Clavijo.
El rey de los alisos.
Ifigenia.
Ifigenia en Tauris.
Elegías romanas.
Epigramas venecianos.
NEOCLASICISMO ESPAÑOL
Tiene su auge en el teatro hacia el siglo XVIII, sus autores más importantes son:
Español | Leandro Fernández de Moratín. | El si de las niñas | Es una critica a los padres impositivos, también muestra una madre ambiciosa que antepone su situación personal al bienestar de su hija. | |||||
EL HUMANISMO MEXICANO
Se basa principalmente en los estudios históricos basados a un buen manejo del lenguaje, la historia se va a consolidar como literatura. Sus características llevan la exaltación de la patria, de la cultura prehispánica, condenación a la esclavitud, introducción de las ideas de Descartes y Galileo.
Mexicano | Francisco Javier Clavijero | Historia antigua de México | |||
El cuadro de la civilización indígena | |||||
La conquista hispánica | |||||
Redacción y técnicas de investigación documental
El resumen, la paráfrasis, la cita textual, y el comentario.
El Resumen, es la representación abreviada y precisa del contenido de un documento, sin interpretación crítica y sin distinción del autor del análisis.
Se estima que un resumen no debe contener más de 250 palabras, independientemente de la extensión del documento. Las funciones principales de un resumen son: determinar el interés del documento de una forma rápida, ayudar a la selección de la información, y difundir la información.
Para realizar un resumen se debe:
Subrayar las partes principales del texto, tomar nota de las ideas más significativas y apuntar palabras clave.
Redactar un borrador a partir de las notas de una forma esquemática, con pocas palabras.
Evitar copiar el documento original y escribir el resumen con el estilo del redactor.
Pulir el estilo, sintaxis, puntuación y gramática.
Ya que el resumen no es un procedimiento mecánico requiere la presencia permanente de la imaginación y la inteligencia.
Uno de los sentidos pedagógicos del resumen de un texto es habituarnos a comprender exactamente el pensamiento de otra persona.
La Paráfrasis: es aquella traducción que da una visión clara y didáctica del mismo. Por traducción no ha de entenderse aquí el cambio de un idioma a otro necesariamente, sino la reescritura del texto original. La paráfrasis lo imita, sin reproducirlo, y muestra de manera objetiva que se ha comprendido la información proporcionada.
En sentido estricto, paráfrasis es la explicación del contenido de un texto, para aclararlo en todos sus aspectos, y facilitar su comprensión.
Asimismo se recurre a la paráfrasis en las traducciones entre idiomas, y, en otro orden de cosas, incluso se consideran paráfrasis la prosificación del verso o la versificación de la prosa.
También es un recurso didáctico, y una estrategia para adquirir conocimientos. Los estudiantes hacen uso inconsciente de la paráfrasis cuando frente a un tema lo asimilan, primero, y después lo expresan con palabras distintas, tratando de no omitir nada de lo esencial en lo estudiado.
Con ella, se ejercita en la redacción, además de que es una estrategia para resumir textos considerables.
Requisitos de la paráfrasis
Una paráfrasis tiene como requisito primordial usar palabras entendibles pero sobre todo que aborde el punto primordial en el texto y que al leerlo, claramente el lector se de cuenta que es una verdadera paráfrasis.
Tipos de paráfrasis
Paráfrasis mecánica: consiste en sustituir por sinónimos o frases alternas las expresiones que aparezcan en un texto, con cambios sintácticos mínimos.
Paráfrasis constructiva: esta otra, en cambio, reelabora el enunciado, dando origen a otro con características muy distintas, y aun así conservando el mismo significado.
Registro de las fuentes.
Fichas bibliográficas y hemerográficas.
Ficha bibliográfica.
Las fichas bibliográficas y fichas de trabajo son la principal herramienta que ayuda en las tareas de investigación en ellas se puede anotar la información que se requiere conservar.
Dentro de los catálogos de las bibliotecas las fichas bibliográficas que están organizadas por el título de las obras en orden alfabético, ejemplo:
En las fichas bibliográficas por tema, se requiere consultar uno o varios libros sobre determinado tema, el catálogo también está organizado en función de los temas tratados en las obras que existen en la biblioteca, ejemplo:
La ficha hemerográfica.
Las fichas hemerográficas son aquellas que tienen como fuente un periódico o una revista y sirven al investigador en la elaboración de su trabajo. En ella se anotan los datos que permiten resumir la información de un determinado periódico o revista.
Para elaborar una ficha hemerográfica deben anotarse los siguientes datos:
Nombre del periódico o revista.
Número del volumen, país, y fecha.
Temática o tipo de información.
Sección y páginas.
Nombre del autor y título de la nota.
Fichas de trabajo
Para recabar la información se aplican diversas estrategias: la elaboración de fichas escritas, grabadas, notas en cuadernos.
Una de las técnicas que puede resultar más útil es la elaboración de fichas de trabajo. Éstas son tarjetas donde se guardan la información obtenida (de lecturas, entrevistas, observaciones en el laboratorio); se caracterizan por ser sintéticas y por su alta posibilidad de reconvertirse.
Como características comunes, las fichas de trabajo:
Se elaboran en tarjetas de papel cartulina (20 X 12.5 cm.) o en papeletas similares (media carta).
Se remiten a una ficha bibliográfica elaborada previamente (para no copiar en todas las fichas esta información)
Contienen los siguientes elementos:
Los datos de identificación del texto donde se obtiene la información: autor, obra, año de publicación de la obra, y página.
Recuérdese que el título deberá ir en letra itálica o cursiva o bien subrayada.
Los datos que permiten ubicar el contenido temático.
El tipo de información que se procesa: resumen, paráfrasis, textual, mapa conceptual, síntesis o comentario.
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