La educación de acuerdo a los Derechos del Niño, un derecho habilitante, lo que significa que no sólo proporciona conocimientos aplicables en la etapa productiva de la vida, sino que permite desarrollar varias clases de habilidades y fomenta el adecuado desarrollo físico y mental de los infantes.
La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos indica en su artículo tercero que la educación es un derecho de los ciudadanos y que es responsabilidad del Estado impartirla de manera universal, gratuita y laica, y a pesar de estas concepciones la educación básica cuenta con varias problemáticas como son la deserción escolar, el rezago educativo, la equidad de genero, la reprobación, entre muchos otros.
La deserción escolar es la cantidad de alumnos que durante un año lectivo están inscritos en una institución educativa y que por diferentes motivos abandonan sus estudios sin haberlos concluido. Esto es uno de los principales problemas a los que se enfrentan la educación.
"La deserción o abandono escolar es un fenómeno pluridimensional, en el que convergen aspectos económicos, culturales, familiares, personales y propiamente escolares "(Galeana, 1997). Es decir el abandono escolar se debe a diversas situaciones o problemáticas que enfrentan y que obligan al niño que abandone la escuela.
"La deserción escolar en el nivel básico ha pasado de 5.5% en 2005, a 7.4% en 2008 y a 12% en 2009. En tanto que sólo seis de cada diez alumnos que ingresan terminan sus estudios, siento este nivel el que registra la mayor deserción". Tercer informe de gobierno por parte del presidente Felipe Calderón Hinojosa
Según datos del Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (INEGI) 5.5 millones de mexicanos, mayores de 15 años no saben leer ni escribir, es decir el 8.4% considerando que esta población casi llega a los 68.8 millones, de este grupo de edad, 9.8 millones (14.3%) no tienen educación primaria y 14.6 millones (21.2%) no tienen educación secundaria.
En 2005 el porcentaje de personas –de 15 años o más– que no habían concluido la educación básica fue del 44.7% (33 millones de la población). Este rezago es más intenso entre la población rural quienes están en esta situación tres cuartas partes, y un tercio de la población urbana, lo que se refleja en el promedio de escolaridad: 8.4 años en los hombres y 7.9 en las mujeres.
La deserción es un problema que no solamente afecta al desarrollo del individuo que esta dejando de asistir a la escuela si también a la sociedad en la que se desenvuelve.
El abandono escolar se da por diferentes factores que influye a que deserten sus estudios los más comunes en los alumnos son:
Falta de recursos económicos.
Problemas Familiares como la Desintegración familiar hace que los alumnos se desmotiven por sobresalir.
Desagrado por estudiar.
En la siguiente grafica muestra la distribución de la respuesta que dieron algunas personas encuestadas de acuerdo una encuesta nacional.
Otras de las probables causas que también se presentan en el sistema educativo son:
La calidad en la educación
La deserción escolar se relaciona en muchos sentidos con la calidad de la educación ya que esta implica varios elementos como:
El personal que labora en la institución debe tener vocación para dar a demostrar que de verdad es su profesión y dedicarse a ella, establecer un vínculo de comunicación.
El profesor juega un papel muy importante en este ámbito debido que debe motivar e impulsar al alumno a aprender y a seguir con sus estudios así como también el docente debe cumplir con todas las expectativas deseada por el alumno.
El plantel educativo también forma parte de la que es la calidad de la educación, sus instalaciones, el mobiliario con el que cuenta, el material disponible y muchos otros factores.
El manejo de los contenidos de la enseñanza y que sea efectivo el aprendizaje.
Hoy en día la educación básica se preocupa por mejorar la calidad de la educación.
Indicadores básicos de la educación primaria, 2000-2008
ASPECTO | 2000-2001 | 2001-2002 | 2002-2003 | 2003-2004 | 2004-20005 | 2005-2006 | 2006-2007 | 2007-2008 |
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