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Auditoría forense aplicada la tecnología

Enviado por Álvaro Fonseca Vivas


Partes: 1, 2

  1. RESUMEN
  2. INTERRELACIÓN ENTRE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
  3. CARACTERIZACIÓN DEL DELINCUENTE INFORMÁTICO
  4. PROGRAMAS ESPÍAS O DE CONEXIÓN DIRECTA
  5. FRAUDES EN LA TELECOMUNICACIONES
  6. FORMAS DE OPERAR DE LOS DELINCUENTES
  7. CASOS INTERNACIONALES

RESUMEN

El objetivo de este escrito, es un aporte del resultado de un trabajo realizado con estudiantes de la Universidad San Martín sobre la Auditoría Forense Aplicada a la Tecnología, según los avances de los medios electrónicos de datos en forma virtual y de la globalización de la información, el trabajo que debe realizar el profesional en auditoría y de revisoría fiscal, con el apoyo de otros profesionales de la ingeniería de sistemas u electrónica y que como modo de investigación debe intervenir en el desarrollo de fraudes con las herramientas de la tecnología.

La finalidad del mismo es que se pueda ver el trabajo que desde la profesión de la Contaduría Pública se puede hacer.

CONCEPTOS DE TECNOLOGÍA.

Los diferentes autores lo definen así: Methere: Conocimiento aplicado a propósitos prácticos.

Dupree: Define la tecnología como un sistema de información que conecta al homo sapiens con su ambiente.

La finalidad de la tecnología seria la búsqueda de una verdad útil .

Falcott. (desde la sociología): Señala que la tecnología es la capacidad socialmente organizada para controlar y alterar activamente objetos del ambiente físico en interés de algún deseo o necesidad humana.

Sabato (desde la economía) conjunto ordenado de conocimientos necesarios para la producción y comercialización de bienes y servicios.

Gallbraith (The new industrial state) La tecnología es la aplicación sistemática del conocimiento científico o de otro tipo de conocimiento organizado, a tareas practicas.

CONCEPTO DE TECNOLOGÍA

Resulta impresionante cómo la tecnología evoluciona con cada día que pasa. Y debido a esta evolución, su conceptualización resulta cada vez más rica y variada. Muchos han sido los autores que se han decidido a sentar las bases del término. Amplias y variadas han sido estas definiciones. La gran mayoría la describen y la analizan como un fenómeno científico-social. Otras caen en la disyuntiva de considerarla como una ciencia aplicada o tomarla como un proceso autónomo, más no independiente, respecto a la ciencia. Por otro lado, hay quienes afirman que es necesario diferenciarla muy bien de la técnica. Ésta, posee una connotación más artesanal, común, sin una profunda interrelación con el hecho científico, y que busca solucionar las situaciones concretas e inmediatas a las cuales se aplica. Mientras que la tecnología no puede obviar este aspecto intrínsecamente científico.

La tecnología no solamente invade toda la actividad industrial, sino que también participa profundamente en cualquier tipo de actividad humana, en todos los campos de actuación. El hombre, moderno utiliza en su comportamiento cotidiano y casi sin percibirlo una inmensa avalancha de contribuciones de la tecnología: el automóvil, el reloj, el teléfono, las comunicaciones, etc. A pesar de que existe conocimiento que no puede ser considerado conocimiento tecnológico

INTERRELACIÓN ENTRE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Es interesante ver cómo en nuestros días y a través del tiempo se ha hecho difícil diferenciar la tecnología de la ciencia. Son dos actividades únicas, separadas pero no divorciadas, con naturalezas muy específicas pero con una profunda e íntima interrelación. De manera general, la ciencia sería el "por qué conocer," el "por qué llegar más allá" y el "qué de las cosas y sus circunstancias"; una incansable búsqueda de la verdad. Mientras que la tecnología es el "cómo conocer", el "cómo aplicar" los conocimientos adquiridos para resolver soluciones, crear cosas, con el fin de elevar cada día más la calidad de vida del hombre. La tecnología moderna es predominantemente científica, ya que extrae sus fundamentos teóricos de la ciencia pura o básica.

Los significados de los términos ciencia y tecnología han variado significativamentede una generación a otra. Sin embargo, se encuentran más similitudes que diferencias entre ambos términos.

Tanto la ciencia como la tecnología implican un proceso intelectual, ambas se refieren a relaciones causales dentro del mundo material y emplean una metodología experimental que tiene como resultado demostraciones empíricas que pueden verificarse mediante repetición. La ciencia, al menos en teoría, está menos relacionada con el sentido práctico de sus resultados y se refiere más al desarrollo de leyes generales; pero la ciencia práctica y la tecnología están profundamente. Relacionadas entre sí. La interacción variable de las dos puede observarse en el desarrollo histórico de algunos sectores.

EL PAPEL SOCIAL DE LA TECNOLOGÍA

Partes: 1, 2
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