El pensamiento contable y sus paradojas

Introducción

Conocimiento Contable: permite alcanzar representaciones abstractas sobre aspectos relevantes de la realidad contable que presentan las actividades socioeconómicas. 

Pensamiento Contable: es la reflexión del experto contable sobre cada realidad contable, sirviéndose de tales abstracciones, mediante un seguimiento metódico y sistemático en tiempos y espacios de cada actividad.

La  PROFESIÓN CONTABLE  puede seguir en el camino del diálogo y la discusión, pero para superar la sola idea de "contabilizar", remplazándola por la idea de CONTRIBUIR  con cada vez más conocimientos al organizado y complejo mundo de los Emprendimientos.

Indagar sobre qué es saber Contabilidad, tratando en primer lugar de establecer la diferencia entre la técnica de contabilizar y la realidad a la que es aplicada. 

En segundo lugar, tratando de indagar sobre el grado de conocimiento de esta realidad que nuestra Profesión Contable está alcanzando y las posibilidades de seguir sumando conocimientos y mejorando procedimientos.

Acopiar cada vez más conocimientos sobre este ordenado y complejo mundo de las actividades socioeconómicas,  para un milenio que aparece como el milenio del conocimiento, parece ser el "lugar en el mundo" de nuestra Profesión Contable.

La construcción del lenguaje contable

El lenguaje contable se viene construyendo desde hace siglos y con más o menos variantes, llega hasta nuestros días. Pero viene transitando de la mano de una Profesión que propone pocos REPAROS O CONSIDERACIONES SEMÁNTICAS. Tal como Bochenski [1]lo explica, para diferenciar entre el lenguaje en general y sus distintos grados de significación

Necesitamos el lenguaje para el pensamiento contable. Pero necesariamente trascendido en su significación, para que nos permita lograr una visión cada vez más acabada de la Realidad Contable y por ende, nos capacite para pensar cada vez mejor cualquiera de ellas.

La construcción del conocimiento contable

Toda práctica sin conocimientos teóricos que la acompañen, esta condenada a repetirse y perdurar sin variantes.

Por ejemplo: el hombre aprendió a fundir metales en una práctica que le permitió fabricar armas y herramientas. Pero a medida que adquirió conocimientos de  mineralogía, siderurgia y metalurgia, introdujo cambios tecnológicos de enorme importancia.

La CONTABILIDAD PRÁCTICA  propone desde hace varios siglos, con los mismos procedimientos, obtener CUENTAS CON SALDOS. Aunque sin muchas variantes, desde siempre ha llevado  implícito el CONOCIMIENTO CONTABLE previo, que debe poseer quien la aplica.

El problema está en que este CONOCIMIENTO CONTABLE se fue mimetizando con la idea de Contabilizar (respuesta práctica). Sin embargo es posible diferenciarlo de la práctica, para luego contribuir a mejorarla.

Para demostrar esta posibilidad partimos de la afirmación de Ortega Paredes [2]

El procesamiento de datos contables necesita de  realidades contables manifestadas y observables.

Esto es, que nadie "ha hecho ni hará una Contabilidad", sin datos de los sucesos reales que se manifiestan en cada Actividad Socioeconómica.

Con lo que Contabilizar solo es posible si antes se manifiesta "algo" para "algo", en estas actividades que podemos conocer y comprender.

Aceptar que lo que es CONTABLE aparece antes de contabilizar, obligará a continuar con el acopio de CONOCIMIENTOS CONTABLES, para definir correctamente qué contabilizamos y para qué propósitos. 

De la calidad de nuestras preguntas, dependerá la calidad de las respuestas que encontremos ante el mundo complejo, organizado e interactivo de las Actividades Socioeconómicas (http://www.cienciadelacontabilidad.com), como lo define el citado Autor.

La práctica Contable tiene que ser HERRAMIENTA de la Teoría Contable que domina el Contador. Porque es éste quien accede a CONOCIMIENTOS de la realidad contable de cada Proyecto y no la Contabilización lograda. 

Teoría y luego práctica, ambas en constante crecimiento, pero siempre en respuesta a las actividades socioeconómicas, que el hombre realiza desde lejanos tiempos y que seguirá realizando, cualquiera sea nuestra respuesta profesional. 

El lenguaje contable, la técnica, los procedimientos,  pueden y tal vez deban cambiar en permanente evolución. El conocimiento en cambio  se atesora, se transmite y se enriquece con nuevos aportes. 

Paradoja de la causa y el efecto

Explicar un efecto patrimonial por sí mismo, es aceptar una explicación muy limitada de su presencia en el mundo de los emprendimientos. 

Todo efecto visible o detectable por algún medio, debe tener causas que lo expliquen. El conocimiento se empieza a construir precisamente cuando alguien aporta una o más explicaciones coherentes de las causas que generan o pueden generar tal o cual efecto.

El  Pensamiento racional y metódico, surge cuando se intenta trascender los efectos visibles de cualquier realidad. Para lograr explicar porqué, para qué, cómo, cuándo. Los efectos de las tormentas los conoce y padece el hombre desde siempre, pero a este conocimiento nunca se le llamó meteorología.

La Profesión Contable se impone un límite a su aporte al mundo de los Emprendimientos, cuando obtiene datos de efectos patrimoniales y los presenta como contribución a los Gestores de cada emprendimiento. En tanto, si bien pueden ser datos importantes para terceros, para la Gestión de cada emprendimiento, resulta más importante (superando esta paradoja), las conclusiones de un estudio ordenado de las causas.

 Ilustremos esto con un ejemplo: luego de contabilizar, es posible afirmar cuál es el Saldo de la Cuenta Mercaderías a una fecha dada. Este es el efecto. Pensemos ahora en las causas: el saldo puede haber aumentado o disminuido respecto de una fecha anterior. ¿Cuál es la diferencia? ¿En que tiempos se fue generando? ¿Con qué propósitos operacionales? ¿Explican efectos en otros conceptos?.

La paradoja lleva a definir la Contabilidad como la Ciencia que estudia el Patrimonio. Cuando pude aceptarse que estudia las Actividades Socioeconómicas, en relación a las causas que generan la realidad físico-monetarias de las mismas. 

Las causas esenciales son siempre universales e inalterables, de forma tal que podemos afirmar que toda vez que se proyecte y se inserte una  actividad socioeconómica en un medio social y económico. Los responsables del Proyecto deben enfrentarlas. Las causas esenciales  que van generando el Patrimonio no pueden cambiar, han sido las mismas que pudo enfrentar Pacciolli y que enfrentarán los futuros teóricos de la Contabilidad. 

No ocurre lo mismo con los Efectos PATRIMONIALES. Estos se manifiestan en los tiempos reales de actividad de cada Proyecto. No podemos medir ni informar sobre un Patrimonio que no existe, pero si podemos pensar en las causas que determinarán un futuro patrimonio. El Plan de Cuentas con el que vamos a contabilizar, es la mejor muestra de la comprensión de las causas que anticipan los futuros efectos.

Como toda ciencia, la Contabilidad parte de las causas y vuelve a ellas a través de los efectos, para tener un conocimiento más acabado de la realidad.

Paradoja del dato y su realidad

Si preguntamos a un estudiante avanzado de Contabilidad qué es la Cuenta Mercaderías. Seguramente nos hará una detallada descripción de cuándo se anota en su Debe y Haber y de como se trasladan estos datos al  soporte denominado Mayor, para determinar el Saldo. Entiende que su labor es alcanzar el dato, por ejemplo:     MERCADERÍAS con Saldo de $ ……… al 31 de………..

Cada Cuenta que utilicemos nos plantea la paradoja del DATO-REALIDAD, o sea:  ¿transmite todo lo que es posible comprender sobre la realidad?. 

Por cierto que no,  la realidad es mucho más compleja y variada, que las breves síntesis contables.

En el ejemplo de Mercaderías, la realidad nos dice que 1 millón  en mercaderías a una fecha, no nos lleva a comprender si es mucho o poco, están aumentando o disminuyendo los stocks, cuales son los pautas de gestión, que efectos se observan a partir de estas pautas en los procesos de otras inversiones, financieros, operativos, etc.

Paradoja que también se extiende al aislamiento de cada dato contable, esto es: que cada Cuenta no es totalmente su propia realidad, sino parte necesaria de las demás Cuentas que abstraen  la realidad contable. Cada una de estas partes con las que descomponemos un todo, resultan de interacciones que podemos deducir y comprender.

Para que se entiendan estas paradojas, es como si el invento del termómetro (que permitió al médico determinar la temperatura de sus pacientes) hubiese dado por concluido el tema de la fiebre para la medicina. 

Paradoja de la realidad sin  datos

Toda realidad contable se genera por causas universales y produce efectos físico-monetarios observables y verificables. Reducir tales efectos a DATOS CONTABLES en forma metódica y sistemática es una posibilidad y no una necesidad insoslayable. 

La paradoja está en pensar que se tiene que "llevar la contabilidad", para que pueda ser posible una actividad socioeconómica.

 La realidad desmiente esta paradoja, podemos observar un gran número de actividades sin una contabilidad formal. Así como averiguar que en épocas no muy lejanas, la tarea de contabilizar era tan dificultosa, que la contabilidad aparecía semanas y hasta meses después de la realidad contable.

La Realidad Contable es vivida por los Responsables en el día a día, pero con una visión limitada a casos puntuales de la misma, que no puede alcanzar el todo del hoy y el todo de tiempos transcurridos.

Los datos contables que buscamos de esa realidad, no son de los hechos contables específicos, sino de sus consecuencias en el tiempo.

Por lo tanto están destinados a rescatar la visión de conjunto  que esos Responsables no pueden alcanzar por sí mismos.

La Profesión Contable debe aportar con sus respuestas, esa visión totalizadora a la que el Emprendedor no puede acceder. Concientizando con ello a cada Emprendedor, de la importancia de "ver" su Proyecto en el tiempo y no en cada fecha sucesiva.

Paradoja de las decisiones

Se afirma que la Contabilidad, práctica se entiende, es útil para la toma de decisiones.

La paradoja está en que los datos de la Contabilidad surgen de decisiones tomadas por una Gestión que ha promovido transacciones en el mundo de la circulación de bienes y servicios.

Vamos contabilizando decisiones tomadas en  soportes denominados Cuentas con Saldos.

¿Sirve entonces el esfuerzo de contabilizar?

Cada emprendimiento es "un árbol que va creciendo", pero no es la naturaleza la que lo hace crecer sino el esfuerzo y dedicación de sus gestores, en una continuidad de acciones.

 El Pensamiento contable, aparece con la importancia de un Profesional Contable que puede obtener conclusiones desde las decisiones tomadas, para dilucidar incidencias, tendencias, equilibrios, desequilibrios, etc. Y puede hacerlo en cada tramo de actividad para acompañar con sus saberes tal continuidad.

Paradoja de la significación

En la paradoja 3 hablamos de las Cuentas. En esta hablaremos de los Rubros o conceptos esenciales del saber contable.

Cada uno de estos conceptos: Activo, Pasivo y Resultado, es considerado como algo de existencia propia, que está y puede ser presentado como tal. Pero en el complejo mundo de las actividades socioeconómicas, nada está por estar. Todo tiene sus causas y sus efectos. 

La paradoja está en darle a cada Rubro significación propia, cuando necesariamente tienen SIGNIFICACIÓN RELATIVA.

Esto es,  un PASIVO no existe como tal en nuestro mundo real, existe porque ha surgido de la construcción o reconstrucción de un ACTIVO.  Ningún RESULTADO  puede aparecer "de la nada", sino de la utilización de un Activo para alcanzar objetivos concretos.

De ahí el razonamiento fallido de afirmar que el "Patrimonio está conformado" por el Activo y el Pasivo, Cuando lo correcto sería afirmar, que ante la presencia de un Activo, es posible determinar el Pasivo que lo está haciendo posible.

Obsérvese que no nos referimos a los Rubros como lo haríamos al referirnos a las pirámides de Egipto. Esto es, no podemos referirnos como algo que está, sino como algo que se está manifestando en forma dinámica.

Con lo que los Rubros tienen significación cuando se los pone en RELACIÓN, unos aparecen como Medios en un mundo organizado, otros como consecuencias inmediatas y mediatas de la necesidad de tales medios y también de los fines de cada Proyecto.

Si la Contabilidad se limita a la técnica de determinar el Saldo en…….. a tal fecha, de las Cuentas de cada Rubro.  La Paradoja de la significación, seguirá llamando a la puerta de la Profesión Contable.

Paradoja de la igualdad

El equilibrio del Balance que suele presentarse como una ecuación (por cierto sin incógnita), afirmando: Activo = Pasivo + Patrimonio Neto  

La paradoja está en que se trata de una igualdad creada y anunciada por su propia calidad de Datos relativos a los mismos hechos de la realidad.

Ejemplo: si anotamos la Entrada de 1.000 en un soporte y en otro anotamos la procedencia de estos 1.000

¿Cuál es la causa que genera que ambos importes sean iguales, sino la misma conformación de los datos que queremos?

Desde la lógica, una igualdad existe por causas que merecen ser descubiertas y demostradas. Algunas han necesitado genios tales como Pitágoras. ¿Qué demostración podríamos hacer de nuestra igualdad?

Con lo que bien podemos abandonar esta paradoja de la igualdad y preocuparnos por superar la paradoja de la significación.

Paradoja de la empresa en marcha

La sola idea de Empresa nos hace pensar en objetivos que deben lograrse en el tiempo. Empresa no en marcha, podría ser la que está en su etapa de instalación y que por cierto no muestra todavía la relación medios a fines.

La idea de la "empresa en marcha", se sustenta en que sus Metas son previstas para alcanzar UN OBJETIVO durante todo el tiempo de su actividad.  Con lo que la Contabilidad tiene que "cortar" ese único objetivo en tiempos menores.

Si profundizamos en el pensamiento contable, encontraremos que cada Emprendimiento construye y utiliza su MEDIO SOCIOECONÓMICO para alcanzar OBJETIVOS localizados en cada venta, cada prestación de un servicio, cada producción lograda. Sus Metas son lograr determinado nivel de facturaciones con ellos, para seguir perfeccionando Metas más ambiciosas, para nuevos tramos de actividad.

La paradoja está en que no aparece un único objetivo final, sino sucesivos objetivos susceptibles de diferenciar y comprender. Los logros de cada Proyecto no son lineales, aparecen en una progresión de superaciones.  

Pensamiento contable es responder a esa progresión, conocerla, comprenderla y aportar a sus agentes conclusiones válidas sobre tendencias, ciclos, etc. Solo la Contabilidad Práctica utilizada como herramienta de este pensamiento por el Contador, puede salvar esta paradoja.

Si seguimos considerando los emprendimientos como de sucesivas  "etapas aisladas entre sí", seguiremos proponiendo a cada Proyecto: estos son los datos (Balance) de lo actividad que ha realizado en este año. Próximamente nos ocuparemos del siguiente.

Paradoja de la moneda de cuenta

Todo emprendimiento se inserta en forma social y económica, creando vínculos necesarios en el mundo de la circulación de bienes y servicios del  que depende para su accionar. Todo emprendimiento entrega a su vez algún tipo de bien o servicio a ese mundo.

El valor de los bienes y servicios, es estudiado por la Ciencia Económica. El precio pagado por ellos, no es tema de la Contabilidad, sino una realidad que debe asumir como cierta y que no entra en su campo especulativo. 

La paradoja está en pensar que el Contador "recurre a la moneda de cuenta" para "hacer homogénea" una realidad que lo es por este fenómeno del intercambio. Realidad generada en un mundo organizado, en el que los denominados bienes económicos tienen valor y se obtienen mediante el recurso de la moneda.

La moneda es un dato concluido para la Contabilidad, como la temperatura corporal para el termómetro. Cabe entonces interpretar el fenómeno socioeconómico por el Contador, como interpretar el fenómeno de la fiebre por el Médico. La diferencia es que para la Contabilidad es un dato que se contamina en el tiempo por efectos como la inflación. 

El pensamiento contable aparece más racional, si se piensa que el Valor Monetario de los bienes y servicios, pueden ser útiles para determinar MAGNITUDES MONETARIA. Idea diferente a pensar solo en determinar el SALDO.

Cada magnitud monetaria se aleja de la relación entre cada bien o servicio incorporado, así como de compromisos asumidos, etc. Porque se relaciona con CONCEPTOS CONTABLES y no con cada tipo de bien o servicio específico.  

Por lo que una magnitud puede reunir los más variados tipos de bienes y servicios disímiles en sus naturalezas, todos adquiridos con dinero, pero afines a una idea de inversión, de operatividad,  de financiación, etc. Por ejemplo: magnitudes monetarias relativas a los Stocks (diferentes artículos, fletes, seguros, etc.); inversiones en edificaciones (planos, impuestos, materiales, etc.).

La descontaminación del dato monetario por cambios en el poder adquisitivo, es un tema a resolver para quien manipula el dato y para informaciones específicas a terceros. Para los responsables de  cada Proyecto, interesan más las conclusiones del profesional.

Paradoja de la información

Los Emprendedores saben cómo y para qué generan  cada  hecho contable día tras día. Pero necesariamente pierde perspectiva en la acumulación de estos hechos, que como sabemos se repiten en tiempos dados de actividad.

Por ejemplo: puede resolver cada día, el o los depósitos a determinadas cuentas bancarias. No puede resolver fácilmente cuál es su disposición de dinero en tales cuentas.

Ante la necesidad de los Emprendedores de obtener una visión totalizadora en tiempo y espacio, de su Proyecto. La Contabilidad le responde con la entrega de un Balance, que no es otra cosa que un listado de las Cuentas con Saldos a una fecha dada. Síntesis que pueden ser útiles a terceros pero no a los responsables de cada Proyecto.

Hasta hay quienes afirman que la Contabilidad informa sobre los hechos. Con lo que harían falta numerosos hojas para mostrarlos a todos. 

La paradoja está en la cantidad de conocimientos específicos y útiles a los emprendedores, que quedan "encerrados" en estas síntesis. Y que el Contador puede aportar haciendo un seguimiento ordenado y metódico de la Realidad Contable de cada Proyecto.

*" Comunicarse con el Autor:

http://www.cienciadelacontabilidad.com

Autor:

José Gabriel Ortega Paredes*

[1] BOCHENSKI, I.M. “Los métodos actuales del pensamiento”. Biblioteca del Pensamiento Actual.  Madrid, España.  5º Edición.  13 de Octubre 1965. Pág. 110

[2] ORTEGA PAREDES, José Gabriel “CONTABILIDAD. Paradigma de reconstrucción a través del giro informático”. Editorial Académica Española. Madrid. Marzo 2012.  136 páginas.