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El Che revolucionario heroico, vigencia de su pensamiento latinoamericanista

Enviado por Belkis Maceo


Partes: 1, 2

  1. Introducción
  2. Objetivos
  3. Métodos, técnicas y procedimientos
  4. Reseña biográfica cronológica del Che. De Rosario a La Higuera
  5. La vigencia del pensamiento latinoamericano del Che
  6. Conclusiones
  7. Recomendaciones
  8. Revisión bibliográfica

 

"Aún a riego de parecer ridículo, el verdadero revolucionario está guiado por los más altos sentimientos de amor". 

Introducción

El 9 de octubre de 2009, se cumplieron 42 años de la muerte del comandante Ernesto Che Guevara en la Higuera, Bolivia y como estudiante revolucionaria veo la oportunidad de aproximarnos sin prejuicios ni estereotipos, a la vida de quien constituye un hito de rebeldía y libertad en todo el planeta.

El Che es una referencia ineludible cuando de hacer revolución se trata .Su legado creado en el fragor de la lucha, desde una practica creativa e innovadora, pero también desde la reflexión critica y dialéctica, es una carta de navegación para estos tiempos de cambios desde abajo.

Como hacedor de revoluciones,  el Comandante Guevara es una voz autorizada que dialoga con la historia y mantiene palpitante el reclamo de los pueblos  que en  América  luchan por su soberanía, su libertad y una paz con justicia social.

 Con este trabajo intentamos  acercarnos al Che desde varias dimensiones, motivado,  por un compromiso impostergable con la necesaria búsqueda de conocer la vida y obra de uno de los revolucionarios que mejor ha interpretado a la América Latina.

Que los ciudadanos en general y en especial los  jóvenes,  en quienes reposa la esperanza de una sociedad socialista, sin excluidos, puedan acceder  al pensamiento latinoamericanista del Che, es nuestro mayor propósito  que todas y todos podamos interiorizar sus enseñanzas  y hacer nuestro  su ejemplo de revolucionario heroico nuestra mayor recompensa.   

Objetivos

General.

Caracterizar  al Che revolucionario heroico y su pensamiento  latinoamericanista".

Específicos.

•           Describir  serie cronológica  de algunos aspectos de  la biográfica  del Che. De Rosario a La Higuera.

•          Resaltar   algunos  valores del Che y   asociarlo con algunos   preceptos que los sustentan.

•          Valorar la vigencia de la obra y  el  pensamiento  del Guerrillero Heroico. 

Métodos , técnicas y procedimientos

•          Métodos empíricos (revisión  bibliográfica y documental).

•           Técnicas de recolección de información.

   Guía de observación bibliográfica.

•          Fuentes de información para las observaciones.

    Documentos.

  Procesos.

•           Fuentes de información.

ü   Actores del proceso.

ü   Directivos.

ü   Colaboradores.

ü   Combatientes.

ü  Población.

Para dar salida a los objetivos se  analizaron algunas  variables: serie  cronológica  de algunos aspectos de la biografía del Che, valores del Che y    algunos preceptos que los sustentan. Así como la  vigencia de la obra y  el  pensamiento  del Guerrillero Heroico

 DESARROLLO

Reseña biográfica cronológica del Che. De Rosario a La Higuera

1928 .El doctor Ernesto Guevara nació en la ciudad argentina de Rosario, provincia de  Santa Fe,  Argentina  el 14 de junio de 1928, fruto del matrimonio constituido por el contratista de obras Ernesto Guevara Lynch y Celia de la Serna, quienes tuvieron otros cuatro hijos: Celia, Roberto, Ana María y Juan Martín.

1933 .Desde chico sufre ataques de asma y por esta razón en 1933 se mudan a las sierras de Córdoba. Su educación primaria la hizo en su hogar, de las manos de su madre. En su casa había obras de Marx, Engels y Lenin, con los que se familiarizó en su juventud temprana.1941 .Tras terminar la enseñanza primaria, comenzó en 1941 los estudios de Bachillerato en la ciudad de Córdoba. Aunque desde los 11 años de edad se le consideraba un as del ciclismo,

1944 .Comenzó en  a practicar otros deportes de manera intensa. Llegó a convertirse también en un buen jugador de fútbol rugby. 1945. Se trasladó a Buenos Aires; allí trabajó en el Instituto de Investigaciones Alérgicas

1947. Ingresa a la Facultad de Medicina de la Universidad de Buenos Aires, motivado en primer lugar por su propia enfermedad. Durante sus vacaciones solía hacer trabajos de enfermería en barcos de la marina mercante en viajes por puertos nacionales.

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