Acondicionamiento del salón de usos múltiples de la Comunidad La Cruz de la Paloma (página 2)

CAPITULO III

Enfoque metodológico

3.1 Tipo de Investigación

El presente estudio está enmarcado en una investigación acción, para lo cual Eliot, J. (2001), señala que es: "el estudio, la acción y la reflexión de una situación social, con el propósito de cambiar o mejorar la calidad de la acción misma con la participación activa, consciente, abierta de los actores que participan en la situación" (p. 40) En virtud de la solución que se pondrá en práctica al desarrollar un proyecto de orden social dirigido a solventar una necesidad aunado a lograr motivar en los habitantes la conformación de mesas de trabajos donde se integren con los voceros del Consejo Comunal, donde además los investigadores se insertará en contenidos realizados a través de la revisión bibliográfica, así como de la recolección propia que se efectuará en el campo, a fin de describirla en su contexto la situación ya planteada, en donde se busquen resultados loables que permitan la puesta en ejecución a mediano plazo mejoras en el salón de usos múltiples de la comunidad

3.2 Diseño de la Investigación

Este proyecto se desarrolla dentro de de la investigación de campo, puesto que la misma es aquella que consiste en la recolección de datos directamente de los sujetos investigados, o de la realidad donde ocurren los hechos (datos primarios), sin manipular o controlar variable alguna, es decir, el investigador obtiene la información pero no altera las condiciones existentes.

Según el Manual de Trabajos de Grado de Especialización y Maestría y Tesis Doctorales (2006), explica:

Se entiende por investigación de Campo, el análisis sistemático de problemas en la realidad, con el propósito bien sea de describirlos, interpretarlos, entender su naturaleza y factores constituyentes, explicar sus causas y efectos, o predecir su ocurrencia, haciendo uso de métodos característicos de cualquiera de los paradigmas o enfoques de investigación conocidos o en desarrollo (p.18)

Se puede inferir que en la investigación de campo, las informaciones son recabadas en forma directa, confirmar la veracidad de las condiciones en que se han obtenidos los datos proporcionando la creación de instrumentos con mayor facilidad.

3.3 Población y Muestra

La población está relacionada con el grupo de individuos que desarrollan la investigación, en este sentido Castillo J (2006) señala: Una población se precisa como un conjunto finito o infinito de personas u objetos que presentan características comunes". (p.54). La población de esta investigación está conformada por los habitantes de la Comunidad de La Cruz de La Paloma.

Técnica de Recolección de Datos

Se realizo entrevistas a los habitantes de la comunidad para fundamentar el desarrollo de la investigación, en tal sentido, Galán, M. (2009), señala: "es la comunicación interpersonal establecida entre el investigador y el sujeto de estudio a fin de obtener respuestas verbales a los interrogantes planteados sobre el problema propuesto". (p.6). De tal manera que esta técnica sirve para obtener información acerca de las necesidades y problemas que presenta la población y la manera de solucionarla, por otra parte, la entrevista ofrece al investigador una excelente oportunidad para establecer una corriente de simpatía con el entrevistado , lo cual es fundamental en transcurso del estudio.

Así mismo se realizo Abordaje comunitario, el cual según .Larez, I (2007). "La visita domiciliaria es el conjunto de actividades de carácter social y sanitario que se presta en el domicilio a las personas". (p.45) Esta atención permite detectar, valorar, los problemas existentes en la comunidad a fin de plantear soluciones para minimizar el daño que pueda ocasionar

De igual manera fue utilizada la técnica de la observación, para la cual Gómez, M. (2007) señala: "Es la técnica de la investigación básica, ya que establece la relación básica entre el sujeto que observa y el objeto que está observando, en el inicio de toda comprensión de la realidad".(p.23) A través de esta técnica se hizo un análisis del problema planteado y se pudo buscar alternativas de solución.

La utilización de revisión bibliográfica permitió expandir y fundamentar la investigación que se realiza, al respecto, Ramírez, T. (2006) señala: "es una técnica muy común en la mayoría de las investigaciones de casi cualquier campo del saber" (p.32). Esta permite que se centre la investigación mediante la consideración de trabajos anteriores, los cuales serán utilizados para fundamentar teóricamente la investigación que se ejecuta

CAPITULO V

Resultados

En este capítulo se describe las actividades que se llevaron a cabo para ejecución del proyecto

Toda investigación debe tener un cronograma con las actividades y fechas del estudio para tener una idea general del proceso de elaboración, en término de tiempo, días, meses y años. Mujica, L (2013) expresa:

Es necesario tener un estricto control sobre las actividades que se están llevando a cabo. En otras palabras tener unas fechas de inicio y de fin, que permitan evaluar el desarrollo del proyecto, sus avances las situaciones difíciles que se han presentado, los posibles retrasos entre otros ( p.20)

A continuación se describen las actividades realizadas para cumplir con las horas que exige la carrera de enfermeria relacionadas con el proyecto comunitario.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

PLAN DE ACCIÓN

RECURSOS FINANCIEROS

Recomendaciones

A los usuarios

• Durante el desarrollo de los eventos, los asistentes deberán observar el orden y respeto debido, absteniéndose a realizar cualquier tipo de ofensa física o verbal, ya sea en contra de los asistentes o de quien esté desarrollando la actividad.

• Utilizar el salón de usos múltiples solo para actividades recreativas

• Fortalecer el sentido de pertenencia por las instituciones que favorecen a los miembros de la comunidad, al promover el desarrollo de un sentido de pertenencia flexible e incluyente se pretende que generen disposiciones para participar constructivamente en el mejoramiento del ambiente social.

Referencias bibliográficas

Carvajal, Arizaldo. La Aventura de la investigación social. Fundación Despertar, 2002.

Eliot, J. (2001), Investigación factible, Manual de investigación. Editorial. Brión, México.

Fundación Foro Nacional por Colombia. Conceptos básicos sobre la formulación de Proyectos. 2001.

•McGregor, José Antonio. Políticas Culturales y Formación de Promotores y Gestores Culturales para el Desarrollo Cultural Autogestivo. Ministerio de Cultura, 1998.

PODION. Planificación de proyectos y diseño de indicadores. 1995.

ZUBIRIA, Sergio de y ABELLO, Ignacio. Formación en Administración y Gestión Cultural. Organización de Estados Iberoamericanos, 1998.

Autor:

Petra