Herramienta web para la confección de programas de asignatura o curso
Enviado por Dr. Mario Jorge Malagón Hernández
WEB tool FOR THE CONFECTION OF COURSES" PROGRAMS.
Resumen
Este trabajo presenta el desarrollo de una Herramienta Web para la confección de Programas de asignatura o curso, el cual constituye una herramienta tecnológica orientada a automatizar la elaboración por parte de los profesores de sus programas de asignaturas o cursos de postgrado, sobre la base de la metodología planteada por la Dra. Teresa Díaz Domínguez en su libro "Temas sobre Pedagogía y Didáctica de la Educación Superior".
Los programas de asignaturas o de cursos de postgrado constituyen una parte importante del currículo en la Educación Superior [1].
Su diseño en ambiente web responde a la facilidad que brindan estos entornos, además una vez elaborado el programa pueda distribuirse en diferentes formatos: html o .pdf; para luego imprimirse o empotrarse dentro de la asignatura o curso en la plataforma Moodle o cualquier otro Sistema Gestor de Aprendizaje.
Palabras Clave:
Programa, sistema web, didáctica.
ABSTRACT
This paper presents a Web Tool for the creation of analytic programs of subjects or postgraduate courses, which is a technologic tools made to automate the creation by teachers of their subjects or courses" programs, based on the methodology given by Teresa Diaz Dominguez en her book "Temas sobre Pedagogía y Didáctica de la Educación Superior".
Programs of subjects or postgraduate courses are an important part of the curricula in higher education [1].
The tool is in a web environment because of the possibilities of this technology, besides, once the program is created it can be exported to different formats: html or pdf, in order to be printed or embed in a Moodle course or any other Learning Management System.
KeyWords: Program, web system, didactics.
Introducción
La virtualización es uno de los cambios educativos más trascendentales de este siglo. El desarrollo actual de los medios tecnológicos ofrece grandes oportunidades al mundo de la educación, ya que estas pueden facilitar el aprendizaje, ayudar a resolver problemas y contribuir al desarrollo de habilidades cognitivas. Las áreas de aplicación de todas técnicas son tanto la enseñanza curricular, así como la formación en todos los ámbitos posibles.
El presente trabajo es un ejemplo de virtualización, se aborda el desarrollo de un sistema para automatizar el proceso de confección de programas de asignatura o curso, y tiene como objetivo principal que una vez confeccionado el programa este pueda distribuirse en diferentes formatos: html o .pdf; para luego imprimirse o empotrarse dentro de la asignatura o curso en la plataforma Moodle o cualquier otro sistema gestor de aprendizaje, además busca facilitarle el proceso al profesor a través de la presentación amena y con la explicación pertinente a cada uno de los componentes de didácticos del programa, basados en la metodología planteada por la Dra. Teresa Díaz Domínguez en su libro "Temas sobre Pedagogía y Didáctica de la Educación Superior"
Metodología
Luego de realizar estudios sobre que tecnología a escoger para desarrollar nuestra herramienta nos decidimos por crear un sistema web debido a las múltiples posibilidades que ofrece la web como entorno además de su fácil integración con los demás entornos.
El sistema fue confeccionado completamente con tecnologías libres y es además de código abierto. Se utilizó como lenguaje de programación PHP, MySQL como gestor de bases de datos y Notepad++ como entorno de desarrollo.
Se concibió un sistema de autenticación mediante nombre de usuario y contraseña de modo tal que cada profesor solo tenga acceso a sus programas, garantizando seguridad y privacidad. En la Fig. 1 se muestra la pantalla de bienvenida al sistema, donde se debe introducir nombre de usuario y contraseña para ingresar.
Fig. 1: Bienvenida a la herramienta y autenticación de usuarios
En esta interfaz también se brindan las opciones de crear una cuenta de usuario y recuperar una contraseña olvidada. Cada profesor puede crear su propio usuario mediante un sencillo proceso, solo debe introducir su nombre, el nombre de usuario que desea utilizar, la contraseña y su correo electrónico, este último dato se utilizará en caso de que el profesor olvide su contraseña, entonces el sistema da la posibilidad de introducir la dirección de correo electrónico, luego el usuario recibirá un correo con todos los datos de su cuenta de usuario.
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