Evaluación final física grado octavo

El presente taller se constituye en una herramienta que busca nvitarte a revisar y fortalecer tu proceso en el alcance de competencias básicas a nivel Teórico – Explicativo y Procedimental – Metodológico en el área de Ciencias Naturales. Para tal efecto ten en cuenta que: Los estudiantes cuya valoración final o definitiva en el área fue de insuficiente deberán presentar en carpeta oficio de manila con marbete el taller completamente desarrollado incluyendo la justificación o soporte teórico para cada respuesta seleccionada. En el plan de aprendizaje del primer periodo año 2005 se señalarán las fechas para la presentación de la carpeta y para su respectiva sustentación oral o escrita. Y los estudiantes cuya valoración final fue de aceptable desarrollaran el mismo proceso a excepción de su sustentación.

Procura continuar esforzándote por comprender los fenómenos que ocurren a tu alrededor desde una perspectiva científica y por reconocer los valiosos aportes que la ciencia tiene para tu vida.

2.La detección de los estímulos por los receptores sensoriales constituyen estrictamente la __________. Los procesos de integración de la información sensorial se realizan en el sistema nervioso a nivel de ___________. La información que viaja del sistema nervioso central (S.N.C)a los músculos, lo hace a través de: ______________. La respuesta des S.N.C. es finalmente ejecutada por: __________. Los conceptos que en su orden mejor se ubicarían en los espacios vacíos son:

1. Estimulación. . Los receptores sensitivos. Los nervios sensoriales. La médula.
2. Recepción. El sistema nervioso central. Las neuronas eferentes. Los músculos.
3. Transmisión. Los órganos efectores. Las neuronas de integración. Los sentidos.
4. Integración. Las vías aferentes. Las neuronas aferentes. El encéfalo.

4. En el arco reflejo, se involucran tres tipos de neuronas que permites la rápida reacción del individuo ante situaciones como el peligro. El camino correcto de relación entre estas neuronas y será:

1. Neurona de asociación – Neurona sensitiva – Neurona motora.
2. Neurona motora – Neurona sensitiva – Neurona de asociación
3. Neurona motora – neurona de asociación – Neurona sensitiva.
4. Neurona sensitiva – Neurona de asociación – Neurona motora.

5. Una característica de los seres vivos es responder a los estímulos del medio ambiente, frente a los cuales exhiben dos tipos de respuestas: las innatas y las aprendidas. Las respuestas innatas son aquellas que se heredan y las aprendidas son producto de contacto repetido con el estímulo. Del anterior texto podemos deducir que un estímulo es:

a. Cambio físico o químico en el medio, que genera una respuesta o cambio en el comportamiento del organismo.

b. Cambio físico o químico en el organismo, que genera una alteración o respuesta en el medio

c. Una respuesta específica por parte de un organismo, frente a una situación desconocida.

d. Una respuesta específica por parte de un organismo, frente a una situación conocida.

6.Un estudiante de dermatología ha confundido en su laboratorio los rótulos y la descripción de los tipos de receptores que se encuentran en la piel

1.  Terminación nerviosa libre
2. Discos de Merkel
3. Corpúsculos de Pacini

1. Estímulo de frio.
2. Estímulo de calor.
3. Estímulo de dolor.
4. Estímulos táctiles.

Después de un riguroso análisis llega a la conclusión de que el orden respectivo es:

a. 1a-2b-3c-4d-5c b. 1d-2a-3b-4c-5e c. 1c-2d-3e-4a-5b d. 1e-2d-3c-4b-5a

7.La lengua presenta en sus superficie dorsal unas estructuras responsables de sus aspecto y de sus capacidad para percibir los sabores de los alimentos. Estos son: :

a. Terminaciones libres b. Fotopigmentos c. Papilas gustativas d. Células lenguiformes

8. Un boxeador ha sufrido un fuerte golpe que ha afectado el sistema vestibular de su oído, pero que no ha provocado ninguna alteración en su sistema coclear. Por tanto es de esperarse que el boxeador:

a. Pierda el equilibrio y permanezca desorientado por un tiempo

b. Pierda temporalmente el sentido de la audición

c. Pierda su capacidad de percibir los sabores de los alimentos

d. Ninguna de las anteriores

9. En el siguiente cuadro comparativo se indican características y diferencias entre los sistemas

de coordinación:

La coordinación endocrina, en relación con la coordinación nerviosa, se caracteriza porque es:

a. Especifica y provoca siempre la misma respuesta

2. General sobre el conjunto Del organismo y provoca diversas respuestas
3. De naturaleza electroquimica y se propaga localmente
4. De propagación rápida y periodo de acción corto

10. Un estudiante de endocrinología ha confundido en su laboratorio los rótulos y la descripción de los tipos de glándulas, hormonas y su acción principal:

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 Después de un riguroso análisis llega a la conclusión de que el orden respectivo es:

a. 1a-2b-3c-4d-5c b. 1d-2e-3b-4c-5a c. 1c-2d-3e-4a-5b d. 1e-2d-3c-4b-5a

11.Una persona con hipo o hipersecreción de la hormona antidiurética probablemente presente:

a. Inadecuada producción de leche materna durante la lactancia

b. Desordenes en el ciclo menstrual.

c. Desordenes en el manejo Del agua corporal

d. Trastornos nerviosos y musculares.

13. Un prestigioso bioquímico ha concedido una ntrevista a una importante cadena noticiosa; y criticando a un colega que ha tergiversado la información y el cuerpo de conocimientos construido por la ciencia en los ultimos años, plantea que No es correcto afirmar que:

a. La química orgánica es la parte de la química que se encarga Del estudio de las moléculas que conforman loss seres vivos.

b.Los hidrocarburos se clasifican en alifáticos y aromáticos.

c. Los bioelementos secundarios conforman el 96% Del protoplasma y son indispensables para formar las biomoléculas orgánicas: carbohidratos,lípidos,proteínas y ácidos nucleicos.

EVALUACION FINAL FISICA GRADO OCTAVO

Si observas a tu alrededor podrás apreciar que los objetos se diferencian por tener algunas magnitudes físicas, como la masa, el tiempo, el volumen, entre otros. Estas se miden realizando una comparación con una medida patrón.

14. La afirmación correcta es:

1. La balanza sirve para medir el volumen de una sustancia y su unidad es el cm3
2. El dinamómetro sirve para medir el peso de un objeto y su unidad es el kilogramo.
3. La balanza sirve para medir la masa de un objeto y su unidad es el kilogramo.
4. La probeta sirve para medir volúmenes y su unidad de medida es el m.

15. Las magnitudes fundamentales son:

1. Metro, kilogramo y segundo.
2. Kilómetro por hora, centímetros y horas.
3. Longitud, masa y tiempo.
4. Velocidad, fuerza y energía.

Para describir los cuerpos que se encuentran a nuestro alrededor nos referimos a ciertas características que nos permiten distinguirlos, es importante poder explicar algunas situaciones como ¿porque cuando un buzo se sumerge a mayores profundidades experimenta una fuerza de empuje mayor?. Responde las siguientes preguntas aplicando el principio de arquimedes.

16. Si se quiere hacer flotar un objeto que se encuentra totalmente sumergido en un recipiente con agua se debe igualar:

a) La densidad del objeto y la del agua

b) El peso del objeto y el volumen del agua desalojada

El volumen del objeto y del agua desalojada

El peso del objeto y del agua desalojada.

17. Las personas que no saben nadar utilizan un chaleco salvavidas, el cual les permite flotar con seguridad. Al aplicar en este caso el enunciado del principio de Arquímedes, la función que cumple el chaleco salvavidas en las personas, es aumentar:

a) Densidad

b) El peso

c) El volumen

d) la masa

18. La figura siguiente representa tres momentos diferentes (1,2 y 3) en la caída de una piedra dentro de un recipiente que contiene agua:

La fuerza de flotación que se ejerce sobre ella es:

a) mayor en la posición 1 que en la posición 2

b) mayor en la posición 1 que en la posición 3

c) La misma para las tres posiciones

d)diferente para las tres posiciones

19.La presión de un fluido en cualquier punto es directamente proporcional a la densidad Del fluido y la profundidad bajo la superficie Del fluido es decir, Presión = peso especifico x profundidad.

Los médicos miden la presión sanguínea de las personas en el brazo. Si a un medico se le ocurre medir la presión sanguínea, en la cabeza y en las piernas de una persona, encontrará que la presión con respecto a la Del antebrazo es:

1. Igual para los tres casos
2. Es mayor en las piernas
3. Es mayor en la cabeza
4. Es mayor en el brazo.

20.

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1. La densidad Del cuerpo es mayor que la de líquido
2. La densidad del cuerpo es menor que la del líquido
3. El peso del liquido desplazado es mayor que el peso del objeto

   21.En un extrechamiento de una tubería aumenta y disminuye respectivamente

   1. El caudal y la rapidez
   2. La presion y el caudal
   3. La rapidez y la presion
   4. El volumen y la presion
4. El peso del líquido desplazado es menor que el peso del objeto

22. Si un buque pasa de agua dulce a salada entonces:

1. El buque se sumerge mas
2. El buque se sumerge menos
3. Mantiene su nivel
4. Depende del volumen del buque

23. La densidad de un cubo de 8 cm3 es de 2 gr/cm3 el valor de su masa es:

1. 4 gr
2. 16 gr
3. 0.25 gr
4. 0.5 gr

24.El cloro se caracteriza por tener 7 electrones de valencia ns2 np5 donde n corresponde al nivel de energía 3. su estado de oxidación es variable, y en el caso del compuesto: KClO4 el estado de oxidación es:

1. +3
2. -1
3. +7
4. +5

25.En la siguiente tabla se relacionan algunos elementos los cuales tienen su número atómico Z y están organizados por grupos y periodos

Con respecto al número atómico se puede afirmar que:

1. El boro tiene 5 protones en el núcleo y 8 electrones en la periferia
2. El oxigeno tiene 8 protones en el núcleo y 8 neutrones en la periferia
3. El silicio tiene 14 electrones en el núcleo y 14 protones en la periferia
4. El selenio tiene 34 protones en el núcleo y 34 protones en la periferia

26.El calcio Ca arde con el oxígeno O formando el compuesto W, que al adicionarle agua reacciona obteniéndose X. cuando el compuesto X reacciona con el ácido fosfórico H3PO4 se obtiene la sal neutra Z. De acuerdo a esta información es correcto afirmar que las formulas de los compuestos W y Z son respectivamente:

2. CaCO3 y Ca3(PO4)2
3. CaO y CaSO4
4. CaSO4y CaCO3

   27.En los vasos de precipitado hay cuatro sustancias diferentes: Al introducir el papel tornasol rojo, en cada una de las sustancias se espera un cambio de coloración en :

   1. En el precipitado N° 1
   2. En el precipitado N°2
   3. En el precipitado N° 3
   4. En el precipitado N°4

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   28.Una muestra contiene 4 líquidos denominados P,Q,R,S la siguiente tabla muestra algunas propiedades físicas de ellos :

   Líquido	Punto de ebullición °C	Soluble en
   P Q R S	96.5 34.5 78.3 185.0	Agua, etanol Nafta, cetona Metanol y butanol Glicerina , benceno

   

   Si la muestra es sometida a un proceso de destilación es correcto afirmar que el orden de salida de los líquidos es:

   a. S-R-P- Q

   b. P-Q-R-S

   c. Q-R-P-S

   d. R-P-S-Q

   29. Si el azufre trabajara con número de oxidación +6, el producto resultante en la combinación de S + O2 es:

   a. SO2

   b. SO3

   c. S6 O2

   d. SO6

   30.Las bases o hidróxidos:

5. CaO y Ca3(PO4)2
6. En solución acuosa producen iones H+
7. Al reaccionar con óxidos producen ácidos
8. Están constituidos por no metales y oxígeno
9. Al combinarse con ácidos producen agua y sal

21. 1. Hipocloroso
    2. Clórico
    3. Cloroso
    4. Perclórico
22. El nombre del compuesto HClO, es ácido
    1. Hidróxidos
    2. Oxácidos
    3. Sales
    4. Bases
23. Son sustancias terciarias que resultan de la combinación de los óxidos no metálicos con el agua.
    1. Oxido oxácido
    2. Óxido hidrácido
    3. Óxido básico
    4. Ácido hidrácido
24. Una sal terminada en uro proviene de un:

Camilo Sandoval Rodríguez

INSTITUTO CANAPRO

COMPROMETIDOS CON EL DESARROLLO HUMANO DE LOS ESTUDIANTES, DE SUS FAMILIAS Y DE NUESTRA IDENTIDAD COLOMBIANA

AREA DE CIENCIAS NATURALES

GRADO OCTAVO