Resumen
El deporte de orientación, ofrece a los alumnos una herramienta que no sólo va a ser útil en las clases de Educación Física, sino que va más allá; supone una oferta real a los tiempos de ocio, es decir, no va a ocurrir como con otros tipos de actividades en las que, independiente cuente de los valores educativos que se desarrollan, van a quedar en las sesiones realizadas. Con el deporte de orientación los educandos aprenden a "orientarse", y permite volver a practicarla en numerosos lugares, en la ciudad, en el campo, en su barrio, etc.
En la investigación realizada se aplica una metodología de la enseñanza en la carrera de orientación para el mejoramiento del aprendizaje en edades tempranas en las escuelas primarias Rafael Martínez y Tony Alomá respectivamente, perteneciente a la circunscripción 157.
Para esta investigación se emplearon los métodos de carácter teórico, análisis y síntesis, la inducción y la deducción y empírico, la utilización de la medición así como la entrevista y la encuesta como técnicas que enriquecen los resultados de estos métodos.
Nuestro principal aporte radica en la selección adecuada a través de la aplicación de la metodología del Dr Emilio Alejandro y algunas adecuaciones realizadas por los investigadores para lograr mantener los resultados de este deporte- recreativo en nuestra provincia donde se tienen en cuenta elementos de importancia como la enseñanza y el aprendizaje adecuado a través de un proceso pedagógico coherente para el logro de cualidades físicas y espirituales del hombre actual.
Palabras Claves: Aplicación, Metodología, Enseñanza, Carrera de Orientación, Edades Tempranas.
Introducción
El hombre desde tiempos muy remotos, se ha esforzado por conocer y dominar la naturaleza. En un comienzo los medios de orientación sirvieron para conservar la vida del hombre, en todo lo relacionado con su trabajo y lo militar. Las primeras manifestaciones de esta carrera fueron en los países escandinavos, fundamentalmente en noruega donde tuvo lugar la primera carrera de Orientación; pero esta vez se realizó con esquí, este ejemplo fue seguido por otros países del área escandinava y territorios del noroeste de Rusia Zarista. De esta forma se fue extendiendo hasta otros países y a partir de 1925, cuando se comienzan a realizar competencias de los más altos niveles de esta actividad, sin excluir la carrera de esquí que crea gran popularidad entre los participantes.
Un poco más tarde, se crea el 22 de mayo de1961, en la ciudad Copenhague en Dinamarca, la Federación Internacional de Carrera de Orientación (IOF), De esta forma se logró incluir dentro de la IOF, diferentes eventos de talla mundial como son: Juegos Mundiales Universitarios, Copas del Mundo, Campeonatos del Mundo, Campeonatos mundiales Juveniles y diferentes eventos internacionales y por invitación, donde Cuba ha tenido participación, con un discreto resultado como miembro asociado de la Federación Internacional, conjuntamente con otros países del área.
Este deporte presenta sus primeras manifestaciones en el periodo 1972 – 1973, cuando el INDER orientó la creación de círculos de recreación turística, los cuales dentro de las actividades a desarrollar contemplaba la práctica de la Carrera de Orientación como evento individual. En su inicio esta se desarrollo sin grandes exigencias técnicas, pues se realizaron actividades mediante pistas y azimut (dirección expresada en grados.) En el año 1974 se incrementan los Círculos de Recreación Turística, tomando esta actividad gran auge, siendo así que en mayo se realiza el primer encuentro Inter – EPEF, realizándose una Carrera de Orientación con todas las exigencias técnicas, es decir, mapa, brújula, puntos de controles, ponchadotas y tarjetas de control. En agosto de ese mismo año se realizó la primera Competencia Nacional de este deporte en Escaleras de Junco provincia La Habana. La carrera de orientación está organizada a nivel nacional basado en tres eventos específicos, carrera en el monte, carrera en la ciudad y carrera de relevo por equipos, todos a través del mismo sistema conocido a nivel nacional, medios y pistas, durante todo el recorrido. Se compite solo en primera categoría aunque en ella pueden tomar participación cualquiera que tenga dominio de la especialidad y un conocimiento de la técnica. Este deporte en la provincia se organiza teniendo en cuenta primeramente. Un sistema eliminatorio a nivel de base provincial, donde se escogen a las parejas ganadoras del evento para representar la provincia a nivel nacional.
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