Propuesta del Sistema Integral de Educación Superior a Distancia de El Salvador (página 4)
Enviado por jaimemontoya
Se concluye afirmando que este sistema será de gran beneficio y productividad tanto para la UNICAES como también para los estudiantes que participen en este sistema, así como para la sociedad que recibirá beneficios por parte de la participación activa de los estudiantes en la vida laboral y la aplicación de los conocimientos recibidos en el sistema de Educación a Distancia impartido por la Universidad Católica de El Salvador.
Recomendaciones
Se recomienda implementar este sistema de manera progresiva, como se ha propuesto, comenzando solamente con dos carreras: Licenciatura en Sistemas Informáticos Administrativos e Ingeniería en Sistemas Informáticos. Posteriormente conforme se vaya capacitando más personal y según los resultados que se vayan obteniendo, el sistema se puede seguir extendiendo todas las demás carreras que ofrece la UNICAES.
El equipo de desarrolladores del sistema ofrecerá capacitaciones para mostrar el uso y gestión del sistema, pero se recomienda también realizar capacitaciones profesionales nacionales e internacionales, así como obtener certificados de calidad reconocidos internacionalmente en el campo de Educación a Distancia.
Se deberán considerar con seriedad todos los requerimientos y recomendaciones del Ministerio de Educación de El Salvador, pues son los encargados nacionalmente de regular y autorizar los procesos de educación superior, y son quienes también velan por la calidad de los mismos.
Otro aspecto que se debe enfatizar es que debe haber un eficiente programa de promoción para este modelo educativo. Si no se promociona y nadie lo conoce, la inversión económica y el esfuerzo realizado por la Universidad no será rentable, pues habrán pocos o ningún estudiante inscritos en el sistema de Educación a Distancia. Si se efectúa una promoción adecuada, muchos estudiantes se sentirán atraídos por este modelo y el sistema contará con muchos estudiantes. Conociendo que muchas personas tienen prejuicios y rechazan cualquier tipo de cambios, se puede prever que inicialmente podrían existir dificultades para que este sistema tenga aceptación por parte de las personas. Por lo tanto, obtener certificaciones de calidad será un paso fundamental para garantizar que la educación que se ofrece es de calidad y que está aprobada por organizaciones de renombre y experiencia en este tipo de procesos educativos. Esto más una promoción adecuada para dar a conocer esta oferta será fundamental.
Bibliografía
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http://www.cengage.edu.au/about-us
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– Campus Virtual UMA. ¿Qué es Hot Potatoes. Extraído el 3 de septiembre, 2008, de
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– Language-School-Teachers.com. How will my student pay me? Extraído el 4 de septiembre, 2008, de http://www.language-school-teachers.com/FAQs.asp#Q4
Glosario
Educación a Distancia: proceso de educación en el que los profesores y los estudiantes se encuentran localizados en lugares diferentes y se comunican por medio de correspondencias, teléfono, correo electrónico, chat, videoconferencias, etc.; sin necesidad de la presencia física de los estudiantes en la Universidad o centro de estudios.
Educación en Línea: método moderno de educación a distancia que no se limita al envío de correspondencias o libros, sino que hace uso de herramientas de última generación potencializadas gracias al internet, tales como las videoconferencias, chat, libros electrónicos, videotutoriales con gran riqueza multimedia, etc.
Educación Presencial: proceso educativo en el cual los estudiantes asisten físicamente a una Universidad o centro educativo para recibir formación educativa, mediante sesiones programadas de clases en las que tanto los profesores como los alumnos se encuentran e interactúan en un mismo lugar físico.
Moodle: paquete de software orientado a gestionar y administrar clases interactivas de educación a distancia, de uso libre y gratuito.
NOTA: la descarga de este documento se encuentra disponible en http://jaimemontoya.com/informaticsprojects/sistemaeducaciondistancia.php o http://jaimemontoya.com/informaticsprojects/sistemaeducaciondistancia1.php
Autor:
Milton Omar Arévalo
Jennifer Esmeralda Chacón Carranza
Ronald Antonio Erazo Ramos
Glenda Maritza España Canalez
Jaime Oswaldo Montoya Guzmán
Asignatura: Proyectos de Informática
Catedrático: Ing. Carlos Roberto Granadeño Villalta
Universidad católica de el salvador
Facultad de ingeniería y arquitectura
Santa Ana, 4 de septiembre de 2008
Santa Ana, 5 de septiembre de 2008
El Salvador
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