Lorentz permite determinar la relación entre los sucesos del espaciotiempo de Minkowski M4.

  • 2. El conjunto de transformaciones de Lorentz tienen una estructura determinada, la de grupo.

  • 3. Las mediciones que realizan los observadores inerciales dependen de la naturaleza de su movimiento (estado de reposo o movimiento rectilíneo uniforme) así, dos observadores inerciales en movimiento relativo, a grandes velocidades, no obtendrán los mismos valores en sus mediciones del tiempo y el espacio.

  • 4. A partir de la transformación especial de Lorentz es posible calcular los efectos que sufre una partícula en movimiento, como pueden ser la contracción de longitud, dilatación del tiempo.

RECOMENDACIÓN

Una vez establecida la estructura matemática, el espaciotiempo de Minkowski, sobre la cual se desarrolla la Teoría de la Relatividad Restringida, será posible continuar con la investigación de los hechos que a partir de aquí se derivan y de allí dar paso al estudio de la Teoría de la Relatividad General, donde encontramos temas interesantes como singularidades del espaciotiempo (bing bang, agujeros negros), así como también se puede abordar el estudio de otros modelos de espaciotiempo, la mayoría de estos coincide en afirmar que el universo es una variedad diferenciable cuatridimencional. Y así contribuir a descifrar las leyes que rigen en el fascinante universo de la cosmología.

BIBLIOGRAFÍA

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Rojo, Onofre Editorial Addison-Wesley, Florida, 1981

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[LL2] Landau "Teoría clásica de los campos"

Lifshitz Editorial Reverte, Barcelona, 1992

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[RM] Roman, A. Maeder. "Programming in Mathematica"

Editorial Addison-Wesley

[TP] Tola Pasquel, José. "Algebra lineal y multilineal" tomo I y II

Fondo Editorial PUCP, Lima, 1989

A Paula M. y Manuel H.,mis padres, por su apoyo abnegado, constante e incondicional.

A todas las personas; alumnos, profesores y amigos, que nos incentivaron a seguir y esperaron pacientemente la conclusión de éste trabajo.

A mis Padres, Rubén y Flora que supieron comprenderme y brindarme todo su apoyo, y a mi hija por ser la fuerza que me impulsa a seguir superándome.

Agradecemos al Lic. Luis Aguilar Ibáñez, por sus oportunos comentarios y su ayuda para esclarecer algunos conceptos matemáticos, al Lic. Ricardo Velesmoro León por su invaluable y desinteresado apoyo, al señor Orlando Navarro Y. por facilitar el acceso a la bibliografía, a J. Valentín Mendoza M. por su fervoroso ánimo, y a todas aquellas personas que nos brindaron su apoyo, gracias al cual fue posible que este trabajo diera luz.

 

 

 

Autor:

Ellis R. Hidalgo M.

Javier F. Pazo E.

Universidad Nacional De Piura

Facultad De Ciencias

Escuela Profesional De Matemática

Tesis Para Optar El Título De Licenciado En Matemática

Piura-Peru

Enero -2005

Ejecutor: Br. Pazo Eche F. Javier

Ejecutor: Br. Hidalgo Mendoza R. Ellis

Patrocinador: Lic. Aguilar Ibañez Luis

Copatrocinador: Lic. Velesmoro León Ricardo

Partes: 1, 2
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