Proposiciones teórico-conceptuales para la toma de decisiones ético-transformacionales en la organización universitaria

1. Introducción
2. Delimitación del objeto de investigación
4. Operacionalización de lo ético transformacional para decidir
5. Instrumentación de lo ético transformacional
6. Conclusiones y recomendaciones

Introducción

 En la presente investigación se mostrará y fundamentará la manera en que se concibe el marco teórico-conceptual sobre toma de decisiones ético- transformacionales en la organización universitaria. Por cuanto el mismo permitirá dar respuestas a muchas interrogantes que se le presentan al investigador cuando se propone delimitar los fundamentos teóricos y referenciales de un proyecto de investigación.

Este trabajo interpreta y profundiza la forma de conceptualizar el problema a investigar, constituyendo un marco teórico o de referencia delimitado por la detección, obtención y consulta de la literatura pertinente con el objeto de estudio. Para ello, se extrae y recopila la información de interés hacia el tópico toma decisiones ético transformacionales, enmarcado dentro del proyecto de tesis doctoral "Propuesta ético transformacional para la toma de decisiones en las organizaciones de educación superior."

Con estos parámetros, la investigación está direccionada hacia la obtención de relaciones entre variables extraídas de aquellos documentos que guardan conexión con el fenómeno toma de decisiones del docente líder universitario desde una dimensión ético transformacional acogido a su humanidad limitada e imperfecta. Un profesor universitario interesado en superar los obstáculos y retos de una sociedad que le exige convivencia, coexistencia, avenencia y compromiso con su alumno y con su propia institución. Con ello, quedarían delimitadas las categorías, indicadores, variables e hipótesis de estudio que deberán ser operacionalizadas en el marco metodológico, y servirán de instrumento para la recolección y análisis de los datos pertinentes con nuestra tesis doctoral. 

Para cumplir con esta tarea, se abordaron aquellos elementos relacionados con los siguientes subtópícos: 1) delimitación del objeto de investigación, que contempla situación a investigar, justificación de la investigación y los objetivo; 2) consideraciones epistemológicas, donde se localizan temas relacionados con: filosofía de la ciencia, disciplinas contiguas a la epistemología, 3) operacionalización de lo ético transformacional para decidir, que trata sobre: sistema elíptico de relaciones, niveles y estadios de la conciencia, sistema de regulación de lo ético transformacional, embudo del proceso decisional ético transformacional, deberes contradictorios y la definición de términos esenciales.

En el tópico 4, se hace referencia a la instrumentación de lo ético transformacional, concerniente a: síntesis de categorías sobre lo ético transformacional para tomar decisiones, enunciado de las categorías, manipulación de las categorías e hipótesis.

1.- Delimitación del objeto de investigación

1.1.- Situación a investigar

Se parte del supuesto que es esencial una formulación teórico conceptual profunda y creadora que contribuya, no sólo a la consolidación del fenómeno toma de decisiones ético transformacionales en la organización universitaria, sino que a la vez se convierta en la base para determinar la metodología que se deba aplicar; y que ofrezca las mejores respuestas al investigador, como "…una labor de mucha importancia y significación, y sin la cual no es posible avanzar" (Blanco, 1981:94).

En efecto, la tarea es de primer orden ya que permite determinar y precisar con la mayor exactitud posible, aquellos autores, obras, investigadores y toda bibliografía pertinente con una investigación que toque de cerca el tópico sobre "Toma de Decisiones ético Transformacionales en la Organización Universitaria". Para ello, resulta conveniente localizar, obtener, consultar y examinar estudios, antecedentes, libros, revistas científicas, ensayos, tesis, foros y todas aquellas fuentes que se relacionen con el fenómeno en estudio. Observando el pasado para construir el presente, mirando hacia el futuro; revelando enfoques distintos que hayan tratado de cerca directa o indirectamente este tópico, sin desechar a priori ninguna literatura e información por pequeña que ésta sea.

La problemática emerge del hecho que para fundamentar el proyecto de tesis doctoral sobre "Propuesta ético Transformacional para Toma de Decisiones en las Organizaciones de Educación Superior", se hace imprescindible adentrarse con el mayor espíritu crítico en las consideraciones del conocimiento producido sobre esta temática.

De esta manera, en la construcción de una teoría relativa al conocimiento del saber sobre toma de decisiones desde una dimensión ético transformacional, se podrían formular las siguientes preguntas: ¿La referencia bibliográfica se relaciona con el problema de investigación? ¿Cómo? ¿Qué aspectos trata? ¿Ayuda en el desarrollo rápido y profundo de la tesis de investigación? ¿Qué óptica y perspectiva  inquiere para abordar el tópico del proyecto de tesis? ¿Cómo se esclarece el nivel de sustentación de las teorías que se exponen en la obra con relación objeto a investigar?