La estimulación para el desarrollo sensorio perceptual del niño

Dedicatoria :

A Dios, mi familia y a quienes que con su apoyo y amor confían siempre en mi.

Introducción

Las vidas de los niños transcurre en una variedad de contextos geográficos, sociales, económicos, familiares e inmersos en diferentes redes de organizaciones e instituciones. La extensión y carácter de su involucramiento e interacción en ellas es crucial si queremos entender tanto al niño como a esos contextos sociales.

Los niños son parte vital de la sociedad y representan el futuro de esta. Son los futuros padres, trabajadores, ciudadanos y proveedores de servicio. La forma como la sociedad trata a sus niños da el marco referencial de recursos para la infancia y la extensión en que los escucha y atiende representa los valores sociales, que son clave de esa sociedad.

Los intereses y derechos del niño son de interés mundial y así se refleja en la Convención de los Derechos Internacionales del Niño. El hecho que los niños y niñas dependan de otros para el ejercicio de sus derechos crea una obligación moral aún mayor en los individuos y naciones.

Además de los alimentos, la protección y la atención de salud, los programas de cuidados infantiles también deben proporcionar afecto, estímulo intelectual, interacción humana en un ambiente de apoyo, oportunidades y actividades que promuevan el aprendizaje. Ya que es un requisito básico es mantener a los niños saludables y seguros.

Los efectos del cuidado de salud, la nutrición y el estímulo mental en el crecimiento intelectual y emocional del niño —reflejado en su capacidad de vencer actividades cada vez más complejas— y su crecimiento físico son sinérgicos y no pueden dividirse en categorías separadas. Por ende la realización de este trabajo nos lleva a conocer lo importante que es la ESTIMULACIÓN TEMPRANA PARA EL DESARROLLO SENSORIO PERCEPTUAL DE LOS NIÑOS.

Esto nos lleva a conocer mejor el cómo se van a desarrollar los sentidos desde que el ser humano tiene vida – etapa de gestación – y el cómo se establece y potencializa a medida que el ser humano esta en crecimiento – etapa de post parto hasta los 3 años; especialmente durante los 24 y 36 meses de vida . Y sobre todo Ayudar a los padres a satisfacer las necesidades de cambio del desarrollo de sus niños. Cuanto más pequeño es el niño, más difícil es identificar con precisión qué factores fisiológicos y psicológicos dominan su salud y sus necesidades; en este sentido, cambian a medida que pasan de ser lactantes a niños pequeños y de preescolares a niños de escuela primaria. Los padres, especialmente los jóvenes o inexpertos, suelen desconocer las necesidades fundamentales de un niño pequeño y las muchas formas simples de satisfacerlas.

Presentación

En el presente trabajo encontraremos la conceptualización de terminologías básicas que debemos manejar y aprender para poder llevar a la práctica los que es LA ESTIMULACIÓN SENSORIO PERCEPTUAL.

Tales como los concepto de Estimulación , Desarrollo Sensorial, Sentidos , etc. y a su vez las características propias de estos con sus respectivas clasificaciones y características y lo más importante ¿ El cómo se presentan y cómo estimularlas? Desde la Estructura de Nociones que nos va a permitir conocer acerca del color , forma, tamaño, peso, olor y sabor, sonido, textura y temperatura, etc. y el como los niños de 24 a 36 meses lo desarrollan. Esto se presentará mejor en las actividades propuestas.

Todo esto con el fin de lograr una mejor calidad de vida, desde que ésta, formando parte de un programa de Estimulación Temprana e Intervención Temprana para La Estimulación del desarrollo Sensorio Perceptual.

Por lo mismo, sólo con la participación dedicada de los padres y ayuda o supervisión de un especialista pueden tener éxito dichos programas de Intervención y Estimulación Temprana. No es sorprendente, por lo tanto, en muchos casos que la unión familiar se solidifique y fortalezca cada vez más con aquellos momentos en el que se están relacionando íntimamente a través de los juegos, sesiones de masajes, y otras actividades, produciendo lo más maravillo de este mundo EL AMOR PURO Y SINCERO

Objetivos generales

Resaltar la importancia de la Estimulación Temprana en los niños.

Conocer mejor el Desarrollo Sensorioperceptual de los niños para saber como estimularlos y potencializar así mejor sus habilidades.

Concienciar a los futuros padres, a los que son ya padres y sobre todo a mis colegas acera de que es fundamental prestar atención a la Intervención Temprana para lograr en nuestros niños un Desarrollo Integral.

Objetivos especificos

Conocer el desarrollo Sensoriopercptual del niño de 24 a 36 meses.