Proyecto recreativo comunitario para la utilización sana del tiempo libre de los niños (página 2)
Enviado por Maikel Manso Barrranco Manso Barrranco
En la formación de un profesional de la actividad física y el deporte competente, que se corresponda con los intereses y demandas del entorno socioeconómico y sobre todo atemperado a las posibilidades reales en este campo, puede estar algo más que una posible alternativa para llevar a cabo proyectos de naturaleza social, en ello va la preparación de un especialista que tiene ante sí el enorme desafío que supone enfrentar la compleja dinámica social actual.
Existe consenso entre los estudiosos de la recreación cuando plantean que está en la sociedad posmoderna se encuentra en una profunda crisis, producto de la tendencia general hacia la existencia de modelos recreativos cada vez más pasivos, con menores actividades motrices, en que poco o nada intervienen los motivos físicos recreativos. Tal situación daña la calidad de la vida, pues también se reconoce en teoría lo imprescindible que resulta para el hombre buscar un equilibrio entre lo físico y lo espiritual. Las causas de tales tendencias se encuentran en la supe civilización, en el consumo de bebidas alcohólicas, cigarros y otras sustancias nocivas que dañan la salud de la población, en el predominio de los medios técnicos como video juegos, en fin en numerosos adelantos tecnológicos que han ido condicionando que cada vez más la recreación y que se conciba en espacios cerrados y climatizados.
De modo que puede afirmarse que no existe una adecuada educación de los individuos para el empleo del tiempo libre. No siempre la escuela, la familia o las instituciones se ocupan de este problema como debieran, lo cual indudablemente tiene relación con los modelos recreativos actuantes que en muchas ocasiones no se comportan a niveles adecuados por tener contenidos eminentemente pasivos y por no portar actividades verdaderamente enriquecedoras para formar al nuevo hombre del siglo XXI.
Fundamentación del problema
Existen factores de dirección y coordinación en la realización de las actividades recreativas que son decisivos, entre los que se encuentran la dirección de deporte, las instituciones culturales, promotores deportivos, e instalaciones que brindan su servicio para la ejecución de actividades físicas, deportivas y recreativas en sus múltiples manifestaciones. Teniendo en cuenta estos aspectos mencionados podemos expresar que no se ponen en práctica en el sector al cual va dirigida la investigación, de ahí la siguiente:
Situación problémica:
Insuficiencias de actividades físicas recreativas para la utilización sana del tiempo libre de los niños y niñas del sector Esfuerzo II de la parroquia El Carmen del municipio Barcelona.
Problema científico
¿Cómo lograr una mejor utilización sana del tiempo libre a través de un proyecto recreativo comunitario para los niños y niñas del sector Esfuerzo II de la parroquia El Carmen del municipio Barcelona?
Objetivo general:
Diseñar un proyecto recreativo comunitario para los niños y niñas del sector Esfuerzo II de la parroquia El Carmen del municipio Barcelona, para una mejor utilización sana del tiempo libre.
Objeto de estudio: la recreación física como fenómeno socio-cultural en el sector Esfuerzo II.
Campo: niños y niñas del sector Esfuerzo II de la parroquia El Carmen del municipio Barcelona.
Objetivos Específicos:
Diagnosticar el estado actual de las actividades físicas recreativas para la utilización sana del tiempo libre de los niños y niñas del sector Esfuerzo II de la parroquia El Carmen del municipio Barcelona.
Conocer los gustos y preferencias de los niños y niñas del sector Esfuerzo II de la parroquia El Carmen del municipio Barcelona.
Elaborar un proyecto recreativo comunitario para los niños y niñas del sector Esfuerzo II de la parroquia El Carmen del municipio Barcelona
Comprobar la efectividad del proyecto recreativo comunitario para los niños y niñas del sector Esfuerzo II de la parroquia El Carmen del municipio Barcelona.
Idea científica a defender
La inclusión de un proyecto recreativo comunitario logrará erradicar las insuficiencias de las actividades fiscas recreativas para la utilización sana del tiempo libre de los niños y niñas del sector Esfuerzo II de la parroquia El Carmen del municipio Barcelona.
Aporte que ofrece:
El aporte práctico que ofrece esta investigación es que, al tener en cuenta la estructura y variedad de las actividades de tiempo libre de un pueblo expresan, en última instancia, su nivel de desarrollo socio – cultural. Especial atención debe prestarse al empleo del tiempo libre de los niños y los jóvenes, en tanto este incidirá de una forma u otra en la formación de la personalidad. La importancia de una adecuada utilización de este tiempo es más compleja aun, ya que puede construir un elemento regulador en la prevención de conductas antisociales y delictivas.
También incide sobre La calidad de la vida y la creación de un estilo de vida en la población lo que presuponen una relación dialéctica entre la utilización adecuada del tiempo libre y la salud mental y física de cada persona, ya que por un lado la realización de adecuadas actividades recreativas – físicas fortalecen la salud y lo prepara para el pleno disfrute de la vida, y por otro, una buena salud posibilita un mayor y mejor aprovechamiento del tiempo libre en otras esferas de la Recreación.
Novedad científica
Se evidencia en la posibilidad que brindan las propuestas del proyecto recreativo comunitario, para integrar a todos los niños y niñas del sector así como los demás habitantes, tomando como punto de partida los intereses, gustos, preferencias y motivaciones, ya que no existen referencias hasta el momento de una investigación referida al tema físico recreativo, porque, aunque si se realizan actividades recreativas, las mismas son insuficientes y no se sustentan en un diagnostico real de la población de la comunidad.
El informe de la investigación se estructuro en tres capítulos. El Capítulo I refleja la Fundamentación Teórica, que comprendió los argumentos teóricos que sustentan la investigación. Se realiza un análisis de: La Recreación como fenómeno sociocultural, características socio-psicológicas de la recreación beneficios de las actividades Físico Recreativas, El tiempo Libre su importancia social y su relación con la recreación, Los Objetivos de la Recreación Física, Las Actividades Físico Recreativas e Indicaciones Metodológicas de algunas actividades contenidas en el proyecto comunitario recreativo, así como el proyecto y características de su planificación.
En el Capítulo II se define el Diseño Metodológico empleado y como parte de este se presenta una característica general de la muestra, se describen las técnicas e instrumentos para recoger las informaciones, los métodos que se empleados fueron:
Métodos del nivel teórico:
Permitieron fundamentar teóricamente la Estrategia de preparación e interpretar desde el punto de vista conceptual los datos empíricos encontrados en las diferentes etapas de la investigación.
Inductivo-deductivo
Analítico-Sintético
Histórico lógico
Métodos del nivel empíricos:
Revisión de documentos:
Para revisar documentos de significación que están en correspondencia con el tema de la investigación
La observación:
Permitirá recoger la información necesaria para determinar fundamentalmente las características cualitativas y cuantitativas de las actividades físico- recreativas en las que intervienen los niños y niñas del sector.
La encuesta:
Se realizará para obtener la información sobre los intereses gustos y preferencias de los niños y niñas a estudiar.
La entrevista:
Estará dirigida a recibir información acerca de los objetivos y acciones de la recreación sana.
Métodos del nivel matemático:
El análisis porcentual:
Para el procesamiento cuantitativo de los datos obtenidos e inferir en los elementos que constituirán regularidades para el desarrollo de la estrategia comunitaria.
Estadística descriptiva:
Tablas y gráficas.
En este capitulo se analizan los resultados obtenidos con la aplicación de las diferentes técnicas e instrumentos.
En el Capítulo III se presenta el Proyecto recreativo comunitario para los niños y niñas del sector Esfuerzo II de la Parroquia el Carmen del Municipio Barcelona.
Seguidamente se exponen las conclusiones, recomendaciones de la investigación y los anexos que ilustran la misma, resultando de gran importancia.
Autor:
Lic. Maikel Manso Barranco
Municipio: Simón Bolívar
Asic: Barrio Sucre
MAESTRIA ACTIVIDAD FISICA COMUNITARIA
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