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Análisis literario del cuento ña Catita (página 2)


Partes: 1, 2

Manuel el enamorado galán de Juliana, al ver la oposición de la madre, decide raptarla he irse lejos con ella. Contando con la ayuda de Mercedes se preparan para la fuga, pero inconvenientemente son descubiertos por la indiscreta Ña Catita, quien inmediatamente corre a darle aviso a la madre, Doña Rufina.

Aparece Don Jesús, quien se sorprende y enfurece con Manuel, a quien él consideraba un buen muchacho, casi como a un hijo.

Afortunadamente, luego llega a la casa Don Juan, un viejo amigo de don Jesús, quien reconoce a Don Alejo y lo desenmascara frente a toda la familia, diciendo que no era más que un impostor que se hacia pasar por gran Señor, enamorando así a indefensas jovencitas. Después de este bochornoso acto, Don Alejo y Ña Catita son arrojados de la casa.

2.8 DESENLACE:

Doña Rufina, arrepentida y avergonzada pide pendón a su hija por tratar de obligarla a casarse con quien no amaba, y se reconcilia con su esposo, prometiendo que de ahora en adelante será una gran esposa.

Es así que Juliana se libera de un terrible matrimonio, y puede finalmente ser feliz junto a quien si ama.

Personajes

3.1 PRINCIPALES:

  • Julieta: hija de don Jesús y doña Rufina.

  • Don Alejo: distinguido caballero que pretende casarse con Julieta.

  • Ña Catita: vieja intrigosa y entrometida.

  • Doña Rufina: Madre de juliana.

3.2 SECUNDARIOS:

  • Manuel: Enamorado galán de Juliana.

  • Don Jesús: Padre de Juliana.

  • Mercedes: criada de la familia.

  • Don Juan: viejo amigo de la familia.

3.3 PERSONAJES ANIMADOS:

  • Julieta

  • Don Alejo

  • Ña Catita

  • Doña Rufina

  • Manuel

  • Don Jesús

  • Mercedes

  • Don Juan

Acción

4.1HECHOS PRINCIPALES:

  • Rufina pide perdón a su esposo y ambos aceptan el matrimonio de Manuel y Juliana.

  • Ña Catita llevo la discordia a la familia de Juliana.

  • Ña Catita saca provecho de estas situaciones.

4.2 HECHOS SECUNDARIOS:

  • Don Jesús monta en cólera y empiezan nuevamente las discusiones sumamente alteradas.

  • Don Jesús y doña Rufina discuten acaloradamente sobre el futuro de su hija.

V.- COMPONENTES SOCIOLOGICOS.

5.2 TIPO DE LENGUAJE:

  • La obra utiliza un lenguaje directo y marcado, con características propias de la época.

5.3 IDEOLOGÍA DEL AUTOR Y DEL LIBRO QUE ENCIERRA:

  • la ideología es a acerca de la prudencia y la verdad, de aquí podemos aprender que los chismes, intrigas y mentiras pueden hacer mucho daño a las personas, llegando al punto de poder hacerlas infelices toda su vida.

Después de la lectura

6.1 PREGUNTAS QUE NOS SUCITA LA LECTURA:

  • ¿Por qué habrá personas tan intrigosas?

  • ¿Por qué a las personas les gusta hacer daño a los demás?

6.3 PROPOSITOS DEL AUTOR:

  • La obra "Ña Catita", se utilizo el drama como especie literaria debido a que aquí describen detalladamente cada uno de los gestos, pensamientos y movimientos de quienes componen el reparto; obviamente también esta echa para ser representada.

6.4 COMENTARIO RESPECTO AL TEXTO:

  • Esta muy bien, me parece fascinante esta obra ya que ocurren casos del mismo modo en la actualidad.

6.6 MENSAJE DE LA OBRA:

  • La obra es a acerca de la prudencia y la verdad, de aquí podemos aprender que los chismes, intrigas y mentiras pueden hacer mucho daño a las personas, llegando al punto de poder hacerlas infelices toda su vida, lo que afortunadamente no se vio en la obra ya que Juliana pudo ser feliz con Manuel.

Punto de vista del lector

7.1 RESPECTO A LA OBRA:

  • Me parece una obra fascinante, porque nos enseña que hay personas que son tan intrigosas, chismosas que pueden hacernos daño.

7.2 RESPECTO AUTOR:

  • El autor se ha inspirado de una manera extraordinaria porque es una obra en que tratan los mismos problemas que hay en la actualidad.

BIBLIOGRAFIA:

  • Libro de CEPU de San Luis Gonzaga de ICA.

DATOS PERSONALES:

  • Ingrid Katherine Berrocal Huamán nacida en el departamento de Ica, provincia de Pisco el 27 de noviembre de 1991.Estudiante de la facultad de obstetricia de la universidad "Alas Peruanas".

  • DOCENTE: David Auris Villegas.

 

 

Autora:

Ingrid Katherine Berrocal Huamán

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