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Primera población fundada por españoles en el oriente venezolano (página 2)

Enviado por vanessa del rio


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  • Los españoles y la cultura colonial; Cuando los españoles llegaron al continente americano intentaron reproducir la estructura administrativa y gubernamental que existía en la metrópoli de España. Ellos insertaron e impusieron el idioma español o castellano, que se fue enriqueciendo con términos provenientes de las lenguas africanas e indígenas, como arepa, butaca y cambur. Otros aportes importantes fueron la cría de animales, el uso del caballo como medio de transporte; la religión católica, que fue nutrida y a su vez enriqueció las creencias y mitos de los pueblos indígenas y africanos; y el consumo de otras especies animales y vegetales que no se conocían en América. Los españoles también incorporaron a la vida colonial su visión de la educación, creando centros de enseñanza para el grupo social de los blancos (aunque a finales de la Colonia surgieron iniciativas de educación popular). De esta forma se estableció un patrón de vida similar al de la península, pero enriquecido por los modos de vida tanto de los indígenas como de los africanos.

  • Arquitectura Colonial: Entre los siglos XVI y XVII, el desarrollo arquitectónico se vio limitado por la falta de recursos económicos de los habitantes, así como por la poca importancia que le daban los conquistadores a estas provincias. Sin embargo, para el siglo XVIII, creció la población y se intensificó la economía, lo que permitió establecer parámetros urbanísticos para la construcción de viviendas. Se propuso entonces la construcción de cuadras en forma de damero con relación a una plaza central con base en la Ley de las Indias. Ejemplo de este tipo de construcción es la plaza Mayor (actual plaza Bolívar de Caracas) y sus calles adyacentes. Las casas e iglesias construidas en esa época se distinguieron por sus arcos de medio punto, las columnas, los muros, las pilastras y los contrafuertes, todos ellos elaborados con barro cocido, madera, ladrillos y caña. Además, las puertas y ventanas constituyeron un toque diferenciador en cada casa. Las principales obras creadas en esa época son la catedral de Caracas, la iglesia Nuestra Señora de Altagracia, la iglesia de Las Mercedes, la iglesia de Coro y la Casa Guipuzcoana, en La Guaira.

  • La literatura en la colonia: Las expresiones literarias eran comunes entre los miembros de las clases altas, quienes leían, sobre todo, las obras provenientes de Europa. La

  • mayoría de las producciones escritas estaban relacionadas con las crónicas y las descripciones. Algunos de los autores destacados fueron Juan de Castellanos, Canónigo Alfonso de Escobar y José de Oviedo y Baños, quien narró la conquista y población de la provincia de Venezuela.

    • La música: A lo largo de la Colonia coexistieron dos tipos de música: la popular y la culta. La música popular fue producto de las raíces de los tres grupos que conformaron la cultura venezolana. Este tipo de composiciones eran practicadas en los estratos bajos de la sociedad. La música culta o también denominada clásica era muy común entre los miembros de las clases altas coloniales. Hasta el año 1780 sólo existía la música litúrgica y coral, pero el presbítero Palacios y Sojo introdujo la música filarmónica y trajo de Europa los instrumentos que le permitieron fundar una escuela donde se formó la mayoría de los músicos coloniales. Entre los más importantes destacan Juan José Landaeta y Lino Gallardo, quien se dedicó a la docencia y fundó una academia de música.

    Cual fue la economía en la colonia

    En general, las provincias que conformarán Venezuela eran relativamente pobres, sobre todo si se comparan con los Virreinatos de México y Perú con sus abundantísimas minas de oro y plata. Sin embargo, ellas encontraron un medio eficaz de subsistencia a través de la agricultura, que las llevó finalmente a encontrar su puesto entre las demás colonias.

    Al llegar los primeros europeos a Venezuela, su principal objetivo era la localización y rápida explotación de minas de oro y plata. Otro rubro importante en los primeros años de la colonia fueron las perlas de Coche, Cubagua, Margarita y el Cabo de la Vela. También fue muy importante la explotación de sal de las salinas de Araya, Casi inmediatamente comenzó la explotación del tabaco. Otros productos, como la caña de azúcar, el algodón, el añil y finalmente el café, mantuvieron cierta relevancia, sobre todo al final de la época colonial.

    Como fue la educación durante la colonia

    España mostró interés en fomentar la educación en sus colonias. Muestra de ello es que ya se había fundado la Universidad de Santo Domingo (actual República Dominicana) en el siglo XVI, y se habían registrado varios intentos para fundar colegios en la provincia de Venezuela. Sin embargo, en la Colonia la educación tuvo un carácter elitesco y gran parte de la población permaneció analfabeta.

    A lo largo de todo el período colonial la educación se mantuvo en manos de la Iglesia, que formó a los estudiantes a partir de la concepción aristotélica y escolástica, en colegios, conventos y en los hogares de los niños pertenecientes a las clases altas de la sociedad.

    El proceso de aprendizaje no estuvo sistematizado; no existía un plan de estudio, ni grados o etapas. Para el año 1721 se creó la Universidad de Caracas.

    • 4. Haga una lista de los productos que se comercializaba entre España y Venezuela.

    • Café

    • Cacao

    • Caña de Azucar

    • Vino

    • Aceite

    • Telas

    Qué son los virreinatos

    Es un Cargo o dignidad de virrey o virreina; también, territorio gobernado por la persona que tiene ese cargo y el tiempo que dura dicho cargo. Esencialmente constituía una delegación de la autoridad del monarca en una circunscripción territorial concreta.

    • 5. Que fue el Consejo de India.

    Aunque teóricamente su poder se lo permitía, en la práctica era imposible que el rey gobernase solo todos los territorios que poseía. Por ello, en 1524 Carlos I creó el real y Supremo Consejo de Indias, que debía proponer y promulgar leyes y crear las instituciones necesarias para dominar ordenadamente los territorios conquistados. En sus inicios, el Consejo de Indias emitió innumerables leyes de manera desordenada, al punto de no poder sus propios funcionarios saber cuáles estaban vigentes y cuáles no. Por esta razón, en 1681 se publicó una Recopilación de Leyes de Indias y, en el siglo XVIII, el Cedulario Índico. Ambos fueron los códigos de leyes más completos durante ese tiempo.

    • 6. Que es la real Audiencia.

    Era un tribunal encargado del control permanente de funcionarios y de las instituciones. Con funciones judiciales y gubernativas, llegando a convertirse en ocasiones en un poder paralelo al de los virreyes. De la importancia de esta circunscripción puede dar idea el hecho de que el mapa actual de Hispanoamérica reproduce, en parte, el de las Audiencias de época colonial. Las islas Filipinas, por ejemplo, se organizaron como Audiencia y no como virreinato.

    Qué son las capitanías generales

    Las capitanías generales, eran territorios que aún no habían sido conquistados por completo, por lo que necesitaban un jefe militar que ejerciera el poder administrativo y judicial. Al final del proceso de colonización existían en América cuatro capitanías generales: Santo Domingo, Guatemala, Venezuela y Chile.

    • 7. Que es el cabildo.

    Son órganos de gobierno, administración y representación de cada Isla canaria. También son Reuniones que celebraban los negros esclavos en los días de fiesta para cantar y bailar. Su nombre es tomado de la definición española de gobierno municipal y que dio origen a la conformación de reinos independientes en los Cabildos.

    • 8. Que son los cabiloje

    • 9. Cuando fue creada la provincia de Margarita.

    La Provincia de Margarita es la primera que como tal se estableció en Venezuela, el 18 de mayo de 1525.

    • 10. Cuando fue creada la provincia de Venezuela

    La provincia de Venezuela fue creada el 27 de marzo de 1528.

    • 11. Cuando fue creada la provincia de Trinidad

    La provincia de Trinidad, que perteneció a Venezuela desde 1498 hasta 1797, se creó el 1 de septiembre de 1591.

    • 12. Cuando fue creada la provincia de nueva Andalucía

    Creada el 5 de mayo en 1568.

    • 13. Cuando fue creada la provincia de Guayana

    Su provincialidad comienza en 1.530 y es ratificada históricamente en 1.568 y 1.591.

    • 14. Cuando fue creada la provincia de Maracaibo

    se constituyó inicialmente con el nombre de La Grita al agregarse los territorios de Mérida, Táchira y Barinas al corregimiento así denominado; a continuación, se nombró gobernador y capitán general al trujillano Juan Pacheco Maldonado (3 de noviembre de 1622). Poco tiempo después, Maracaibo se separó de la provincia de Venezuela y se agregó a la de La Grita-Mérida (31 de diciembre de 1676). El cabildo marabino reconoció al gobernador Jorge Madureira (13 de mayo de 1678), quien estableció la capital en Maracaibo y la provincia adoptó este nombre.

    • 15. Cuando fue creada la capitanía general de Venezuela.

    Fue la organización político-administrativa creada el 8 de septiembre de 1777.

    • 16. Cuando fue creada la intendencia de ejército y real hacienda.

    En 1776, fue creada la intendencia de ejército y real hacienda.

    • 17. Cual esculciones tenía el Real Consulado de Caracas.

    El Real Consulado, creado el 3 de junio de 1793, surgió como consecuencia del crecimiento económico evidenciado por las provincias de la actual Venezuela a lo largo del siglo XVIII. Este crecimiento impulsó a la Corona a crear una institución que velara, protegiera y fomentara el comercio entre las colonias y la metrópoli. Con el establecimiento del Real Consulado de Caracas se consolidó la unidad de las provincias, ya que este organismo no sólo vino a complementar las funciones gubernativas, judiciales y de fomento económico, sino que incorporó a los criollos a la dirigencia política a la que tanto aspiraban desde el Cabildo.

    • 18. Como fue el proceso para llegar a la unidad de la provincia de Venezuela.

    El occidente venezolano evidenció a lo largo de la Colonia un complejo proceso para su conformación territorial; finalmente, en el año 1576 se creó la provincia de Maracaibo, que incluía a las ciudades de Mérida, La Grita, Barinas y la propia Maracaibo.

    • 19. Cuando fue creado el arzobispado de Caracas.

    El Arzobispado de Caracas, creado en 1804, culminó el proceso de integración del territorio, ya que la Iglesia dependía del Estado. Sus funciones eran eminentemente religiosas.

     

     

    Autor:

    Vanessa del Río

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