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Actividades físico recreativa para mejorar la participación en los jóvenes de 18 A 25 años

Enviado por Francisco Sànchez


Partes: 1, 2

  1. Resumen
  2. Introducción
  3. Metodología
  4. Actividades a realizar

RESUMEN.

La presente investigación consiste en la aplicación de las actividades físicos – recreativas para mejorar la participación de los jóvenes de 18 a 25 años de la parroquia de capurí del municipio Arzobispo Chacón del estado Mérida; además contribuiremos a la disminución de los malos vicios como la adicción del consumo de alcohol, chimú, posibles estupefacientes, así para reincorporarlos a su entorno socio-familiar. Para desarrollar esta investigación se trabajó con la población de 50 jóvenes pertenecientes a dicha Parroquia, de ellos 14 son femeninos y 36 masculinos en edades comprendidas entre los 18 y 25 años. Se utilizaron como métodos de investigación la observación, experimentación, encuestas y entrevistas, con el objetivo de conocer las necesidades que manifiestan la población estudiada y su nivel de aceptación. El diagnóstico nos permitirá estructurar las actividades físicos – recreativas cuya aplicación se extendió por un período de 6 meses. Las mismas, responde y contribuye a la solución en las necesidades para mejorar la participación de los jóvenes en dichas actividades que se desarrollan en la Parroquia. A raíz de todo este estudio, se ha generado la necesidad y posibilidad de realizar futuras investigaciones con mayor profundidad en las demás Parroquias del Estado, para garantizar así un tratamiento adecuado al desarrollo de las actividades físicos -recreativas dirigidas a los jóvenes en la comunidad.

INTRODUCCIÓN.

La práctica de actividades físico deportivas ha sido, y sigue siendo, una de las constantes del comportamiento humano la manifestación cultural de la actividad física se ha producido de diferentes formas en función de las necesidades sociales y los objetivos planteados en cada civilización y periodo histórico. Así, se ha visto como actividad utilitaria que posibilita la supervivencia como preparación para la guerra como medio de innovación como juegos o actividades recreativas y de ocio como método de educación física en beneficio de la salud; o como deporte de espectáculo y de competición. La práctica deportiva sirve para enfrentar el gran reto y preparar individuos de forma integral que puedan soportar el estrés y mantener un organismo sano y fuerte a través de las actividades motrices debidamente planificadas y científicamente determinadas. Estas actividades, mejoran las condiciones motrices, así como forman hábitos de vida sanos y adecuados a las necesidades de la vida actual.

Conocer al joven significa ser receptivo ante sus necesidades y posibilidades, darle confianza y seguridad para brindarle así un mejor espacio de realización personal. Por eso resulta necesaria la planificación de actividades físicas y recreativas que contrarresten la adicción a los malos vicios y así mejorar su estado de salud, para contribuir al mantenimiento de una psiquis y un cuerpo verdaderamente activo, por tanto en el desarrollo de sus actividades, el promotor debe lograr un estado favorable, de manera que estas personas muestren la disposición de realizar las actividades, además debe predominar una atmósfera agradable, en la cual todos ellos trabajen gustosamente, con energía, y alegría.

Las actividades físicas y recreativas forman parte inseparable de la formación multilateral del hombre, por ello se ha prestado gran interés a las mismas, al tener en cuenta que la recreación es una alternativa que les permite a los jóvenes motivarse, establecer metas, nuevos intereses, estilos de vida y hasta se le puede considerar como terapéutico y restaurador.

La recreación es un fenómeno social, ya que solo tiene existencia en la comunidad humana; es realizada por los hombres que viven en la sociedad. Además, se guían por las leyes que rigen el desarrollo social y es un fenómeno cultural, ya que estas características devienen del hecho de que su contenido está representado en formas culturales.

La recreación debe representar una fuerza activa mediante la cual lejos de ser una evasión al trabajo, sea una actividad para el desarrollo del individuo a plenitud. Esto quiere decir que se irá al cultivo óptimo de sus facultades ya que por medio de esta actividad el individuo se enriquece y profundiza su concepción del mundo.

La recreación, en todos los elementos que la componen, ha venido tomando fuerza y relevancia en todos los aspectos socio económicos, así como en diversos sectores como el educativo, el empresarial y en especial el social-comunitario propiciando que para toda la sociedad, el tiempo libre pasa a ser una variable fundamental en las aspiraciones de una calidad de vida superior y que tendría más sentido si se establece a partir de los intereses individuales y las potencialidades del interesado, cuestión esta que se manifiesta de modo diferente en la práctica y utilización del tiempo libre, lo cual se evidencia en el consumo de este tiempo, en función de los procesos sociales actuales, el que se caracteriza por ser: exigido, impuesto y en muchos casos establecido.  

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