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Plan de actividades físicas-recreativas, empleando la gimnasia con aparatos para la ocupación del tiempo libre


Partes: 1, 2, 3

  1. Introducción
  2. Fundamentos históricos, sociológicos y biológicos, su génesis y desarrollo.
  3. Análisis de los resultados, plan de actividades físicos recreativos empleando la gimnasia con aparatos como opción recreativa para la ocupación del tiempo libre de los cadetes en las edades comprendidas entre 19-20 años de la Comunidad "Baraguá", municipio Los Palacios, Pinar del Río.
  4. Conclusiones
  5. Referencias bibliográficas
  6. Anexos

INTRODUCCIÓN

Desde que el hombre comenzó a vivir en comunidad, al concluir sus actividades fundamentales del día, trato de ocupar el tiempo libre restante en divertirse, realizar actividades físicas, pasear etcétera. Al pasar los siglos la vida se fue haciendo más agitada, más cargada por lo que el poco tiempo libre que el hombre poseía trató de ocuparlo con actividades que le ayudarán a sobreponerse del cansancio de un día de trabajo, por lo que se hizo necesario inventar nuevos juegos, centros de recreación, lugares donde poder practicar deportes, etcétera, con el objetivo de hacer la vida más llevadera a estas personas.

Las actividades físico-recreativas son aquellas de carácter físico, deportivo, o turístico a los cuales el hombre se dedica voluntariamente en su tiempo libre para el desarrollo activo, diversión y desarrollo individual. Estas persiguen como objetivo principal la satisfacción de necesidades de movimiento del hombre para lograr como resultado final salud y alegría. De aquí podemos inferir que reviste gran importancia para nuestra sociedad el empleo del tiempo libre.

Los cadetes de tropas especiales cubanos no escapan a esta problemática pues si bien no trabajan el pasar el día en sus centros de estudio y poseer una gran energía para gastar, necesitan de lugares recreativos, de una planificación de actividades etcétera, los cuales de ser posible deberían realizarse dentro de la comunidad donde viven, pues es de todos sabido que es ahí donde el joven aprende los hábitos de convivencia.

De acuerdo al desarrollo alcanzado y a la urbanización, cada vez se hace casi imposible encontrar dentro de la comunidad áreas con características apropiadas para que los jóvenes para que ocupen su tiempo libre, por lo que en nuestro trabajo nos damos a la tarea de planificar una serie de actividades físicas recreativas con aparatos para la ocupación del tiempo libre dentro de la comunidad.

Podemos afirmar además que a pesar de las características psicológicas y la disponibilidad para la actividad física que debe tener los combatiente de las tropas especiales existen además desconocimiento por parte de los cadetes de todas las potencialidades que brinda el trabajo con aparatos para la calidad de vida desde el punto de vista físico y terapéutico, es insuficiente el aprovechamiento por parte de los cadetes del tiempo libre por no constar con programas recreativos, las pocas actividades que se realizan las hacen de forma empírica y no se han explotado al máximo las potencialidades de la comunidad.

Según los documentos revisados relacionados con la calidad de vida de la comunidad "Baraguá" del municipio Los Palacios, es evidente que para el 2012 se incremente el aprovechamiento de la actividad física recreativa en los jóvenes cadetes en su tiempo libre.

Razón por la cual proponemos el siguiente Problema Científico:

¿Cómo contribuir a la ocupación del tiempo libre de los cadetes de 19-20 años de la comunidad "Baraguá", municipio los Palacios, provincia Pinar del Río?

Para dar solución al mismo nos propusimos como Objetivo:

Elaborar actividades físicas recreativas con aparatos para la ocupación del tiempo libre de los cadetes de 19-20 años de la comunidad "Baraguá" .municipio los Palacios, provincia Pinar del Río.

Objeto de Estudio: Proceso de la recreación física

Campo de acción: La ocupación del tiempo libre en los cadetes de 19-20 años.

Para darle un orden lógico a nuestra investigación nos planteamos las siguientes:

Preguntas Científicas:

  • 1. ¿Cuáles son los antecedentes teóricos metodológicos que sustentan el proceso de la recreación física con aparatos en cuba y el mundo?

  • 2. ¿Cuál es la situación actual de la ocupación del tiempo libre de los cadetes de 19-20 años de la comunidad "Baraguá" .municipio los Palacios, provincia Pinar del Río?

  • 3. ¿Qué actividades físicas recreativas con aparatos se deben tener en cuenta para la ocupación del tiempo de los cadetes de 19-20 años de la comunidad "Baraguá" .municipio los Palacios, provincia Pinar del Río ?

  • 4. ¿Cómo valorar la utilidad de las actividades físicas recreativas con aparatos para la ocupación del tiempo libre de los cadetes de 19-20 años de la comunidad "Baraguá" .municipio los Palacios, provincia Pinar del Río?

Derivándose las siguientes TAREAS CIENTÍFICAS:

  • 1. Sistematización de los principales elementos teóricos metodológicos que sustentan el proceso de la recreación física con aparatos en Cuba y en el mundo.

  • 2. Caracterización de la situación actual de la ocupación del tiempo libre de los cadetes de 19-20 años de la comunidad "Baraguá" .municipio los Palacios, provincia Pinar del Río.

  • Partes: 1, 2, 3
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