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Consideraciones generales para la dirección de equipos deportivos


Partes: 1, 2

    1. Resumen
    2. Desarrollo
    3. Algunas Reglas Generales para los Directivos del Deporte

    Resumen

    Consideraciones Generales para la Dirección de Equipos Deportivos, es el reflejo de las experiencias de los autores en el campo de la Dirección en el plano general, el proceso docente educativo en la enseñanza superior y el resultado de varios trabajos de diplomas realizados por estudiantes de la facultad de Cultura Física de Ciego de Ávila.

    Así como la experiencia en el campo de la dirección deportiva y la necesidad de elaborar un material para enfrentar la superación de los Directivos del Deporte en la provincia, han hecho posible profundizar en aquellos aspectos de carácter general que provocan un aumento de la motivación de algunos especialistas por el arte de dirigir equipos deportivos. Su contenido abarca aspectos generales de la dirección, estilos y técnicas contemporáneas, así como experiencias observadas en los últimos años en el territorio.

    Hacemos un paréntesis con un grado de prioridad necesario a la temática de la calidad en la Dirección de equipos, concluyendo con un conjunto de reglas generales que condicionan el accionar de los directivos del Deporte, que ha nuestro modo de ver encabezan el proceso de dirección.. Esperamos que este documento contribuya al perfeccionamiento de la labor a todos los niveles de la provincia de Ciego de Ávila

    Desarrollo

    Los clásicos, han definido el arte de dirigir como la influencia consciente y sistemática sobre el colectivo y el hombre de forma individual, durante una actividad dada. Esta influencia está basada en el dominio y el uso de las leyes básicas de la dirección y se orientan siempre hacia un objetivo determinado.

    Los hombres en su vida cotidiana, contraen determinados vínculos que a través de ellos los hacen relacionarse con la propia vida, la naturaleza y la producción. El colectivo no es un simple conjunto mecánico de personas, sino una formación estructural compleja con toda una multitud de relaciones externas e internas.

    Todas las Instituciones a nivel mundial prestan una atención especial de perfeccionamiento de la labor de los directivos y nuestro país no se encuentra excepto de esta, e incluye a aquellos que se desempeñan en el campo del deporte.

    Los resultados alcanzados por Cuba en los últimos años en el deporte, incluso con la participación de profesionales permiten formularnos la interrogante si tan altos logros son posibles de mantener o mejorar sin una adecuada y acertada dirección desde la base hasta los equipos nacionales.

    Mucho se ha escrito y comentado sobre la dirección de los equipos elites del país, sin embargo, aún nos queda mucho por profundizar, perfeccionar, aconsejar y recomendar sobre aspectos indispensables en la superación de los directivos en las estructuras provinciales, municipales y en los que sostienen en realidad el deporte cubano.

    El Deporte se estructura de forma tal que en el se aplican los distintos indicadores de una organización, donde se ejercen las diferentes funciones de la dirección. Por tal motivo podemos considerar al equipo como una unidad estructural elemental donde se realiza una actividad deportiva.

    La polémica diaria de los Directivos, Periodistas,

    Especializados, Profesionales del Deporte y el Pueblo, nos han hecho meditar sobre tales aspectos vitales; ante tales preocupaciones decidimos exponer algunas consideraciones de forma concreta, por lo general tomadas de las experiencias de especialistas en el Deporte Cubano.

    No se puede negar, nuestro pueblo conoce de deportes y las exigencias a nuestros directivos son grandes, puesto que independientemente de una buena planificación, organización y control de entrenamiento tendrá que hacer constancia por medio de una esmerada dirección profesional del colectivo.

    El directivo de un Conjunto de Deportivo tiene como tarea fundamental mejorar la salud física y mental del atleta. No obstante debe correlacionarse de una manera recíproca con los resultados deportivos. Nunca podrá aspirar al cumplimiento de sus proyecciones sin tener un amplio dominio de los elementos esenciales de las Ciencias Aplicadas al Deporte y un profundo dominio de la técnica y la táctica sin obviar las nuevas tecnologías de la Información Científico Técnica.

    El proceso de entrenamiento deportivo no difiere de la caracterización del accionar docente, por tanto, es vital el uso adecuado de los medios, de los métodos y el conocimiento de cada una de las individualidades de los atletas, así como la aplicación consecuente de los principios de dirección que armónicamente aplicará según la situación presentada.

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