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Publicidad en fiestas infantiles

Enviado por Gaby Avalos


Partes: 1, 2

    1. Marco Teórico
    2. Bibliografía

    Capítulo 1:

    Planteamiento del Problema

    ¿Qué características presenta la publicidad de fiestas infantiles, cómo los padres la asimilan y que clases de prejuicios y competitividad genera en los niños?

    • Fundamentación

    • Objetivos de la investigación

    1.2.1 Objetivos generales

    • a) Conocer la historia de las fiestas infantiles

    • b) Conocer el origen de la publicidad en fiestas infantiles y su evolución a lo largo de los últimos 10 años.

    • c) Dar a conocer el nacimiento del interés de los padres para realizar las fiestas infantiles.

    1.2.2 Objetivos específicos

    • a) Conocer el impacto de la publicidad a través de los medios impresos para promocionar fiestas infantiles.

    • b) Conocer que demandas por parte de los padres de familia hace que busquen utilizar los medios impresos de promoción de las fiestas infantiles.

    • c) Mostrar el comportamiento e imagen de los padres que organizan las fiestas infantiles.

    1.2.3 Fundamentación de Tesis

    Frente a las nuevas tendencias que la publicidad ha creado frente al gran mercado de padres en busca de encontrar la manera más ostentosa y llamativa de elaborar las fiestas infantiles para sus hijos. El tema que se va a investigar está basado en toda la publicidad que estas empresas ofrecen y las reacciones que genera en los padres.

    Ya están quedando obsoletas las reuniones en los hogares donde los padres abrían las puertas de sus casas a familiares y amigos del cumpleañero, para cambiar a la nueva modalidad de hacer una reunión exclusiva para la familia y otra para el batallón de amigos que sin duda destruirán todo aquello se les cruce por su camino.

    Ahora muchos padres optan por comprar paquetes de cumpleaños en los restaurantes de comida rápida los cuales con un solo pago se puede conseguir desde animadoras, sorpresas, torta y hasta comida, respetando eso si la norma de horario restringido y número limitado de invitados.

    Por otro lado se encuentra la opción de alquiler de salas de los clubes más reconocidos en la sociedad, contratar juegos inflables y algunas bailarinas que amenizan la tarde bailando reggetón y alguna otra polémica canción de moda.

    La importancia a realizar este estudio consiste en los cambios y alteraciones de personalidad al que estos niños pueden estar expuestos y como repercute en el desarrollo emocional del niño.

    Otro factor importante a tomar en cuenta es el estudio que se les realizará a los padres tanto a los organizadores como a los invitados, sus estilos de vida, comportamiento y actitudes. Se investigará de qué manera pueda afectar el comportamiento de los hijos.

    El presente trabajo tiene como objetivo explicar de qué manera la publicidad ha interferido de tal manera que ha logrado crear toda una nueva tendencia con múltiples opciones para que un sinnúmero de padres tengan plena disposición para elegir entre toda una gama de temas que incluyen a personajes de televisión, súper héroes, dibujos animados, cantantes entre otros para procurar hacer única la fiesta infantil de sus hijos.

    Además es necesario mostrar hasta que punto los padres llegan a realizar grandes gastos buscando que las fotos de las celebraciones salgan en revistas de sociedad y clubes, en importante plasmar hasta que punto la publicidad influye en que la necesidad de reconocimiento en la sociedad para fortalecer su identidad y autoestima.

    Este proyecto se centra más que nada en familias de clase media alta y alta que tienen una gran necesidad de mostrar a los demás las oportunidades que tienen de realizar tales gastos. Como la publicidad impresa en revistas sociales y de padres influye tremendamente al mostrar fotos de reuniones infantiles anteriores a que los jóvenes padres también quieran figurar en ellas.

    Es por eso que se aplicarán algunas teorías o postulados para poder entender y a la vez fundamentar los temas que se tocarán. Tanto David Ausubel como Vigotsky presentan la teoría del Aprendizaje desde como se basa en el aprendizaje sociocultural de un individuo y en el medio en el que se desarrolla.

    Vigotsky considera que el aprendizaje como uno de los mecanismos fundamentales para el desarrollo de ser humano, él introduce el concepto de "zona de desarrollo próximo" que es la distancia entre el nivel real de desarrollo y el nivel de desarrollo potencial. Para determinar este concepto hay que tener presente dos aspectos: la importancia del contexto social y la capacidad de imitación.

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