Enseñanza de la bioética desde la reflexión filosófica contemporánea (página 2)
Enviado por Carlos Daley Paredes
La interpretación materialista dialéctica, con enfoque desde el sur, es indispensable para obtener un egresado con la calidad y preparación que exige la sociedad cubana actual, en lucha por la integración con los países de América Latina y en la solución de los problemas sociales y de salud desde una óptica y alternativa diferente a la europea y norteamericana.
Este enfoque es necesario para alejarnos del positivismo y las teorías neoliberales que tratan de imponer desde los países desarrollados con paradigmas que no se corresponden con las realidades que hoy agobian a los del Tercer Mundo.
El profesor debe de crear todas las condiciones para que en la formación de estas concepciones y del fortalecimiento de los valores se realicen en el debate, para lograr el posible intercambio de opinión, la diversidad en las posiciones con el único objetivo central: construir una sociedad más justa con las alternativas desde nuestras realidades.
Por la profesión que estudian, no se debe olvidar el tratamiento de los temas filosóficos desde las concepciones bioéticas, dados en tres dimensiones: primera, cosmovisión general; segunda, filosófico moral respecto a los fenómenos bioéticos y tercero, en una proyección normativa y jurídica respecto a toda la vida.
Referencias bibliográficas
(1) Valdés Galárraga Ramiro, Diccionario del Pensamiento Martiano, Editorial de Ciencias Sociales, Habana, 2002. Pág. 430.
(2) Cuaderno Martiano, Preuniversitario, Selección de Cintio Vitier. Nuestra América, Editorial Pueblo, Educación, 1996. Pág. 121
(3) Fung, Dra. Thalia. La metabioética y su papel en la ciencia contemporáneo Pags103-112
(4) Hardí Godfrey, Auto justificación de un Matemático, pág. 118)
(5) Dyson Freman,
(6) Discurso pronunciado en Río de Janeiro por el Comandante en Jefe en la Conferencia de Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo, el 12 de junio de 1992.
(7) Dyson Freeman
(8) Woods Alan y Grant Ted, Razón y Revolución. Filosofía marxista y ciencia modernas. Editorial Ciencias Sociales del 2005,
(9) Woods Alan y Grant Ted, Razón y revolución. Filosofía marxista y ciencia modernas. Editorial Ciencias Sociales del 2005
Autor:
Ing. Andrés Acosta Vila
Profesor Asistente. Facultad de Ciencias Médicas Isla de la Juventud.
Lic. Carlos Daley Paredes
Profesor Auxiliar. Facultad de Ciencias Médicas Isla de la Juventud.
Lic. Maria Ideliza Carballosa Hernández
Profesora Instructora. Facultad de Ciencias Médicas
Isla de la Juventud
FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS
ISLA DE LA JUVENTUD
enero del 2012.
"Año 54 de la Revolución."
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