Capacitación para personas con discapacidad intelectual leve como auxiliares de promotores de deporte
Enviado por Nilda Z. Azuarte M.
- Introducción
- Marco teórico
- Revisión de la literatura
- Marco metodológico
- Conclusión
- Recomendaciones
- Elaboración del proyecto de capacitación de auxiliar de promotor deportivo – recreativo
- Bibliografía
Proyecto de capacitación para personas con discapacidad intelectual leve como auxiliares de promotores de deporte y recreación del sector 2 de la urbanización Las Aguitas del Municipio Los Guayos del Estado Carabobo
Introducción
Por diversas causas el estado físico mental y sensorial del ser humano sufre modificaciones que lo apartan, en su expresión estética y funcional, de estándares preestablecido por condicionamiento genético. La vida social y el desarrollo científico – técnico suplen muchas de estas deficiencias y se producen reacomodos que facilitan la adaptación al ambiente socio – económico en que se desarrolla cada vida en particular. Este proceso de adaptación a la sociedad del ser humano que portan diferencias físicas, sensoriales o mentales ha recorrido un complejo camino en el cual los prejuicios e interpretaciones metafísica han oscurecido su cabal compresión integrase al escenario natural donde se vive tener iguales oportunidades de1 participación que el resto de los ciudadanos, ser aceptado como son, con independencia de los estándares fosilizados, son aspiraciones fundamentales, válidas y que se han abierto paso al concepto universal de un humanismo inclusivo. La actividad física en sus diversas manifestaciones abre sus puertas a este sector de la sociedad.
"Stephen Hawking", el famoso cosmólogo inglés, cuadripléjico, expreso en sus mensajes a los atletas participantes en los juegos paralímpicos de Barcelona 92. "Nosotros, las personas con discapacidad, no deberíamos necesidades especiales… Todos somos diferentes. Todos somos especiales en nuestra propia manera de ser. Cada uno de nosotros posee en su interior un impulso vital, una fuerza creativa…"
Desde esta perspectiva, es importante resaltar que los participantes con discapacidad intelectual leve, pueden ser integrados como auxiliares promotores dentro de una gama de actividades deportivas recreativas, de tal forma que se integren a la comunidad y al mismo tiempo sean aceptados por el resto de la sociedad, debido a que son sujetos con condiciones especiales sobre cálculos matemático, lectura y escritura pero en las actividades prácticas deportivas se desenvuelve de una manera efectiva.
Así mismo cabe destacar que la comunidad de la urbanización Las Agüitas sector 2 del municipio Los Guayos del Estado Carabobo, existen sujetos con estas condiciones antes mencionada y donde el autor expresa la necesidad de incluir a este grupo de jóvenes adultos como auxiliares de los promotores deportivos recreativos que atiendan al resto de la comunidad donde habitan e interrelacionan a diario, a través de actividades ejecutados por ellos y que sean aceptados por los individuos a quienes van dirigidas las mismas.
Objetos de Estudio:
Capacitación de personas con discapacidad intelectual leve como auxiliares de promotores de deporte y recreación
Campo de Acción:
Capacitación de personas con discapacidad intelectual leve como auxiliares de promotores de deporte y recreación de la Urbanización Las Agüitas del sector 2 del municipio Los Guayos del Estado Carabobo.
Situación Problémica:
Existe una deficiencia de promotores de deporte y recreación de la Urbanización Las Agüitas del sector 2 del municipio Los Guayos del Estado Carabobo.
Problema Científico:
¿Cómo contribuir para la capacitación de personas con discapacidad intelectual leve como auxiliares de promotores de deporte y recreación de la urbanización Las Agüitas sector 2 del municipio Los Guayos del Estado Carabobo?
Objetivo General:
Elaborar un proyecto para la capacitación de personas con discapacidad intelectual leve como auxiliares de promotores de deporte y recreación de la urbanización Las Agüitas sector 2 del municipio Los Guayos del Estado Carabobo.
Preguntas Científicas:
1. ¿Cuáles son los fundamentos teóricos – prácticos que sustenta la estructuración de un proyecto de capacitación de personas con discapacidad intelectual leve como auxiliar de promotor deportivo – recreativo?
2. ¿Cuál es nivel de conocimiento práctico que tienen las personas con discapacidad intelectuales leve en las disciplinas deportivas recreativas?
3. ¿Cómo estructurar un proyecto que favorezca la capacidad de personas con discapacidad intelectual leve como auxiliar deportivo – recreativo del sector 2 de la urbanización Las Agüitas del municipio Los Guayos del estado Carabobo?
4. ¿Cómo valorar la factibilidad de la aplicación práctica a las personas con discapacidad intelectual leve como auxiliar deportivo – recreativo del sector 2 de la urbanización Las Agüitas del municipio Los Guayos del estado Carabobo?
Tarea de Investigación:
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