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Plan de actividades físicas recreativas: Una vía para ocupar el tiempo libre en jóvenes de 15 a 18 años


Partes: 1, 2

  1. Resumen
  2. Introducción
  3. Elementos teóricos a tener en cuenta para la conformación del Plan
  4. Indicaciones metodológicas del plan propuesto
  5. Conclusiones del trabajo
  6. Bibliografía

Resumen

Este trabajo se realizó en el Consejo Popular 7 de la Circunscripción 90, Zona 154 de Blanquizal del municipio de Manzanillo. El mismo estuvo encaminado a dar una propuesta con ofertas de actividades recreativas adaptadas a los gustos, preferencia, necesidades y posibilidades de la población en esta comunidad, lo que nos permitió la aplicación de un conjunto de actividades que contribuyeron a disminuir las conductas inadecuadas de la población joven de dicha comunidad, insuficiencia que existía en esta comunidad que estaba contribuyendo a una formación inadecuada de los jóvenes de esta localidad pues se estaba inclinando en ocupar el tiempo libre en actividades que no eran sanas .

Palabras claves: Comunidad, actividades físicas recreativas, jóvenes.

Introducción

Teniendo en cuenta las aportaciones de Pavón (2001), y tal como citan Valero Latorre (1998), Cervelló (1966), el análisis de las distintas teorías dentro del campo de la Actividad Física y Deportiva, estableciendo que la motivación está influenciada por un conjunto de aspectos, interrelacionados entre sí, y subyacentes al resultado final que es la conducta observable en jóvenes en el ámbito del deporte y la actividad física, el estudio de la práctica parece un factor clave, ya que permite conocer por qué algunas personas eligen realizar esta actividad y otras no, los factores que se encuentran relacionados con esta elección, y aquellos que determinan que se permanezca en ella o se abandone.

Podríamos decir, en términos generales, que si no hay motivación no hay participación en las diferentes actividades que se convoque en una comunidad, aunque luego veremos que tal afirmación no siempre es correcta. De hecho, algunos tipos de motivación (extrínseca y orientación al ego y al resultado) pueden, a veces, tener efectos negativos sobre la participación y la satisfacción en la práctica del ejercicio físico (Gutiérrez, 2000a).

La actividad física recreativa es una parte de la cultura de la humanidad que expresa valores individuales de la cultura de cada pueblo, su contenido especifico se fundamenta en el uso racional que el hombre da a su actividad motora con el fin de contribuir a la optimización de su desarrollo y rendimiento motor para enfrentar con existo las tareas individuales sociales.

Esta actividad se caracteriza por la existencia de conexiones, relaciones entre organismos del estado, así como los subsistemas que la componen y por su unidad de acción con la sociedad en su conjunto que se integra como factor determinante en los objetivos y tareas encargadas de llevar a un desarrollo pleno y armónico en el modo de vida saludable de una población.

Los ingentes esfuerzos que realiza el estado cubano, aun no son suficientes para avanzar en los que respecta a las actividades físicas recreativas en el área juvenil, de ahí que enfrentáramos la realización de un Plan de actividades físicas recreativas para darles respuesta a los jóvenes de la Circunscripción No. 90 en el municipio Manzanillo específicamente en la utilización del tiempo libre, por lo que nos enfrentamos al siguiente problema: ¿Qué tipo de actividades físicas recreativas pueden conformar un plan para ocupar el tiempo libre de los jóvenes de 15 a 18 años?

Por lo que nos dimos a la tarea de confeccionar un Plan de actividades físicas recreativas para los jóvenes de esta Circunscripción y darles respuestas acorde a sus gustos y preferencias.

Para ello se tomó una muestra de 32 jóvenes comprendidos en las edades de 15 a 18 años, de ellos 18 del sexo masculino y 14 femenino pertenecientes a dicha Circunscripción, por lo que trabajó con el 100 % de la población en estas edades.

Elementos teóricos a tener en cuenta para la conformación del Plan

  • 1. La recreación física como modificador del tiempo libre

Con el objetivo de garantizar las bases sólidas para la argumentación y comprensión de todos aquellos fundamentos que en mayor o menor medida pudieran incidir en los resultados de esta investigación, fueron consultadas las diferentes fuentes bibliográficas de las cuales exponemos a continuación.

La concepción marxista del tiempo libre presenta una cierta unidad que contrasta con el carácter heterogéneo del punto de vista burgués, púes existen ciertas diferencias, por ejemplo, en lo relativo a la discusión que afecta al problema del tiempo libre y también en que medida la alienación es un fenómeno general de las sociedades industriales o exclusiva del capitalismo. Sintéticamente diremos que a pesar de los diferentes criterios es posible encontrar ciertos puntos de contacto. Todos critican y analizan dialécticamente el tiempo libre en la sociedad capitalista, por ser un tiempo alienado y patológico. Por tanto construyen un modelo de cómo debe ser el tiempo libre, un tiempo opuesto al del trabajo (Seven.L, 1975).

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