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Los juegos pre deportivos de balonmano: Una opción para la ocupación del tiempo libre (página 2)

Enviado por Estela Leticia


Partes: 1, 2

Diseño metodológico

Para la aplicación y desarrollo de este trabajo seleccionamos una población general de 60 beneficiarios, de ellos determinamos una muestra aleatoria. simple por sorteo de 30 beneficiarios, estos de sexo masculino y femenino y con un promedio de13 años de edad, para así de esta manera poder aplicar nuestro instrumento.

MÈTODOS Y TÈCNICAS EMPLEADAS

Para llevar a cabo nuestros propósitos nos apoyamos en distintos métodos de

Investigación desglosada de la siguiente forma:

Métodos Teóricos

Análisis y síntesis: Para la interpretación de la información y el análisis documental para determinación de los antecedentes y tendencias de la dirección de las actividades recreativas para la ocupación del tiempo libre de los adolescentes.

Inductivo-deductivo: Establecer relación e incidencia de las actividades recreativas para la del tiempo libre de los adolescentes atendiendo a las características de esa comunidad.

Análisis de documentos: Permitió el estudio e interpretación de documentos oficiales tales como:

Indicaciones para las actividades físico-recreativas: A través de ellas se pudo conocer las características del tipo de actividad a realizar con los adolescentes.

Sistémico-Estructural-Funcional: Proporcionó un análisis integral de los fenómenos que se estudian, el establecimiento de las necesarias relaciones entre ellos y cómo se insertan los mismos en el proceso de recreación comunitaria

.Métodos Empíricos

Observación: Se realizó a las actividades recreativas desarrolladas en la Parroquia San Félix del municipio Mauroa, con el objetivo de constatar una serie de aspectos relacionados con la planificación y realización de las mismas, tales como idoneidad del lugar, participación y calidad.

Medición: Nos permitió realizar algunas mediciones físicas a la muestra tale como: talla, peso, rapidez, resistencia, lanzamiento de la pelota, salto de longitud sin impulso con el objetivo de conocer el desarrollo de su estado físico y caracterizarlo en relación con los rasgos biológicos.

El experimento, en su variante de pre experimento: la instrumentación del experimento como método general de la investigación tuvo como objetivo la valoración de los resultados de la aplicación del sistema de actividades recreativas basadas en juegos pre deportivos de balonmano, su impacto en la incorporación de los adolescentes de la comunidad a dichas actividades.

Métodos Estadísticos

Como método estadístico de carácter descriptivo o de procesamiento de la información se utilizó en la investigación el cálculo porcentual, la media

Posibles resultados

  • 1- Elevar niveles motivacionales por los juegos predeportivos de balonmano que se realizan.

2- Lograr una organización mayor de la realización de las actividades recreativas comunitarias.

3- Lograr mayor masificación en la práctica de los juegos predeportivos en el tiempo libre.

4- Mediante la aplicación de estos juegos, poder constatar que se ejerciten y consoliden los valores de la responsabilidad, laboriosidad, compañerismo, perseverancia, sinceridad, honestidad, etc.

Bibliografía

1.- Aisanuk, L. (2000). Gestión de tiempo libre. Barcelona: INDE Publicaciones.

2-. (1993) Teoría General de la Recreación y el Turismo. Granma Holguín.

3.- Conceptos de comunidad y desarrollo de la comunidad en Colectivo de autores. Selección de lecturas sobre Trabajo social comunitario, Ed. Félix Varela, La Habana, 2000.)

4.- Conceptos de comunidad y desarrollo de la comunidad en Colectivo de autores. Selección de lecturas sobre Trabajo social comunitario, ed. Félix Varela, La Habana, 2000.)

5.-Bello B. Fredy Alberto, Diplomado en Planeación y Operación de Programas Recreativos.

6.-Boullon, Sena-Funlibre. Documento. Bogotá. 2001.

7– Butler, G. (1963). Principios y métodos de Recreación para la comunidad.

Editorial

8. – Blancher, H. (1977). Recreación. Rusell Sage Foundation. New York.

9 -Campos, C. (2000). Gestión deportiva. Revista digital Educación física y

Deportes. Argentina. Pagina: 1-11, junio.

10.-Cajigal, J. M. (1987). Cultura Física y Cultura Intelectual. Ed. Kapeluz.

 

 

Autor:

Lic. Estela Leticia Santana Céspedes

Lic. Natacha González Pérez

Municipio: Mauroa

Estado: Falcón

2011

Partes: 1, 2
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