Silabo Andragogia (página 3)

Competencias específicas latinoamericanas

• 1. Domina la teoría y metodología curricular para orientar acciones educativas (Diseño, ejecución y evaluación). 2. Domina los saberes de las disciplinas del área de conocimiento de su especialidad. 3. Diseña y operacionaliza estrategias de enseñanza y aprendizaje según contextos.4. Proyecta y desarrolla acciones educativas de carácter interdisciplinario.5. Conoce y aplica en el accionar educativo las teorías que fundamentan las didácticas generales y específicas.6. Identifica y gestiona apoyos para atender necesidades educativas específicas en diferentes contextos.7. Diseña e implementa diversas estrategias y procesos de evaluación de aprendizajes en base a criterios determinados.8. Diseña, gestiona, implementa y evalúa programas y proyectos educativos.9. Selecciona, elabora y utiliza materiales didácticos pertinentes al contexto.10. Crea y evalúa ambientes favorables y desafiantes para el aprendizaje.11. Desarrolla el pensamiento lógico, crítico y creativo de los educandos.12. Logra resultados de aprendizaje en diferentes saberes y niveles.13. Diseña e implementa acciones educativas que integran a personas con necesidades especiales.14. Selecciona, utiliza y evalúa las tecnologías de la comunicación e información como recurso de enseñanza y aprendizaje.15. Educa en valores, en formación ciudadana y en democracia.16. Investiga en educación y aplica los resultados en la transformación sistemática de las prácticas educativas.17. Genera Innovaciones en distintos ámbitos del sistema educativo.18. Conoce la teoría educativa y hace uso crítico de ella en diferentes contextos.19. Reflexiona sobre su práctica para mejorar su que hacer educativo.20. Orienta y facilita con acciones educativas los procesos de cambio en la comunidad.21. Analiza críticamente las políticas educativas.22. Genera e implementa estrategias educativas que respondan a la diversidad socio – cultural.23. Asume y gestiona con responsabilidad su desarrollo personal y profesional en forma permanente.24. Conoce los procesos históricos de la educación de su país y Latinoamérica.25. Conoce y utiliza las diferentes teorías de otras ciencias que fundamentan la educación: Lingüística, filosofía, sociología, psicología, antropología, política e historia.26. Interactúa social y educativamente con diferentes actores de la comunidad para favorecer los procesos de desarrollo.27. Produce materiales educativos acordes a diferentes contextos para favorecer los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Competencias Específicas de Educación

Al finalizar los estudios de Educación los egresados deben tener la capacidad de:

1 Domina la teoría y metodología curricular para orientar acciones educativas (Diseño, ejecución y evaluación).?

2 Domina los saberes de las disciplinas del área de conocimiento de su especialidad.

3 Diseña y operacional iza estrategias de enseñanza y aprendizaje según contextos.

4 Proyecta y desarrolla acciones educativas de carácter interdisciplinario.

5 Conoce y aplica en el accionar educativo las teorías que fundamentan las didácticas general y específicas.

6 Identifica y gestiona apoyos para atender necesidades educativas especificas en diferentes contextos.

7 Diseña e implementa diversas estrategias y procesos de evaluación de aprendizajes en base a criterios determinados.

8 Diseña, gestiona, implementa y evalúa programas y proyectos educativos.

9 Selecciona, elabora y utiliza materiales didácticos pertinentes al contexto.

10 Area y evalúa ambientes favorables y desafiantes para el aprendizaje.

11 Desarrolla el pensamiento lógico, crítico y creativo de los educandos.

12 Logra resultados de aprendizaje en diferentes saberes y niveles.

13 Diseña e implementa acciones educativas que integran a personas con necesidades especiales.

14 Selecciona, utiliza y evalúa las tecnologías de la comunicación e información como recurso de enseñanza y aprendizaje.

15 Educa en valores, en formación ciudadana y en democracia.

16 Investiga en educación y aplica los resultados en la transformación sistemática de las prácticas educativas.?

17 Genera Innovaciones en distintos ámbitos del sistema educativo.

18 Conoce la teoría educativa y hace uso crítico de ella en diferentes contextos.

19 Reflexiona sobre su práctica para mejorar su quehacer educativo.

20 Orienta y facilita con acciones educativas los procesos de cambio en la comunidad.

21 Analiza críticamente las políticas educativas.?

22 Genera e implementar estrategias educativas que respondan a la diversidad socio – cultural.

23 Asume y gestiona con responsabilidad su desarrollo personal y profesional en forma permanente.

24 Conoce los procesos históricos de la educación de su país y Latinoamérica.

25 Conoce y utiliza las diferentes teorías de otras ciencias que fundamentan la educación: Lingüística, filosofía, sociología, psicología, antropología, política e historia.

26 Interactúa social y educativamente con diferentes actores de la comunidad para favorecer los procesos de desarrollo.

27 Produce materiales educativos acordes a diferentes contextos para favorecer los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Autor:

Arturoi Clery