Nociones prácticas para el manejo de Alzheimer en la comunidad (Multimedia)
Enviado por Lic. Gilberto Darcy Herrera López
Resumen
Los síndromes demenciales constituyen un problema creciente de salud, con el envejecimiento progresivo de la población. Se calcula, en el ámbito mundial, que la enfermedad de Alzheimer y otras demencias afectan a veintidós millones de personas. La enfermedad de Alzheimer, es una enfermedad neurodegenerativa progresiva que afecta al 8% de la población mayor de 65 años y al 30% de la población mayor de 80 años en los países con larga esperanza de vida, y se asocia a un elevado costo económico, social y fundamentalmente humano.
Al carecer nuestra área de salud de los folletos complementarios acerca de esta enfermedad y su manejo, nos propusimos realizar este trabajo con el objetivo de confeccionar un medio de enseñanza que contribuyera a un mayor conocimiento de la epidemiología de esta enfermedad, posibilitando un reconocimiento médico temprano y la intervención rápida; además de brindarle consejo útiles para los cuidadores para lograr disminuir en algo el grado de estrés que sufren los mismos.
Las personas que accedan a la multimedia podrán conocer cómo orientar a los cuidadores de un paciente demente y prevenirles sobre los errores que más frecuentemente se cometen en su atención. Podrá trasmitir consejos que serán bien recibidos en función de minimizar el nivel de estrés que puede generar la convivencia con este tipo de paciente, en función de entrenar a la familia para que este en condiciones de prestar un cuidado integral al paciente, evitándoles riesgos, atendiéndoles en la actividades de la vida diaria, estimulándoles, organizando y adaptando en cada momento y circunstancia la forma de llevar a cabo esta atención.
Palabras Clave: síndrome de Alzheimer, Multimedia
INTRODUCCIÓN:
Los médicos y enfermeras de la familia de manera excepcional y privilegiada observando activamente el proceso de crecimiento y desarrollo en las personas, inmersa en su entorno familiar y comunitario. Nuestra función social, en el contexto de la Cuba de hoy, nos favorece conocer profundamente las resultantes en los proyectos de vida de las familias que atendemos y percibimos desde muy cerca los cambios que en ellas tienen lugar ,en medio del complejo proceso salud-no enfermedad .Hemos aprendidos que es mejor tratar la enfermedad ,que su complicaciones que es mejor evitarla que abordarla y que es mucho mejor y de mayor alcance, promover estilos de vida saludables, que enfrentar la exposición al riesgo.
En esa observación permanente se aprende de la relación causa-efecto entre la afección individual y el desarrollo de los síntomas al nivel familiar o comunitario, entre la armonía individual y la salud familiar y viceversa. Se desarrollan habilidades en la atención a las personas, pero sobre todo se profundiza en la interesante dinámica familiar. Se llega incluso a intuir e identificar un posible daño, cuando este no se ha manifestado aun y descubrir que se disfruta menos al diagnosticar la enfermedad que al evitarla .Se constata cuanto conocimiento se requiere para lograr que no aparezca el daño o para que este se presente en su mínima expresión: sencillamente, se aprende a prevenir.
Los síndromes demenciales constituyen un problema creciente de salud, con el envejecimiento progresivo de la población. Se calcula, en el ámbito mundial, que la enfermedad de Alzheimer y otras demencias afectan a veintidós millones de personas.
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