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Propuestas de actividades con gomas de bicicleta como medio alternativo en el programa educa a tu hijo

Enviado por Fidel Raul Novo


Partes: 1, 2

  1. Resumen
  2. Introducción
  3. Desarrollo
  4. ¿Cuales  son los  llamados medios alternativos?
  5. Recomendaciones para la selección  y utilización de los recursos o medios no tradicionales dentro de  las clases de educación física
  6. Ejercicios con las diferentes partes del cuerpo
  7. Conclusiones
  8. Bibliografía

Resumen

 La presente publicación  esta relacionado con la temática correspondiente a los medios alternativos, basado fundamentalmente en las gomas  de bicicletas con el objetivo de proponer una series de ejercicios para el trabajo de diferentes habilidades motrices básicas en el programa Educa A Tu Hijo  en los  niños de 4 y 5 años, dentro de estas habilidades encontramos , Caminar, Saltar, Lanzar, Halar, además de trabajar las capacidades de coordinación y equilibrio en cada uno de estos ejercicios, estos ejercicios trae como consecuencia un incremento de dichas habilidades, demostrando las enormes ventajas que nos brinda como medio alternativos, por su fácil manipulación, garantizándonos la sustitución de medios de alto costo.

 PALABRAS CLAVES: Gomas  de bicicletas, Programa Educa A Tu Hijo, Medio alternativos. 

Introducción

La educación física es uno de los componentes de la educación integral de la joven generación y a su vez un acto de enseñar ,  es una de las facetas más complejas y hermosas dentro del cúmulo de actividades que realiza el ser humano, al respecto José Martí expresaba "la enseñanza, quien no  sabe que es una obra de infinito amor";    por lo que el profesor para materializar esta obra debe entregarse a ella en cuerpo y alma, a través de una superación constante, demostrando en todo momento su entrega incondicional a la actividad que realiza y a sus discípulos, ello le permitirá asumir con mayor autoridad el encargo social asignado.

 La educación física es un proceso pedagógico encaminado al desarrollo de hábitos, habilidades y capacidades físicas con el consiguiente  mejoramiento de la salud y la formación multilateral y armónica de la personalidad Socialista.

Hoy el Departamento Nacional de Educación Física entre sus principales prioridades está en cambiar la forma de impartir las clases de educación física es decir dicho en otras palabras transformar esas clases tradicionales en clases dinámicas sanas y alegres ,que la educación física constituye un espacio donde el alumno desarrolla su independencia  y se transforma de objeto a sujeto  de conocimiento que sea capaz de encontrarle solución partiendo  de su propia iniciativa a las situaciones (problémicas) con la que pueda encontrarse en la clase.

 La Educación Preescolar constituye la etapa inicial de la educación, su objetivo es lograr en cada niño el máximo desarrollo de todas sus potencialidades de acuerdo con las particularidades propias de la etapa, mediante una atención integral de todos desde antes del nacimiento hasta los seis años, es una etapa decisiva en la formación del individuo, pues en ella se estructuran las bases fundamentales del desarrollo,  para garantizar la educación de los niños en estas edades, existen diferentes modalidades de atención, la  vía institucional y no institucional, ambas tiene el encargo social de desarrollar multilateral y armónicamente a los niños y prepararlos para su ingreso a la escuela.

En la vía institucional, el proceso educativo de los niño es dirigido por los docentes que laboran en esta educación, en la vía  no institucional constituye un programa único que se extiende por todo el país. El rasgo que distingue esta modalidad Programa "Educa a tu Hijo" es que toma como célula básica para su realización a la familia como principal protagonista del desarrollo y cuidado de los niños.

 "Educa a tu Hijo".Es un programa social de atención educativa integral que trata los diversos aspectos de la formación de niños en estas edades, tales como la salud, la nutrición, el progreso intelectual y la actividad física,  todo ello de manera intersectorial participativa y tiene como objetivo preparar a la familia para lograr en cada niño el máximo desarrollo de  todas sus potencialidades de acuerdo con las particularidades propias de la etapa en las condiciones del hogar.

 Al respecto Fidel Castro expresó: "Los padres deben ser los primeros que eduquen a sus hijos. Y para garantizar la educación de los niños hay que garantizar la educación de los padres".[1] Considerando como una cuestión trascendental la preparación de la familia para educar a sus hijos, siendo la misma la institución más importante con que cuenta la humanidad para satisfacer sus  necesidades desde su nacimiento, constituyendo un poderoso agente educativo.

El Ministerio de Educación ha priorizado este programa porque miles de niños, no están incluidos en la cifra que asisten a instituciones, poniéndose de manifiesto el principio de la participación  activa y democrática de toda la sociedad en las tareas de la educación del pueblo desde la familia

 En nuestro municipio se le  ha dado gran importancia al funcionamiento del programa y sobre todo a la preparación de los ejecutores para promover y sensibilizar a los integrantes de la Comunidad en la necesidad de proporcionarles a los niños una educación mejor.

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