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Natación para la rehabilitación de niños con asma bronquial


Partes: 1, 2

  1. Resumen
  2. Introducción
  3. Muestra y metodología
  4. Marco teórico conceptual
  5. Alternativa para la aplicación de los ejercicios de formación básica de la natación en la rehabilitación de niños con asma bronquial de la comunidad Vuelta del Caño
  6. Resultado
  7. Conclusiones
  8. Bibliografía

Resumen

La investigación se realizó en el período comprendido entre Septiembre de 2008 y Mayo de 2009 con un período de duración de 8 meses y a la vez padecen de asma bronquial, perteneciente al consejo popular # 7 comunidad Vuelta del Caño, municipio Manzanillo provincia de Granma.

Se trabaja con la población, conformada por 10 niños de ambos sexos del segundo ciclo, cuyas edades oscilan entre 8 y 10 años, se contó además con el apoyo de 2 técnicos en rehabilitación. Los métodos utilizados fueron, dentro de los teóricos: el análisis y síntesis, inductivo – deductivo e histórico – lógico y la revisión de documentos oficiales, como métodos empíricos se aplicaron: la observación, la medición, experimento de control parcial y el criterio de especialistas, las técnicas empleadas fueron: la entrevista, encuesta y el procesamiento estadístico SPSS.11.5 para Windows.

El objetivo fundamental está orientado a: valorar la efectividad de la alternativa mediante la combinación de los ejercicios físicos terapéuticos y los de formación básica de la natación para la rehabilitación de niños asmáticos 8 -10 años de la comunidad Vuelta del Caño.

Los resultados obtenidos muestran la necesidad de diseñar nuevas propuestas que desde la Cultura Física Terapéutica la educación y el deporte, ayuden a la preparación tanto teórica como práctica de los padres y favorecer la atención de los niños que padecen asma bronquial; a partir de los beneficios que se establecen, con este tratamiento disminuyen considerablemente las crisis e intensidad de las mismas en los niños asmáticos; así como la ingestión de medicamentos, por lo que se plantea que la aplicación del mismo influye positivamente sobre el organismo de los infantes, el diagnóstico realizado permitió comprobar la situación social, el medio familiar y escolar en el que se desarrollan estos infantes así como el pobre conocimiento que poseen acerca de las actividades físico -deportivas.

Introducción

El asma bronquial está incluida dentro de las enfermedades pulmonares obstructivas crónicas (EPOC) generalmente comienza en la niñez y se vuelve progresivamente más grave en la vida adulta; en nuestro país que cuenta con un clima sub tropical húmedo, esta es muy frecuente.

Sin dudas en muchos países es una enfermedad popular, no por ello es más conocida y controlada, mientras más se estudia y se lanzan al mercado nuevas generaciones de potentes fármacos para controlar las crisis; más asmáticos hay

En Cuba, constituye un serio problema de salud, cerca de un millón de cubanos la padecen, las cifras sobre prevalencia han sido obtenidas, principalmente de hospitales, las cuales varían mucho de un lugar a otro.

La presencia en nuestro país de personas portadoras de asma bronquial es elevada, tal como puso de manifiesto la Comisión Nacional de Asma (1974) en un estudio piloto sobre prevalencia y herencia de esta afección, realizada en el municipio de San Antonio de los Baños, entre los años 1970 -1972, con el resultado final de una prevalencia del 9,74 % para la población total.

Este estudio avaló la opinión general de los médicos cubanos, de que en nuestro país era una enfermedad frecuente. Sustenta este criterio las cifras del 9% de los ingresos totales que se establecen en los hospitales pediátricos docentes de la Habana y el 5% en los de atención adultos, debido al asma bronquial.

Posteriormente, se concluyó una investigación nacional (1986) por dicha comisión que comprendió a 11 áreas del país, escogidas de forma aleatoria. La muestra total fue de 20 000 personas, arrojó una cifra total del 8,33 % de asmáticos, quedó así demostrado la alta prevalencia del asma bronquial en Cuba.

Con el de cursar del tiempo y con el desarrollo vertiginoso de la ciencia la técnica; la cultura física terapéutica (CFT) y los ejercicios físicos, ocupan un lugar importante dentro del campo de la salud del hombre, ya que permiten restablecer las funciones motrices después de ser dañadas y por ende rehabilitar, desarrollar o educar al enfermo a través de su medio fundamental: la actividad física.

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