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Historia de la Universidad de Oriente (U.D.O.) Venezuela (página 2)

Enviado por Maria Ramirez�


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El lema de la Universidad de Oriente, “Del pueblo venimos/ hacia el pueblo vamos”,  indica la razón de ser de la institución, un instrumento de redención social, cultural y económica para los habitantes de Oriente del país.

El autor de este eslogan fue su rector fundador doctor Luís Manuel Peñavel.

Misión:

       Se llama misión de una Organización a su razón de ser, en este sentido, la misión de la Universidad de Oriente es:

       Formar los recursos humanos que demandan las necesidades del país; generar y difundir conocimientos a través de sus programas d docencia, investigación y extensión, con el propósito de promover los cambios científicos, tecnológicos, sociales y culturales que se requieren para el desarrollo regional y nacional.

Visión:

      La visión de una Organización diseña y orienta el futuro de la misma, es el estado deseado, al que se aspira llegar. El tal sentido la visión de la Universidad de Oriente es:

           Afianzarse como una organización científico-educativa de prestigio, que se destaque en la formación de recursos humano altamente calificados en lo científico, tecnológico y sociocultural; que responda alas demandas del entono, así como a las existencias de cambio e innovación tecnológica necesarios para el desarrollo autónomo y sostenido de la región y del país.

3.-Órganos de Funcionamiento

                     Órganos Directivos:

  • Rector
  • Vicerrector Académico
  • Vicerrector Administrativo
  • Secretario
  • Decano del Núcleo
  • Coordinadores Académico y Administrativo
  • Directores de Escuelas
  • Directores de Unidades de Cursos Básicos
  • Jefe de Departamentos.

4.-El Núcleo de Monagas (Historias)

             El Núcleo de Monagas de la Universidad de Oriente se creo el 20 de febrero de 1960, por Resolución del Consejo Universitario. Las actividades académicas se iniciaron en octubre de 1961. La primera sede del Núcleo de Monagas se ubico en el campo petrolero de Jusepín, instalaciones que fueron donadas por la Creole Petroleum Corporation.

            Jusepín fue la esperanza para establecer los laboratorios donde se estudian y resolvieran los problemas de la industria petrolera, la agricultura y la ganadería venezolana. Allí comienzan las actividades académicas con una matricula de 31 estudiantes de ingeniería de Agronómica y 13 de ingeniería de Petróleo, quienes habían culminado el curso básico en Cumana. Apenas cinco profesores conformaban la nomina de docentes del Núcleo, liderados por la figura de un Director de Núcleo.

            A partir del año 1974 desaparece la figura del Director del Núcleo, como máxima autoridad, puesto que, surge la elección directa de las autoridades universitarias, y aparece la figura del Decano de Núcleo, quien es electo por un periodo de tres años.

Los decanos electos del Núcleo de Monagas han sido los profesores: ing. Francisco Vilacha Barreto (1974-1977), Ing. Pedro Augusto Beaperthuy (1977-1980), Ing. Freddy Rondon Cócega (1980-1983), Ing. Cesar Boada Salazar (1983-1986), Dr. Oswaldo Del Castillo Saume (1986-1989), Zoot. Jose Rafael Martinez (1989-1992), Dr Jose Jiménez Tiamo (1992-1995), Ing. Luis Gilberto Arismendi (1995-1998), Msc. Nolgida Villarroel (1998-2001), Dr. Jose  Jiménez Tiamo (2001-2004), y nuevamente el Dr. Jose Jiménez Tiamo. Reelecto por el periodo 2004-2007.

Las primeras actividades en el Núcleo de Monagas se iniciaron con la creación de las Escuelas de Ingeniería Agronómica y de Ingeniería de Petróleo. Sin embargo, al poco tiempo de iniciar actividades, la Escuela de Petróleo fue trasladada al Núcleo de Anzoátegui, en  puerto la cruz, y en su lugar se crea, en 1966, la Escuela de Zootecnia (primera en su especialidad en Venezuela y segunda en toda América latina) y el instituto de investigadores agropecuarios.

En 1974, se establece en maturín la unidad de cursos básicos, en las edificaciones de lo que fue colegio de religiosos, ubicada en el sector juanico. El estas edificaciones funcionan actualmente el decanato, las coordinaciones académicas y administrativa, el centro de estudio de post grado, el instituto de investigaciones agrícolas y pecuarias (IIAPUDO), el consejo de investigación, el departamento de admisión y control de estudios, otras importantes dependencias administrativas y algunas aulas de clases.

Actualmente, el núcleo de Monagas tiene su sede principal en el campus los guaritos, en maturín edificación inaugurada el 21 de agosto de 1990. En las instalaciones del campus los guaritos están concentrados los cursos básicos y todas las escuelas profesionales, así como los diferentes servicios estudiantiles que dispensa la universidad.

En 1989 se cambia la designación del titulo de Zootecnia por el de ingeniero en Producción Animal. En 1994 se crea la licenciatura en tecnología de los alimentos, adscrita como programa a la escuela de zootecnia, y se restablece (1997) la carrera de ingeniería de petróleo. Para el año 2002 se incorpora a la oferta académica  del núcleo de Monagas la carrera de ingeniería de sistemas, adscrita al departamento de ciencias.

Por otra parte, la educación de postgrado, concebida como una actividad académica de vital importancia y alta prioridad para el país, ocupa en este núcleo lugar relevante, la oferta incluye especializaciones y maestrías en ciencias administrativas, medicina y agricultura tropical.

5.-Sistemas de Evaluación

La escala de evaluación va de cero (0) a diez (10) puntos, con mínimo aprobatorio de cinco puntos. La evaluación se establece a través de un mínimo de dos pruebas de valoración parcial, pruebas de valoración prácticas, un examen final en cada semestre y el examen de reparación.

En un semestre normal se puede aplicar como mínimo dos evaluaciones parciales, con un valor de 2,50 puntos cada una, lo que representa el 50% de la asignatura; mas 2,00 puntos en evaluación practicas que representan el 20% de la asignatura. El total de las evaluaciones parciales y prácticas tienen un valor del 70% de las asignaturas, es decir, 7,00 puntos. El restante 30% de las asignaturas corresponde al examen final, que tiene un valor de 3,00 puntos.

La suma del puntaje obtenido en las evaluaciones prácticas y parciales es lo que se llama nota previa. La nota previa acumula por el estudiante en la asignatura le dará derecho a presentar el examen final o el examen de reparación.

Las calificaciones de exámenes  parciales, de prácticos, final y reparación serán aproximadas (redondeadas) al numero entero superior, cuando las décimas de dichas notas sean igual o superior a 5 decenas; por ejemplo, 4,50 puntos será aproximado a 5 puntos. Pero atención la nota previa no se podrá redondear.

6.-Normas de Permanencia

Se establece como carga académica normal una carga entre (12) y dieciocho (18) créditos, ambas inclusive.

¿Qué son los créditos, las cargas crediticias, las cargas académicas?

Cada asignatura tiene un código, es decir, un numero que la identifica como especifica de una determinada carrera; el código esta formado por seis  dígitos, el ultimo indica el  numero de créditos que tiene la asignatura. Durante el proceso de inscripción el alumno solo podrá inscribir las asignaturas en las que haya cumplido con el prerrequisito, además, la suma de los créditos de las asignaturas a inscribir debe estar 12 y 18 créditos, que es lo correspondiente con una carga crediticia normal. Por debajo (menos de 12 créditos) o por encima (más de 18 créditos) de ese numero de créditos el estudiante debe solicitar autorización de la unidad académica correspondiente.

¿Que es un prerrequisito?

Se conoce como prerrequisito a aquellas materias que se exige haberlas aprobado como requisito para inscribir otras en sucesivos semestres. El pensum de estudios de cada una de las carreras contiene la información sobre las asignaturas que el estudiante debe cursar cada semestre durante el tiempo estimado para concluir la carrera (por lo general, 10 semestres). Antes de planificar el horario de las asignaturas a cursar el próximo semestre, el estudiante debe revisar en el pensum si ha cumplido con las asignaturas que le pueden la inscripción de las siguientes.

Se llama carga académica al numeró de asignaturas que el estudiantes haya inscrito durante el semestre.

7.- Garantía de Permanencia

  Se establece como requisito mínimo de permanencia de un estudiante, la aprobación en cada semestre académico de por lo menos el 25% de la carga crediticia inscrita, siempre  y cuando dicho porcentaje no sea inferior al 25% (3 créditos) de la carga académica mínima (12 créditos).

El estudiante que no apruebe este requisito mínimo de permanencia le será suspendida la matricula. Quedan exceptuados de la suspensión de matricula los estudiantes que solo han cursado por primera vez el primer semestre; sin embargo, se exige para el segundo semestre de estudio la aprobación de créditos de por lo menos el 255 de la suma de las cargas crediticias de ambos semestres.

Los estudiantes reincorporados po suspensión de matricula al no cumplir con el 25% deben aprobar en el siguiente semestre, por lo menos el 50% de la carga crediticia inscrita. La cual no debe ser inferior a 12 créditos.

Aquellos alumnos con rendimiento igual o superior al 50% de la carga  crediticia  inscrita en los dos últimos semestre precedentes al semestre de estudio o que hayan padecido enfermedad metal, física o maternidad, comprobables mediantes presentación de certificado medico, tendrán derecho a solicitar excepción a la suspensión de matricula por bajo rendimiento académico .

Los estudiantes podrán hacer uso del beneficio de excepción de suspensión de matricula por bajo rendimiento académico solamente en dos oportunidades en semestres no continuos, y se establece como periodo de recepción de solicitudes de excepción el cuarto día del periodo procesamiento de actas.

Cuando los alumnos cursen un numero de semestres igual al necesario para culminar su carrera, han debido aprobar por lo menos el 50% de los créditos correspondientes a sus carreras, excluyendo los de trabajo de grado, de lo contrario, se les suspenderá definitivamente la matricula.

Ningún estudiante que haya inscrito una carca  académica normal, podrá retirar un número de créditos que implique quedar con una carga inferior a 12 créditos, salvo que por causas no imputables al estudiante se deba llegar al retiro parcial o total del semestre.

8.- Retiro de Asignaturas

Se entiende por retiro de asignatura la oportunidad que tiene un estudiante para que, con el permiso correspondiente, deje de seguir cursando una o dos asignaturas de las que previamente habían inscrito al inicio del periodo académico. El retiro de asignaturas se debe a realizar durante las seis primeras semanas hábiles de cada periodo académico.

El estudiante al realizar el retiro de asignaturas, no debe quedar con una carga inferior a doce (12) créditos, salvo en caso de causas extremas, notificadas por escritos ante la coordinación académica, lo cual se asentara en el record del estudiante.

No se debe retirar más de dos (2) veces la misma asignatura, salvo causas extremas notificadas por escrito.

Los alumnos con régimen especial de repitencia no podrán hacer retiro de asignaturas.

Las asignaturas retiradas no se toman en cuenta como requisito mínimo de permanencia ni para el promedio de nota.

9.-Solicitud de revisión de exámenes

La prueba escrita, correspondiente tanto al examen final como al de reparación, podrá ser objeto de una revisión adicional a la efectuada por el profesor a solicitud del estudiante, una vez conocida y anunciada la calificación obtenida en el examen.

 

 

Autora:

Maria Ramirez

Prof. Zulema Reyes.

Junio, del 2008

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio Popular Para la Educación Superior

Universidad De Oriente- Maturín

Partes: 1, 2
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