El perfil psicosocial de las familias de jóvenes drogodependientes en rehabilitación (página 4)
Enviado por Yunior Andrés Castillo S.
1. AMBIENTE EN EL HOGAR.
Esta parte del cuestionario pretende determinar la atmósfera general de su hogar cuando Ud. era niño / a o adolescente ( o sea antes de la edad de 16 años) y como Ud. se sentía que era tratado por sus padres , encargado principal u otros. Para indicar la frecuencia del suceso, simplemente marque con un círculo apropiado de acuerdo a las siguientes definiciones:
0 = nunca
1 = raramente
2 = algunas veces
3 = muy a menudo
4 = siempre.
Para indicar la identidad del (los) responsables, simplemente agregue la letra apropiada según las indicaciones siguientes (se puede más de una persona en la casilla):
M = madre | Aa = abuela | Co = otro conocido |
P = padre | Ao = abuelo | Ca = otra conocida |
Md = madrastra | Po = otro familiar | Do = desconocido |
Pd = padrastro | Pa = otra familiar | Da = desconocida |
Para ilustrar aquí hay una pregunta hipotética:
Frecuencia del suceso | Edad al inicio suceso | Edad al final suceso | Quien fue el responsable? | |||
Cuando niño/a o adolescente lo criticaban mucho en su hogar? | 0 1 2 3 4 | |||||
Si usted fue criticado /a algunas veces debería marcar con un círculo el No. 2. entonces añada las edades aproximadas, pero solo conteste la columna final si está marcado el espacio
Antes de la edad de 16 años | 0= nunca 1 =raramente 2= algunas veces 3 = muy a menudo 4 = siempre | Edad al inicio del suceso | Edad al final del suceso | Quien fue el responsable | |||
1. Le ridiculizaba alguno de sus padres ( o padres sustitutos )? | 0 1 2 3 4 | ||||||
2. Cuando estaba enfermo/a o herido/a, sus padres sustitutos) le cuidaban y reconfortaban? | 0 1 2 3 4 | ||||||
3. Se ofendían sus padres ( o padres sustitutos) uno al otro? | 0 1 2 3 4 | ||||||
4. Se esperaba que Ud. siguiera reglas estrictas de conducta en su casa? | 0 1 2 3 4 | ||||||
Antes de la edad de 16 años | 0= nunca 1 =raramente 2= algunas veces 3 = muy a menudo 4 = siempre | Edad al inicio suceso | Edad al final del suceso | Quien fue el responsable | |||||
5. Cuando Ud. era castigado/a en su hogar, le explicaban la razón del porque? | 0 1 2 3 4 | ||||||||
6. Cuando Ud. no seguía las reglas de la casa, cuan a menudo fue severamente castigado/a? | 0 1 2 3 4 | ||||||||
7. Se sentía Ud. emocionalmente descuidado/a por uno de sus padres? | 0 1 2 3 4 | ||||||||
8. Lo insultaba alguno de sus padres lo llamaban con sobre-nombres despectivos? | 0 1 2 3 4 | ||||||||
9. Antes de los 16 años, un/a adulto/a (por lo menos 5 años mayor que Ud. le manoseó sexualmente? | 0 1 2 3 4 | ||||||||
10. Eran infelices sus padres entre sí? | 0 1 2 3 4 | ||||||||
11. Tenían sus padres ( o sustitutos) la voluntad de asistir a las actividades de su escuela? | 0 1 2 3 4 | ||||||||
12. Sus padres eran estrictos en la hora de su regreso a casa? | 0 1 2 3 4 | ||||||||
13. En su hogar, le golpeaban con chilillo u otro objeto? | 0 1 2 3 4 | ||||||||
14. Sus padres (o sustitutos) le reconfortaban emocionalmente cuando estaba triste o preocupado/a? | 0 1 2 3 4 | ||||||||
15. Antes que Ud. tuviera los 16 años, otro joven le manoseó sexualmente sin que Ud. lo quisiera? | 0 1 2 3 4 | ||||||||
16. Alguna vez pensó seriamente en huir lejos de su casa? | 0 1 2 3 4 | ||||||||
17. Alguna vez fue Ud. testigo de una pelea física entre sus padres ( o sustitutos)? | 0 1 2 3 4 | ||||||||
18. Alguna vez, en su hogar le castigaban sin razón alguna? | 0 1 2 3 4 | ||||||||
19. Alguna vez, alguno de sus padres ( o sustitutos) le decían que no le querían? | 0 1 2 3 4 | ||||||||
Antes de la edad de 16 años | 0= nunca 1 =raramente 2= algunas veces 3 = muy a menudo 4 = siempre | Edad al inicio suceso | Edad al final del suceso | Quien fue el responsable | ||||||
20. Que tan a menudo estuvieron sus padres realmente enojados con Ud.? | 0 1 2 3 4 | |||||||||
21.En su hogar, alguna vez le golpeaban hasta dejar moretes u otra herida? | 0 1 2 3 4 | |||||||||
22.Sus padres fueron difíciles de complacer en cuanto a su conducta | 0 1 2 3 4 | |||||||||
23. Sus padres se interesaban por sus amistades? | 0 1 2 3 4 | |||||||||
24. Cuando era castigado/a sentía Ud. que el grado del castigo era apropiado? | 0 1 2 3 4 | |||||||||
25.Lo atacaban verbalmente alguno de sus padres ( o sustitutos) sin motivo? | 0 1 2 3 4 | |||||||||
26.Tuvo experiencias sexuales traumáticas cuando niño/a o adolescente? | 0 1 2 3 4 | |||||||||
27.Estuvo solitario/a cuando niño/a? | 0 1 2 3 4 | |||||||||
28.Le gritaba alguno de sus padres (o sustitutos) a Ud. más que a sus hermanos? | 0 1 2 3 4 | |||||||||
29.Cuando niño/a, a sus padres (o sustitutos) se esforzaban para que tuviera suficiente y buena comida? | 0 1 2 3 4 | |||||||||
30.Sus padres se tiraban objetos o quebraban cosas cuando discutían? | 0 1 2 3 4 | |||||||||
31.Antes de los 12 años, que tan a menudo fue dejado/a solo/a o sin supervisión adecuada en la casa? | 0 1 2 3 4 | |||||||||
32.Lo culpaban sus padres ( o sustitutos) por cosas que no hizo? | 0 1 2 3 4 | |||||||||
33.Sus padres ( o sustitutos) bebían fuertemente o usaban drogas? | 0 1 2 3 4 | |||||||||
34.Lo golpeaban sus padres ( o sustitutos) cuando Ud. no lo esperaba? | 0 1 2 3 4 | |||||||||
35. Sus padres se preocupaban para que tuviera ropa adecuada y limpia? | 0 1 2 3 4 | |||||||||
Antes de la edad de 16 años | 0= nunca 1 =raramente 2= algunas veces 3 = muy a menudo 4 = siempre | Edad al inicio suceso | Edad al final del suceso | Quien fue el responsable | ||||||
36.Cuando niño/a tuvo que cuidarse a sí mismo antes de que tuviera la edad suficiente? | 0 1 2 3 4 | |||||||||
37. Fue maltratado/a físicamente cuando niño/a o adolescente? | 0 1 2 3 4 | |||||||||
38. Sus padres (o sustitutos) se interesaban por su progreso escolar? | 0 1 2 3 4 | |||||||||
39.Cuando niño/a o adolescente tuvo relaciones sexuales no deseadas con otro/a joven porque el / ella usó amenazas o fuerza | 0 1 2 3 4 | |||||||||
40. Alguna vez, necesitaba atención medica por los golpes que recibió en su hogar? | 0 1 2 3 4 | |||||||||
41.En su hogar, alguna vez le golpeaban la cabeza o en la cara? | 0 1 2 3 4 | |||||||||
42. Sus padres ( o sustitutos) querían más a sus hermanos que a Ud.? | 0 1 2 3 4 | |||||||||
43.Cuando niño/a sus padres se acordaban de festejarle su cumpleaños? | 0 1 2 3 4 | |||||||||
44.Sus padres (o sustitutos) le imponían reglas estrictas a su conducta Ej. De cortesía o de higiene? | 0 1 2 3 4 | |||||||||
45. Sus padres (o sustitutos) pasaban enojados algunos días o semanas sin hablarse uno al otro? | 0 1 2 3 4 | |||||||||
46. Antes de los 16 años, un adulto/a (al menos 5 años mayor que Ud. ) tuvo relaciones sexuales con Ud. alguna vez? | 0 1 2 3 4 | |||||||||
47.Alguna vez, uno de sus padres ( o sustitutos) le golpeaba hasta parecer perder el control de sí mismo/a? | 0 1 2 3 4 | |||||||||
48.Alguno de sus padres (o sustitutos) trataba de controlar o prohibir sus amistades o noviazgos? | 0 1 2 3 4 | |||||||||
49.Sus padres le castigaban más a Ud. que a sus hermanos? | 0 1 2 3 4 | |||||||||
50. Sus padres eran consistentes y constantes en aplicar las reglas en la casa? | 0 1 2 3 4 | |||||||||
ANEXO 5
ENTREVISTA ESTRUCTURADA DIRIGIDA A LA PSICÓLOGA QUE LABORA EN HOGARES CREA.
Objetivo: obtener información por medio de la terapeuta familiar a cerca de su experiencia con los jóvenes que permanecen internos en el hogar CREA.
I. DATOS GENERALES.
Nombre:_________________________________________________
Edad:___________ Sexo:__________
Estudios realizados:___________________________________
Tiempo de laborar en la institución:_________________
Cargo que desempeña:_______________________
Fecha de aplicación:___________________________________
II. DATOS ESPECÍFICOS.
1.¿Cual es el principal objetivo de su función en el hogar CREA?
___________________________________________________________________________
2.¿De que forma procede para cumplir dicho objetivo? (pasos)
_______________________________________________________________________
3¿Cuál es el mecanismo de rehabilitación en el aspecto psicológico dentro de los hogares CREA?
___________________________
En su opinión cuál es el nivel de efectividad de este método? _________________________________________________________________________________
4.¿ La terapia que Ud. aplica, sobre cual corriente o modelo está basada, por qué razón?
______________________________________________________________________
5. ¿Cuál es el papel principal, según Ud. del terapeuta familiar en el problema de la drogodependencia?
_________________________________________________________________________
6. ¿ Cual considera Ud. que es la incidencia de la familia en la formación del joven drogodependiente?
_________________________________________________________________________
7. Según su opinión cuales son las características mas comunes de estas familias? (madre- padre, afectividad, patrones de comunicación, estilos de crianza, autoridad, tipos de familia, alianzas-límites, normas– valores, patrones repetitivos)
_______________________________________________
8. ¿ Cual es la percepción que tiene el joven a cerca de su familia?
___________________________________________________
9. ¿Cuál es la percepción que tiene la familia acerca del adicto?
10. ¿Cuáles son los factores de riesgo que más inciden en esta problemática?(jerarquía)
__________________________________________________________________________
11. Podría explicarnos, cómo se da el fenómeno de la codependencia en los familiares del adicto?
____________________________________________________________________________
12. ¿Qué dificultades se presentan para el proceso de rehabilitación en los adictos?
________________________________________________________________________
13. ¿A cuales conclusiones ha llegado Ud. a cerca del fenómeno de la drogadicción, según su experiencia?
_____________________________________________________________________
GLOSARIO
ALIANZA: es la unión entre dos o más personas.
COALICION: es una alianza que se forma con el objetivo de perjudicar a un tercero.
ESTRUCTURA FAMILIAR: dinámica en la que se basa las relaciones familiares, forma manera en las que están distribuidos la autoridad, papeles, roles y estatus dentro de la familia.
HOMEOSTASIS FAMILIAR: equilibrio del sistema familiar que se da a través del mantenimiento y conservación de normas, reglas y relaciones familiares; ya sean saludables o disfuncionales, con el objetivo de que no se desestabilice el sistema familiar.
PACIENTE IDENTIFICADO (P.I): Persona que refleja y expresa el desequilibrio o disfuncionalidad del sistema familiar, por medio de su conducta; y que es percibido por la familia como el causante del sufrimiento familiar.
PATRONES REPETITIVOS: pautas de conducta o comportamiento que son transmitidos de generación en generación.
SISTEMA: grupo de personas que interactúan, relacionándose entre si
SUB-SISTEMA: subgrupo que se forma con personas que tienen una posición, estatus o papel en común y que están relacionándose dentro del sistema general.
SUB-SISTEMA CONYUGAL: referido a los papeles que desempeñan la pareja (esposo-esposa) aun y cuando estos no estén casados, en cuanto a la relación afectiva entre ambos.
SUB-SISTEMA FILIAL: es el referido al estatus que mantienen los hermanos y la relación que se dan entre ellos.
SUSB-SISTEMA PARENTAL: referido propiamente al papel que desempeñan los padres en cuanto a la crianza de sus hijos y funciones de socialización.
SISTEMA CERRADO es aquel cuyas características en la dinámica familiar son :
-sus miembros manifiestan poca afectividad
-poseen baja autoestima
-las normas y reglas son inflexibles
–la comunicación es pasiva o agresiva
-existencia de conflictos familiares
SISTEMA ABIERTO: es aquel cuyas características son opuestas al sistema cerrado.
UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN.
"EL PERFIL PSICOSOCIAL DE LAS FAMILIAS DE JÓVENES DROGODEPENDIENTES EN PROCESO DE REHABILITACION EN HOGARES CREA S.S."
Autor:
Marla Arlet Garcia Lopez
Natalia Beatriz Rodriguez Quintanilla
CIUDAD UNIVERSITARIA, MARZO DE 2004.
Enviado por:
Ing.+Lic. Yunior Andrés Castillo S.
"NO A LA CULTURA DEL SECRETO, SI A LA LIBERTAD DE INFORMACION"?/font>
www.edu.red/usuario/perfiles/ing_lic_yunior_andra_s_castillo_s/monografias
Santiago de los Caballeros,
República Dominicana,
2015.
"DIOS, JUAN PABLO DUARTE Y JUAN BOSCH – POR SIEMPRE"?
[1] Feixas G. y Mir?, ?roximaciones a la psicoterapia?una introducci?a los tratamientos psicol?cos. Op. Cit.,
[2] Noone y Redding, (1976).
[3] Kaufman (1974)
[4] (Kaufman, 1985)
[5] Rodr?ez y Sanz, 1987.
[6] Salvador Minuchin, H. Charles Fishman, ?cnicas de terapia familiar?Editorial Paidos. Buenos Aires, P?63
[7] Virginia Satir. Relaciones Humanas en el n?eo familiar. Editorial Pax M?co, librer?Carlos c?rman, S.A 1991. cuarta reimpresi? M?co DF.
[8] Investigador y catedr?co de la universidad de Argentina.
[9] Ver anexo 1 grafica 8 ?a historia familiar. ( Expresi?de afecto)
[10] Ver anexo 1 grafica 9 ?a relaci?de pareja. (Causas de la separaci?
[11] Ver anexo 1 grafica 26 resultados de la prueba Cast-R
[12] Ver anexo 1 grafica 3 ?a de relaciones afectivas. ( Descripci?del padre y la madre)
[13] Ver anexo 1 grafica 1 ?a de relaciones familiares ( Recuerdos del joven durante su ni?).
[14] Ver anexo 1 grafica 4 ?a de comunicaci? (Soluci?de conflictos)
[15] Ver anexo 1 grafica 1 ?a de relaciones familiares (Persona responsable en el cuido del ni?
[16] Ver anexo 1 grafica 1 ?a de relaciones familiares (Recuerdos de los padres en la infancia)
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