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Acciones de mejoramiento de la alimentación y de la salud en los asentamientos humanos de Los Maderos y Dolorosa (página 4)


Partes: 1, 2, 3, 4

TABLA Nº 04

CÓDIGO

INDICADOR

GRUPO

LÍQUIDOS

f

f%

A

Refrescos

35

41,67

B

20

23,81

C

Café

15

17,86

D

Otros

14

16,67

84

100

TABLA Nº 05

CÓDIGO

INDICADOR

AZÚCARES, GRASAS Y ACEITES

f

f%

A

Mantequilla

21

25,00

B

Aceites

45

53,57

C

Dulces

18

21,43

84

100

TABLA Nº 06

CÓDIGO

INDICADOR

PROTEÍNAS Y PRODUCTOS LÁCTEOS

f

f%

A

Carnes

15

17,86

B

Pescado

18

21,43

C

Huevos

15

17,86

D

Frijoles

13

15,48

E

Maní

5

5,95

F

Lentejas

8

9,52

G

Leche

5

5,95

H

Queso

3

3,57

I

Yogurt

2

2,38

84

100

TABLA Nº 07

CÓDIGO

INDICADOR

FRUTAS Y VERDURAS

f

f%

A

Naranja

6

7,14

B

Guineo

6

7,14

C

Papaya

5

5,95

D

Ají Dulce

17

20,24

E

Pepino

11

13,10

F

Tomate

18

21,43

G

Otros

21

25,00

84

100

AA.HH "DOLOROSA"

TABLA Nº 01

GRADO DE INSTRUCCIÓN

TOTAL

PRIMARIA

SECUNDARIA

SUPERIOR

SIN ESTUDIOS

f

f%

f

f%

f

f%

f

f%

f

f%

PADRE

31

39

41

52

7

9

0

0

79

100

MADRE

34

43

39

49

6

8

0

0

79

100

TABLA Nº 02

OCUPACIÓN

TOTAL

COMERCIANTE

AGRICULTOR

PESCADOR

AMA DE CASA

OTROS

f

f%

f

f%

f

f%

f

f%

f

f%

f

f%

PADRE

2

2,53

47

59,49

1

1,27

0

0,00

29

36,71

79

100

MADRE

1

1,27

2

2,53

0

0

71

89,87

5

6,33

79

100

TABLA Nº 03

CÓDIGO

INDICADOR

GRUPO

CARBOHIDRATOS

f

f%

A

Pan

19

24,05

B

Cereales

3

3,80

C

Plátano

18

22,78

D

Arroz

20

25,32

E

Fideos

3

3,80

F

Yuca

15

18,99

G

Otros

1

1,27

79

100

TABLA Nº 04

CÓDIGO

INDICADOR

GRUPO

LÍQUIDOS

f

f%

A

Refrescos

35

44,30

B

28

35,44

C

Café

10

12,66

D

Otros

6

7,59

79

100

TABLA Nº 05

CÓDIGO

INDICADOR

AZÚCARES, GRASAS Y ACEITES

f

f%

A

Mantequilla

29

36,71

B

Aceites

41

51,90

C

Dulces

9

11,39

79

100

TABLA Nº 06

CÓDIGO

INDICADOR

PROTEÍNAS Y PRODUCTOS LÁCTEOS

f

f%

A

Carnes

10

12,66

B

Pescado

18

22,78

C

Huevos

15

18,99

D

Frijoles

17

21,52

E

Maní

3

3,80

F

Lentejas

6

7,59

G

Leche

5

6,33

H

Queso

3

3,80

I

Yogurt

2

2,53

79

100

TABLA Nº 07

CÓDIGO

INDICADOR

FRUTAS Y VERDURAS

f

f%

A

Naranja

19

24,05

B

Guineo

3

3,80

C

Papaya

15

18,99

D

Ají Dulce

10

12,66

E

Pepino

11

13,92

F

Tomate

12

15,19

G

Otros

9

11,39

79

100

CONCLUSIONES

  • La mayoría de la población tiene como consumo alimenticio diario, carbohidratos (arroz, plátano, yuca, fideos, etc), proteínas ( leche, huevos y carne ) y grasas (aceite).
  • Con charla, los moradores tomaron conciencia de la importancia de una buena alimentación para mantener una vida saludable.
  • Los pobladores tienen conocimiento de cómo combinar los alimentos para obtener una plato rico en proteínas y minerales de acuerdo a sus condiciones económicas.
  • La población quedó informada de cómo prevenir algunas enfermedades como raquitismo, desnutrición, mediante una buena alimentación.
  • La población quedó incentivada a valorar los alimentos mediante la siembra y cosecha de hortalizas. Para que dicha familia consuma lo que produce y generar ingresos económicos.
  • Se generó un clima de confianza entre las personas, tanto así que no tuvieron problemas de darnos datos sobre su alimentación diaria y acudir a las charlas en la fecha y hora establecida.
  • Este tipo de proyectos son muy importantes para generar conciencia en los pobladores y buscar posibles soluciones a los diferentes problemas de salud que sufren en las zonas en que viven.

SUGERENCIAS

  • Seguir realizando proyectos de proyección a la comunidad para que sigamos socializándonos y conocer la realidad de las personas que viven en los AA.HH.
  • Mantener una coordinación con Instituciones relacionadas con el tema del Proyecto, para el apoyo de orientación a los alumnos ejecutores del Proyecto.

BIBLIOGRAFÍA

  • BIOLOGÍA Vásquez Urday Emilio

Ed. Hemisferio Lima – Perú; Pag. 264

  • BIOLOGÍA Jimeno Antonio y otros

Ed. Santillana MadridEspaña; Pag. 495

  • DICCIONARIO ENCICLOPÉDICO Dr. López Antonio

Ed. Universal Madrid – España

  • BIOLOGÍA Córdova Prado Luis y otros

Ed. Bruño Lima- Perú

  • BIOLOGÍA Sanchez Ortiz Sergio

Ed. Bruño Lima – Perú

ANEXOS

ANEXO N° 01

ENCUESTA

  • Estimado poblador. La siguiente encuesta nos va a permitir recoger información que nos permitirá realizar nuestro proyecto referente a las "Acciones de Mejoramiento de la Alimentación y la Salud".
  1. SEXO: _______ EDAD: _________ Nº DE INTEGRANTES FAMILIARES: _____

  2. DATOS GENERALES
  3. DATOS INFORMATIVOS
  1. Padre: Primaria £ Secundaria £ Superior £ Sin Estudio £

    Madre: Primaria £ Secundaria £ Superior £ Sin Estudio £

  2. GRADO DE INSTRUCCIÓN

    Padre: Comerciante £ Agricultor £ Pescador £ Otros: ___________________

    Madre: Comerciante £ Agricultora £ Ama de Casa £ Otros: ___________________

  3. OCUPACIÓN

    Diario: S/. _________

    Semanal: S/. _________

    Mensual: S/. _________

  4. INGRESOS ECONÓMICOS
  5. TE ALIMENTAS CON:
  1. Pan £ Cereales £ Plátano £ Arroz £ Fideos £ Yuca £ Otros:

  2. Hidratos de carbono:

    Refrescos £ Té £ Café £ Otros: __________________

  3. Líquidos:

    Mantequilla £ Aceites £ Dulces £

  4. Azúcares, grasas y aceites:

    Carnes: _______________ Pescado: _____________ Huevos £

    Frijoles£ Maní £ Lentejas £ Leche £ Queso £ Yogurt £

  5. Proteínas y Productos Lácteos:
  6. Frutas y Verduras:

Naranja £ Guineo £ Papaya £ Ají dulce £ Pepino £ Tomate £

Otros: __________________

ANEXO N° 02

RECETARIO

Picante de Pollo

INGREDIENTES:

  • papa
  • menudencia
  • zanahoria
  • ajo
  • cebolla
  • sal
  • sibarita
  • maggi
  • culantro
  • aceite
  • sillao
  • ají panca

PREPARACIÓN:

Aderezar la menudencia de pollo con ajos, ajino y sillao, dejar de macerar 30 min. Picar la papa en cuadritos y picar la zanahoria. Luego hacer un mistura en la olla con aceite, cebolla picada y sal. Someterlo a fuego hasta que esté dorada para proceder a poner la menudencia previamente macerada junto con la zanahoria licuada. Esperar hasta que la mezcla hierva para posteriormente agregar la papa picada junto con un poco de agua. Esperar hasta que hierva por espacio de 30 min. y servir.

Ecosistema I / Colección Monográfica

El presente Proyecto contribuye a la extensa labor científica del I.S.P.P Monseñor "Elías Olazar Muruaga" tanto en su línea general de investigación como en varias de sus líneas específicas. Esta contribución ha sido dividida en dos partes: una parte informática y una parte teórica.

Contribución Informática:

  • Diseño de portada y Composición de interiores: Gimer Guevara Olórtegui

E-mail: /

Contribución Teórica:

  • Hospital de Apoyo Santa Gema

Contribuya a que se sigan haciendo más producciones de este tipo, utilice este recurso en bien de la Educación.

 

 

 

Autor:

Sheyla Bardales Murayari

Pierre Manuel Chujutalli Angulo

Luis Alfredo del Aguila Tanchiva

Sara Julia Acosta Ortiz

Junior Amasifuen García

Michel Estalin Baneo Ramirez

Mitchel Jackson del Castillo Murrieta

Enviado por:

Gimer

Profesor: Royger Orbe Flores

Yurimaguas 2006

"AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEMOCRÁTICA"

PROYECTO

INSTITUTO SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO

MONS. ELÍAS OLÁZAR MURUAGA

Partes: 1, 2, 3, 4
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