Repertorio bibliográfico de ciencias de la educación

UNIVERSIDAD GIRONA EN LA BIBLIOTECA DE LA UNIVERSIDAD DE SANCTI SPIRITUS, CUBA

Resumen

El presente trabajo tiene como objetivo principal el diseño y la elaboración del repertorio bibliográfico del fondo Ciencia de la Educación donado por la Universidad de Girona, España a la biblioteca de la Universidad de Sancti Spíritus, Cuba. Para el desarrollo de este trabajo fue necesario elaborar una metodología para la transformación de los documentos posibilitando la confección del cuerpo bibliográfico que define temáticas de interés que responde y apoya los programas docentes en la UNISS. Los resultados de este trabajo ponen de manifiesto el incremento de la eficiencia en el área de servicios técnicos para satisfacer las necesidades informativas que demandan los usuarios.

La bibliografía es un instrumento, una disciplina de vital importancia en los tiempos modernos, ya que es un valioso auxiliar para llegar a las fuentes del saber humano; es una ayuda de primer orden de toda ciencia, que apoya los servicios informativos y satisface las necesidades y demandas de los usuarios que acuden al sistema, permite conocer elementos de los documentos que componen el fondo Pasivo creando puntos de acceso directo y útil para agilizar la búsqueda y la recuperación de los documentos. Su propósito es organizar servicios destinados a facilitar el trabajo científico técnico, principalmente en el campo de la Ciencia de la Educación, dando a conocer la producción de los documentos que compila.

Introducción

LA Educación constituye un fenómeno que se inserta en un proyecto integral de construcción social, con un campo bien delineado y que se manifiesta en múltiples formas a niveles sociales diferentes y afectando el conjunto del proyecto por su peculiaridad, de no limitarse a una época o esfera de la vida ni a instituciones específicas, sino que en su dimensión más amplia abraca la sociedad en su conjunto.

La Educación es una relación social, es una actividad humana determinada, una forma concreta de comportamiento, y para grupos más reducidos una esfera laboral específica.

La educación en la sociedad actual persigue como objetivo principal la transformación integral del hombre y su conversión en sujeto activo, creador de sus propias condiciones de vida.

Según Paolo Freire, destacado filosofo brasileño, la educación es un proceso social de formación y transformación de las persona que implica la puesta en práctica de una determinada forma de concebir el proceso de construcción del conocimiento y de producción cultural (Marí, 2003 :31) La Educación como ciencia se dirige a estudiar una serie de hechos , la existencia de métodos sistemáticos , de objetivos específicos y procedimientos que contribuyen a aclarar el camino que se ha de seguir y realizará el cambio necesitado en el proceso educativo.

La filosofía de la educación es una dinámica que vitaliza sistemas de conocimientos y la orienta hacia una concepción humanista, dialéctica del ser humano que busca hacer de este un hombre individual socialmente pleno. Su finalidad incumbe, no solo a filósofos, sino a todos los educadores, pues surge más que del pensamiento filosófico de los problemas y aspiraciones del ser humano concreto. La educación debe priorizar los valores y revelar los ideales, preparar al hombre para la vida. La finalidad de la educación no son informaciones elaboradas de una vez, sino que se formulan y se prueban en las instituciones educativas progresivamente.

Por la importancia que reviste la educación para nuestros centros de información el presente trabajo es el resultado de los conocimientos adquiridos en la asignatura Bibliografía, se postula como tema el diseño de un repertorio bibliográfico que resuelva las dificultades que se presentan en el área de servicios al acceder al fondo donado por la universidad de Girona referente al Doctorado de Ciencias de la Educación integrado por 80 ejemplares, estos documentos no poseen ningún tipo de procesamiento analítico-sintético y por ende, carece de control bibliográfico para satisfacer las necesidades informativas de usuarios que se encuentran estudiando el doctorado en este perfil, conociendo las demandas de nuestros usuarios reales y el uso de los contenidos informacionales de los materiales donados la siguiente bibliografía es de gran utilidad, pues hace más efectivo el servicio, minimiza el tiempo, el costo y agiliza la búsqueda y la recuperación de la documentación relevante de los interesados en esta temática así como el trabajo del profesional de la información.

La biblioteca del CUSS en Febrero del año 2007 es mudada para el antiguo edificio del Hotel "Las Villas" cito en Bartolomé Mazo #11, esq. a. Isabel Ma. de Valdivia, muy próximo al CUSS.

A pesar de su amplitud física, el local no cumple con las normas cubanas establecidas para los espacios físicos de las bibliotecas; además de tener varios influyentes para la contaminación de la documentación almacenada en sus fondos pasivos.

Registro de fondos bibliográficos: