Dicho resultado sería muy importante ya que al realizar el tema planeamos el comienzo de un excelente proyecto, pero cuando la empecemos a regar irá creciendo hasta llegar a la meta que es concientizar a las estudiantes de no arrojar basuras sino al contrario elaborar manualidades con los papeles reciclables.
Nuestro proyecto siempre fue lograr que las estudiantes presentaran esmero y dedicación por el cuidado de la Institución basándose en el reciclaje, que es un método que nos proporciona limpieza, utilidad y gran variedad de sonrisas.
Limitación del Problema
El presente trabajo nos enseña utilizar los pápeles reciclables para realizar talleres como bolsos, carteras, binchas, pulsos y cinturones evitando mas la disminución de basuras.
Limitándolo a aspectos que conlleven un mejor aprendizaje para las otras personas.
Nuestro proyecto tiene en cuenta puntos que permitan un mejor manejo al realizar los talleres.
Las involucradas en el proyecto nos repartimos los roles investigar teniendo en cuenta los materiales utilizar.
La profesora encargada Lic. Magalys costa nos comento y nos yudo en el proceso que tuvimos durante l elaboración de preguntas y características que puede poseer el reciclaje.
Los primeros seres humanos no tenían especifica una estrategia para los residuos sólidos, sencillamente no existía la necesidad de tenerlo por el hecho de que no permanecía estables, ya que las personas no sabían la importancia que tenía el reciclaje sobre la naturaleza, por un tiempo para acumular una gran cantidad de residuos y buscar una manera de reutilizarla por medio de campañas para juntar cada uno de los materiales reciclables obteniendo así elementos que permitan para la realización de las manualidades.
El reciclaje es un proceso por medio el cual se transforma material de desecho en otro material de utilidad, es decir, darle buen uso a lo que ha sido como basura.
También es una forma de solucionar el problema de la acumulación de residuos, el ahorro de la energía, la extinción de recursos no renovables, etc.
Se le da de esta manera un poco más de vida, tanto a la naturaleza como cada uno de nosotros los objetivos principales son:
Conservación o ahorro de los recursos naturales y energía.
Disminución del volumen de residuos que hay que eliminar.
Protección del medio ambiente.
Mejoramiento de la economía nacional pues que no se necesita ni el consumo de materias primas ni el de la energía que son más costosos que el proceso de la industria de la recuperación.
Para reciclar cualquier material presente en los residuos, tiene que poder ser procesado en una materia prima viable y limpia. Esta materia prima debe fabricarse después en un producto. Este producto debe comercializarse y distribuirse, hay que encontrar clientes, y convencerlos para comprar y seguir comprando dicho producto fabricado con materiales residuales.
Por lo tanto, el reciclaje requiere cuatro elementos:
Recolección.
Selección de materias primas.
Recuperación de la materia prima para fabricar el producto.
Mercados y clientes que compre el producto.
La sociedad enfrenta serios problemas asociados con los desechos, losdesechos: (cosas que ya no queremos ni necesitamos) aunque reciben diversos nombres de acuerdo con el sitio donde se depositan. Los materiales que reunimos y arrojamos en botes o recipientes para basura se llaman "basura" o "desperdicios".
La "contaminación" se origina a menudo en materiales indeseables y ocasiones dañinos que se desechan de manera descuidada. La mayor parte de los desechos son reutilizables y reciclables, el problema estriba en que al mezclarlos se convierten en basuraMuchos desechos son en realidad "recursos que están mal ubicados". Por ejemplo, la basura doméstica es a menudo una mezcla de objetos que pueden ser reutilizables o reciclados, como periódicos, latas de aluminio y las botellas de vidrio usadas pueden con frecuencia esterilizarse, limpiarse y usarse de nuevo. Reciclar significa reprocesar los materiales de objetos manufacturados para hacer nuevos objetos.
Elaboración de Hipótesis
La solución para este problema es realizar capacitaciones y campañas para que cada una de las personas tengan muy claro lo que es el Reciclaje y las ventajas que poseen cada una si se le da un buen manejo a este.
Organizando así carteles que expresen lo importante que es el reciclaje en todo el mundo, especificando así cada uno de los caracteres que pueden causar tanto positivamente como negativamente dependiendo del manejo que le hagan.
Identificación de las Variables
La variable que se presentó en esta investigación fue la disposición por parte del alumnado de bachillerato de la Institución Educativa Distrital Madre Laura 6°, 7° y 8° al asistir a una capacitación que les hicimos sobre cómo darle un buen uso al utilizar los materiales reciclables para realizar manualidades.
Realizando un video en el que le mostremos como cambiaria el país si en vez de dañarlos, los cuidáramos más los recursos como no arrojar basura, no talar árboles ni contaminar el medio donde vivimos.
Diseño de técnicas de recolección de información
En el marco de esta investigación que se encarga de la recolección de la basura, y una reubicación estratégica del botadero que se encuentra muy cerca de las comunidades.
Definiendo el diseño de investigación como el plan o estrategia global en el contexto del estudio propuesto que permite orientar desde el punto de vista técnico, y guiar todo el proceso de investigación, desde la recolección de datos, hasta el análisis e interpretación de los mismos en función de los objetivos definidos en la presente investigación.
Población y Muestra
La recolección de la basura y una reubicación adecuada del botadero, es que las personas pertenecen a una condición económica de clase media, y un nivel educativo.
Como ya se indico con anterioridad, por las características que reviste el presente estudio, a partir de la muestra seleccionada se delimitara un grupo para aplicar el estudio el cual es de un 10% de la población, a los efectos de introducir la estrategia planteada en la investigación. Definido el universo de estudio de manera precisa y homogénea, a los fines de obtener una muestra estadística, lo más representativa posible, se aplico un muestreo al azar simple denominado también irrestrictamente aleatorio.
Índice Analítico Tentativo del Proyecto
Para nuestro colegio es importante que este limpio tanto el patio como los salones. Que ese curso que se realizó no quede como un simple curso sino que las estudiantes lo pongan en práctica
Guía de trabajo de campo
En el mundo entero se están introduciendo unas normas que exigen el reciclaje, alternativas a los vertederos de no controlados y unos niveles superiores de conservación de los recursos. Esto está siendo llevado a cabo a través del desarrollo de estrategias, locales, nacionales e internacionales, de nuevas normas que fijan objetivos, de instrumentos económicos e impuestos basados en el mercados, así como nuevas tecnologías para la recogida, la separación, el tratamiento y el reciclaje de los residuos plásticos.
Está claro que la utilización de los plásticos reduce la masa de los materiales requeridos en muchas aplicaciones y sectores. Sin embargo, cuanto más numerosos, especializados, tecnificados y diferenciados se hacen los materiales plásticos, tanto más difícil será su recuperación, en especial por medio del reciclaje de los materiales, que debe ser la primera de las opciones después de la reutilización y la prevención.
Recursos Humanos
Las interesadas en la solución del problema planeado y estudiado son estudiantes de la propia Institución de los grados inferiores como sexto, séptimo y ocho que buscan solucionar el problema que tiene el colegio con respecto al reciclaje.
Las estudiantes encargadas del proyecto son: Erika Bolaño, Jennyfer Bolaño, Stefani Molina y Stefani Díaz.
Presupuestos
Cartelera para dar a conocer nuestro proyecto | 3500 | |||
Taller sobre el reciclaje | 30000 | |||
Transporte | 10000 | |||
Actividad planeada para el próximo 08 de noviembre | 10000 | |||
Charla sobre el reciclaje (CUN) | 10000 | |||
TOTAL | 63500 | |||
Al realizar este trabajo aprendimos bastante a cómo manejar muy bien una agenda, que aspectos tienes este sobre nosotras y que enseñanzas nos enseña. Logrando un mayor desempeño en el proyecto.
Nos unimos mas como un equipo y cada una de nosotras aprendió bastante ya que cada rol que nos toco nos sirvió para trabajar en equipo y no trabajar individual.
Con este llegamos a comprender y analizar cómo somos y en que éramos buenas.
Hoy
Con el apoyo de nuestras estudiantes Lauritas logramos cumplir nuestro objetivo
www.proyectolaurita.pbworks.com
Sena agropecuario
Agradecimientos
Agradecemos a todas las personas que de una u otra manera estuvieron ahí con nosotras apoyándonos en lo que hacíamos.
Al profe Leo le agradecemos que se haya preocupado por el bienestar de nosotras preguntando todos los días como íbamos en el proyecto.
A la Señora Giovanna Charris que también estuvo apoyándonos en lo que era necesario y dándonos consejos de cómo hacer de esto un gran proyecto como lo es el de nosotras.
Sin más preámbulos nos dirigimos unas vez más a ustedes diciéndolos nuevamente gracias por ayudarnos en lo que pudieron
Autor:
Jennifer Bolaño
Estefany Diaz
Erika Bolaño
Estefany Molina
GRADO: 11°2
I.E.D. MADRE LAURA
SANTA MARTA- MAGDALENA
AÑO: 2010
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